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按照学校要求、结合本学科实际充分做到既备教材又备学生。课时备课要从学生实际出发，站在学生的角度上考虑，教案要备深、备细，突出实用性。下面是小编为大家整理的，希望大家阅读之后有所收获。教师教育学习计划 篇1一、指导思想：本学期，我校数学教研组...
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