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《认识内能》内能与热机PPT课件2

《认识内能》内能与热机PPT课件2 详细介绍:

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《认识内能》内能与热机PPT课件2

本节课学习目标

1、知道内能的概念,知道内能的单位;

2、能简单描述温度与内能的关系;

3、知道并体验改变内能的两种方法

分子动理论的知识

物体是由大量_______组成的;

分子在不停地做______________;

分子间存在相互_______。

... ... ...

共同点:运动着的                 

运动着的篮球具有____。

运动着的分子也具有____。

共同点:互相吸引

自由下落的石块和地球互相吸引具有____。

互相吸引的分子也具有____。

共同点:互相排斥

被压缩的弹簧因各部分互相排斥具有____。

互相排斥的分子也具有____。

... ... ...

一、什么是内能:

1、内能的概念:

在物理学中,把物体内部所有的______和______的总和,叫做物体的内能。

(它是不同于机械能的另外一种形式的能量。)

2、内能的单位:

跟_____的单位相同,是_____。

3、内能与温度的关系:

同一物体,温度越高,内能越_____,

物体的温度降低时,内能会_____。

一切物体,不论温度高低,都具有_____能。

... ... ...

二、怎样改变物体的内能:

小组讨论

给你一根铁丝,你能通过哪些方法使它的温度升高?(使它的内能增加)

A、放在太阳下晒;   B、在石头上摩擦;

C、放在热水中烫;   D、放在火上烧; 

E、用锤子敲             F、放在手中捂    

G、用力反复弯折; 

将金属块在砂石上迅速地来回摩擦,金属块和砂石的温度_____,内能_____,这是通过_____的方式改变物体的内能。在这个过程中是将_____能通过做功转化为_____能。

做功改变物体内能

(1)我们观察到的实验现象是:________?

(2)物体燃烧的条件是温度________ ,达到着火点(燃点)?

(3)迅速向下压活塞,空气的内能________ ,

这是通过________的方式改变空气的内能。

... ... ...

※  热传递可以改变物体的内能

1、热传递的条件:是物体之间有____ 差。

2、热传递的过程实质:是____能从高温物体转移到低温物体的过程。

3、做功和热传递的关系:做功和热传递改变物体的内能是____ 。

课堂知识小结:

一 .什么是内能:

1、概念:物体内部所有的________与____________的总和,叫物体的内能。

2、单位:是________。                                 

3、与温度的关系:同一物体,温度升高,内能________。 

二、改变内能的方法:

1、做  功:

2、热传递:    

做功和热传递改变物体的内能是________。

... ... ...

堂上练习

1、冬天,双手反复摩擦,手会感到暖和;用嘴对着双手“呵气”,手也会感到暖和。前者是利用_______方式增加了手的内能,后者是利用_______方式增加了手的内能。

2、下列现象中,利用做功改变物体内能的是_______。(填序号)

(1)冬天,人们用两只手掌相互摩擦取暖     

(2)在古代,人类钻木取火

(3)冬天,人们往手心中呵气取暖       

(4)把烧红的铁块放到冷水中,冷水变热

(5)晒太阳时感到很热         

(6)用锤子反复打击一些铁片,它的温度升高

(7)多次弯折一根铁丝,弯折处会发烫

3、物体的内能是(     )

A、物体的动能和势能的总和

B、物体所含一切能量的总和

C、物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和

D、温度为0摄氏度时,物体没有内能

... ... ...

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