运用多媒体教学激发学生地理学习的兴趣

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一、面向全体学生,因材施教由于多媒体网络能提供文本、图形、动画、视频图像、声音等多种媒体集成的大容量信息,又具有形式灵活、资源共享、超媒体、交互性等特点,甚至还能创设更接近实际情景的虚拟化实验学习环境,这给学生带来了一种全新的学习环境和...

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