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《日新又新我常新》自我新期待PPT课件

《日新又新我常新》自我新期待PPT课件 详细介绍:

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学习目标

1.懂得全面地认识自我,必须既注重自己的外在形象,又注重内在素质;既要看到自己的优点,又要看到自己的不足;懂得用发展的眼光认识自我,不断更新、完善自己。

2. 能用全面的、发展的观点认识自我;培养合作能力。

3. 认识自我、悦纳自我;完善自我,注重自我整体形象。 

自学内容:P46--50页。

自学指导:结合下列目标进行学习,把完成的目标在书上圈、点、勾、划出来。

1.正确认识自己的含义?

2.全面认识自己包含的内容?

3.内在美和外在美的关系?

4.认识自我的途径有哪些?

5.“金无足赤,人无完人”的启示?

... ... ...

阅读课本46-47页短剧合作探究:

1.刚上车时的“漂亮姑娘”她美吗?为什么?

2.如果你是她,你会怎么做?

3.“漂亮姑娘”为什么又不美了?

4.判断一个人美的标准是什么?

点  拨

一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。要用全面的观点来认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。

每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足,要用全面的观点来认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的不足。

... ... ...

课堂演练

以下名言体现了我们所学的哪些道理?

1.鸟美在外表,人美在心灵     内在美

2.以人为镜可以明得失     通过他人认识自己

3.金无足赤,人无完人     人人都有优势与不足

4.士别三日,当刮目相看    用发展的眼光看待自己

5.知人者智,自知者明    通过自我观察认识自己

... ... ...

课堂训练

1.(2010·昆明中考)图中小鸭和小鸡的对话启示我们(    )

A.要敢于藐视对手  

B.要全面认识自己  

C.要善于发现自己的缺点  

D.要强调自己的优点,增强信心

2.(2010·台州中考)“以人为镜,可以明得失”启示我们,需要(   )

A.用发展的眼光来看待自己        

B.通过自我观察认识自己   

C.通过他人来了解自己            

D.完全听从他人的态度与评价 

3.(2010·常德中考)进入中学以后,个人的心理变化很大,自我意识大大增强。有一次,七年级的小祥和小丽讨论“怎样认识自我”这个话题时就发生了激烈的争论——

小祥说:走自己的路,让别人去说吧!自我评价最重要。

小丽说:以人为镜,可以明得失嘛!他人的意见才可靠。

你认为小祥和小丽的观点对吗?请予以判断并简要说明理由。

答案:小祥和小丽的观点都不对。因为,只有将自我评价和他人评价结合起来,才能正确认识自我。小祥的观点只强调自我评价而忽视了他人评价,小丽的观点只强调他人评价而忽视了自我评价。

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