小学作文的特点 写个性特点的作文(五篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

小学作文的特点 写个性特点的作文篇一

起床慢

一大早上，一家人早早地起床，开始忙碌，只有弟弟还在床上呼呼大睡，“戴大傻”都6：50了，赶紧给我起来。”我一声怒吼，可只见弟弟还在床上，妈妈无能为力，只好把袜子衣服全部都拿好，暖气打开。可弟弟还是不穿，最后妈妈只好帮他穿。

吃饭慢

弟弟终于起来了，开始吃饭，“樱桃小嘴”一口一口慢慢的嚼，时不时的还发呆一会儿，直到别人催他，他才说：“哎，不吃了。”于是，抓起书包就走了。

写字慢

弟弟晚上回家，先是吃零食，又是喝水，到他写字时又要上卫生间了，一会儿敲敲桌子，一会儿玩玩橡皮，一直玩到10：00，都没有把作业写完。

这就是我的“慢”弟弟。

小学作文的特点 写个性特点的作文篇二

我的哥哥是一直“小书虫”，他每天都在看书，他可真爱看书呀！

有一次，我去找他玩，他居然偷偷地跑出来，而且，哥哥把家里面的钱拿走了好几元。不管哥哥什么时候回来，我就一直站在门口，原来，哥哥拿走钱去买新书了呢！我满脸问号。

“哥哥”我对着哥哥说“你可不可以带我出去玩？”

“啊？你说什么？”哥哥似乎没听到，哥哥一脸的问号。

尽管我重复多少遍，哥哥一直重复“啊？你说什么？”我看，哥哥已经无药可救了，哎！

在哥哥的房间里，整个房间的墙壁都是书架和书，现在就连我的房间里都是哥哥的书，实在是太吓人了！

我本来是想劝哥哥不要把他的书放在我的房间里。可是，我一进他的房间，发现哥哥在书堆里津津有味地看书。

我曾经问过哥哥一个问题：“什么东西可以把整个世界罩住？”哥哥的回答是：“眼皮。”看来，哥哥也是看过脑筋急转弯。

天哪！我的“小书虫”哥哥，连你妹妹我都忍不了了。

小学作文的特点 写个性特点的作文篇三

陈炎的快，快在跑步，快在跳绳，快在写字。

陈炎，她可是我们班数一数二的快了，她有一个外号叫“陈快人”。

有一次我们学校举办运动会，她第一个报名，我们给她报了800米和400米。不出所料，她拿了全年级第一，所有参加跑步运动员都怕和她分到一组比赛。

元旦快到了，学校举行了一场跳绳比赛，陈炎听到了毫不紧张，因为她已经得到了很多次的冠军了，参加上阵的一班只能有15个成员，陈炎第一个上阵开始跳。一分钟210个，所有人都惊呆了，她被留下来跳。

她写作业，那才叫快，老师布置了15张的试卷，她用了一节课的时间，把所有的试卷全部写完，老师说：“写完作业的举手。”就她一个人，老师当时不敢相信，以为她是瞎举，就让她把试卷拿给他看，真的15张试卷全部写完。

因为这些事，让全年级的人都知道陈炎这个人了。

小学作文的特点 写个性特点的作文篇四

我是一个快乐活泼的孩子，有着美好的童年和幸福的生活。当然，每年都有“三个字”陪伴着我。

——的一个主要特点是有帮助的。

四年级的时候，我们班的学生高，因为学习不好经常被老师批评。我致力于反对不公正。看到他这样，我让老师让我帮他。虽然老师同意了，但他告诉我要好好帮助他。最后，在我的帮助下，高的学习成绩直线上升。为此，老师表扬我愿意帮助同学。

两个特点——热爱运动

每周二或周四是我的狂欢节。为什么？因为这两天有体育课。体育课：男生踢足球，操场跑步。女生在操场上打游戏踢羽毛球。每个人都在不同的运动中展示自己的青春和活力。

三特点——胆小

虽然下课后很开心，但是如果老师抓住我上课提问，我又会重新养成口吃的老习惯。我记得有一次，老师随机检查我对课文的记忆，但是我的记忆完全走样了。老师听后很生气，罚我抄了五遍。唉！这都是因为口吃。

这就是我的性格，我真实的自己。

小学作文的特点 写个性特点的作文篇五

每个人的字体都不一样，有的人字好，有的人字丑，他的字不丑也不好，他的字不是写出来的，却是用嘴讲出来的。

“我跟你说……”几万个字在几分钟之内冒了出来，不用说，字圣开口了，又要害死一棵树了，(一直讲话会耗很多空气)。

每一次就算你有理，他也能颠倒黑白，把红的说成蓝的，把蓝的说成红的。只要你愿意，就算你是坏人，都能把你说成一个大大的好人。把别人说哭了，接着把老师给说的头上绕满了星星，或者把头给挠秃了。

嘴像一台连珠炮一般，炮弹就像他的口水一样无限。

有一次去买笔，一支十分贵的钢笔，被他说成了半价，老板都好像亏了一大笔钱一般叹气，他整整讲了几个小时。

字圣，你是靠“说”在这个世上立足的。