学霸无忧网

当前位置:首页 > 演讲稿 > 演讲稿范文

演讲稿范文

竞聘教师优秀演讲稿

时间:2026-06-16 08:36:01 作者:小六
竞聘教师优秀演讲稿(精选16篇)竞聘教师优秀演讲稿 篇1  尊敬的各位、同志们:  大家好!  今天,我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。自从河池巴马师范学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了34个春秋!34年来,我热爱学生,做孩子们的知心朋友,关

竞聘教师优秀演讲稿(精选16篇)

竞聘教师优秀演讲稿 篇1

  尊敬的各位、同志们:

  大家好!

  今天,我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。自从河池巴马师范学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了34个春秋!34年来,我热爱学生,做孩子们的知心朋友,关爱他们,积极探索教育新路,耐心细致育人。34年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为我一直坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教育哺几代新人。

  从教以来,我任教过小学语文、数学、音乐、美术、品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉……最近几年,上了年纪,但不敢忘怀教师职责,还坚持更新自己的教学方法和教育观念,在工作中仍不断、改进,按时按量完成学校交付的各项工作任务,进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能达到学校教学管理制度的要求。

  今天,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:

  1、热爱教育,关爱学生

  三十多年来,为了搞好教育教学工作,走家串户,了解每一个孩子。热心教学,热爱教育,关心每一个孩子,相信每一个孩子。独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子学习,让学生体验成功的乐趣,不断演绎成功故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校管理工作,我一直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。

  2、具备扎实的专业知识,教学经验丰富

  从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟悉了小学语文和数学教材,掌握了基本的教育教学方法。深入了解学生,不断在工作中改进和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探索符合农村学生的课堂教学模式,并取得了不俗的成绩,得到了和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作,还认真研习《河池教研》等教育教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,兼任中、高年级的美术老师,给学生传递美。

  3、具备敬业,全身心投入教育教学工作

  大半辈子立志扎根山村教育,安贫乐道、积极向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教育教学第一线,时刻以一名优秀教师和员的标准要求自己,凭着强烈的事业心和责任心,赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自己对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着,在教育教学工作中创造了不俗的业绩。

  基于以上原因,我有信心做好本岗本职工作,如果我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点:

  1、继续做一个学习型的教师。

  在工作中不断完善自我,充实自我。拓宽自己的知识面,使自己的教学尽善尽美。

  2、做教育教学的有心人。

  结合学科特点和本班实际情况,以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探索学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。

  3、加强个人修养,将教育教学进行到底。

  临近退休,但不敢忘记教书育人,我将继续加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年教师,把农村教育进行到底。

竞聘教师优秀演讲稿 篇2

  尊敬的领导:

  我竞聘的岗位是书法教师岗位。

  识字写字,是学生系统接受文化教育的开端,是终身学习的基础。小学书法教育以语文课程中识字和写字教学为基本内容,以提高汉字书写能力为基本目标,以书写实践为基本途径,适度融入书法审美和书法文化教育。

  书法是中国传统文化的精髓,是中国特有的国粹之一。书法将汉字的表意功能和造型艺术融为一体,具有深厚而鲜明的人文性,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。书法教育有利于中小学生养成良好的书写习惯,有利于加深对优秀传统文化的理解,增强对祖国语言文字的热爱,可以培养学生的观察能力、分析能力、表达能力,养成细致、专注、持久的学习品质,提高学生的审美情趣,提高文化修养,促进健康的个性发展。开展书法教育,是实施素质教育的必然要求。

  我长期担任小学班主任工作,在工作中,注重学生写字基本功的训练,遵循书写规范,关注学生个性体验,让学生掌握汉字书写的基本规范和基本要求,关注学生在写字练习和书法欣赏中的体验、感悟和个性化表现,使学生的书写能力得到很大提高。工作之余,自己也喜欢练习软笔和书法。

  在今后的工作中,自己要面向全体,让每一个学生写好汉字,让每一个学生达到规范书写汉字的基本要求。既要重视培养学生汉字书写的实用能力,还要渗透美感教育,发展学生的审美能力。

  注重基本书写技能的培养,不断提高书写水平。同时在教学活动中适当进行书法文化教育,使学生对汉字和书法的丰富内涵及文化价值有所了解,提高自身的文化素养。

竞聘教师优秀演讲稿 篇3

  敬爱的学校领导、各位老师:

  我叫,现任高三(12)班和三(14)班英语教师。而立之年,我有幸从枝江一中来到这个人才济济团结温暖的大家庭。我的性格:沉稳而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,正直而不固执。

  今天,我怀着不平静的心情登上这个舞台,感谢各位领导给了我一次难得的学习机会,我将以良好的心态,本着锻炼自己,提高的目的参与竞争,接受挑战。

  现在我正式宣布我参与竞争的岗位是:教务处主任助理。

  我参与竞争的原因主要有以下三个方面:我具备担任教务处主任助理的必备素质,工作能力和独特优势。

  第一:必备素质:

  1.吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神

  我来自大别山脚下的一个落后的小村子。我深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦害来”。苦涩的童年时代和艰难的求学之路培养了我“流汗流血不流泪”的性格和“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能奉献”的良好品质。因此,我十分珍惜我的工作岗位,工作踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟。

  2.虚心好学,开拓进取的创新精神

  爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”。我热爱教学工作,平时也很喜欢探讨教学中的问题。大到教育理念,小到某个知识点的讲解。业余坚持学习教育学和教育心理学。并于年在枝江一中首创了“心海驿站”这个学生心理辅导站。

  3.严于律己,诚信为本的做人准则

  我至今还记得上大学那年父亲对我讲的“做人不欺人,不自欺”的做人准则。

  4.雷厉风行,求真务实的工作作风

  遇大事不糊涂,办实事不拖拉。解决问题只求实。

  第二:必备能力枝江一中六年的工作经历使我具备了担任教务处主任助理的工作能力。

  1.工作经历:班主任工作通关(高三两年),三次高三教学,三年教科科室副主任。

  特别是在年,我带高三(11),三(12)两个班的英语课,三(12)班班主任,同时,主要负责教科室工作(时任教科室主任的周德富老师因病请假一年)

  2.工作业绩:

  ①教学方面:所任教班级一直居备课组前。其中年二次ec和劳绩评估居全校第一,三次居全年级第二名,二次获XX市教学质量一等奖。

  并在年,高考评估居枝江一中文科组第一名。参加XX市优质课竞赛一等奖,校首届说话二等奖,第二届青兰杯上课一等奖。

  ②管理方面:四年的班主任经历中有三次获得示范班级称号(注:枝江一中的示范班级,每个年级每学期期末评一次,且只能评一个)四次五星班级,一次四星班级。这在枝江一中的校史上是不多见的。参加枝江一中首届和第二届班主任五项技能大赛均货一等奖。

  ③教研方面:工作以来,我乐于总结和归纳、勤于反思,有五篇文篇分别发表在《中小学电教》《湖北教育》《教师报》《中学生学习报》等刊物上;另有三篇论文获国家级论文交流一二等奖。

  第三:独特的优势:

  1.我有担任教务处主任助理的年龄优势:30岁,正当盛年,正是甩开臂膀大干一场的黄金年华。

  2.我有坚强的后盾,我的战友黄会慧,现夷陵中学一(3)、一(13)班英语教师,同时任一三班班主任,我们同教英语,有着天然的协作和支持的便利条件。

  3.家庭支持:不久远在枝江的父母也会到宜昌定居。有了他们的支持,我们便没有了对父母儿子的牵挂,可以全身心投身于工作中去。

  基于以上三大方面的原因,我认为我有能力担任教务处主任主力这一职务。下面,我简要谈谈我对教务刘主任助理这一工作岗位的认识。

  简单的说,十二个字:“组织协调,当好参谋,做好服务”教务工作细小繁杂,几乎每天都“重复着昨天的故事”。然而教学是学校的中心工作,因而教务工作这便显的尤为重要,一但教学工作某环节出了问题,就会影响整个学校的正常的教学秩序。1.组织协调指的是:协助主任指导课题组,坐好教师的雪原培训工作,新教师的岗前培训工作,抓好校本培训工作,编排四表:教师分工安排表、课表、时间表、值日值周表,完成教学情况的检查汇总反馈工作。

  2.当好参谋指的是:定期召开学生座谈会,及时掌握第一手资料,完成教学的数据的统计工作,及时发现问题,并为班主任提供建设行的意见,成立教学顾问团,试题评价机制,优质课竞赛选拔机制,本校先进教师业绩报告会例会制,开办学生陪优辅差班:为实验班开辟图书馆。实验室绿色通道。高一新生开设礼仪课,学法指导课,心理健康教育课。

  3.做好服务指的是:为课题组提供服务,帮助课题组完成资料的收集整理工作,具体地向老师们准备好每一期的教育教学理论学习资料,并督促老师们做好理论笔记,做好各类台帐:如教师资料选用台帐,教师条理台帐,师生获奖台帐,师生请假台帐,教师参加大型教研活动或竞赛活动台帐,集体备课活动台帐,教学常规检查、学生的学籍管理和教师

  的业务的管理,等等台帐,这必将有效地为过程考核和终端评价积累原始资料。

  假如我对于幸竞聘成功,我将笨鸟先飞、不负重望、不辱使命,并从以下四个方面做好本质工作。

  1.摆正位置当好配角

  在工作中,我将尊重主任的核心地位,处处维护主任的威信。多请教、多汇报、多交流、多总结。

  2.加强学习提高素质

  在坚持政治理论的学习的同时,不忘加强业务知识和专业技能的培训,不断完善自己,使自己更能胜任本职工作。

  3.扎实工作、锐意进取

  在发扬夷陵精神的前提下,注重在工作实践中摸索,不断尝试新思想,新路子。

  4.勇于实践,乐于奉献:

  要勇于将教育教学的理论应用于实践中,反复修改,不断调整,使先进的教育理论成为生产力,同时教务工作是复杂的,巨细无遗,就必须用大量的时间和精力投身其中,有时付出很多却不见明显的成效,但我有充分的思想准备,我将努力工作,将自己满腔的热情奉献到我所热爱的工作中去。

  不容置疑,在各级领导和评委面前,我还只是一个才疏学浅相对的陌生学生,一个夷陵中学的新兵,但是我十分热爱夷陵中学,更热爱我所追求的事业,我想借这次机会让大家认识我,了解我,帮助我,支持我。

  支持我的朋友们,投下一票吧,我绝不会让你们失望。

  还在考验我的朋友们,投下一票吧,我会努力实现你们的梦想。

  不曾了解我的朋友们,投下一票吧,给我一个机会,我会还你一份惊喜。

  最后,我以一幅对联来结束我的演讲:

  上联:胜当可喜,宠辱不惊看花开

  下联:败亦无悔,去留无意随云卷

竞聘教师优秀演讲稿 篇4

  各位领导、各位评委、朋友们:

  大家好!

  非常荣幸参加今天的竞聘演讲。我的竞聘岗位是实验大班的教学及班长工作。首先,我想感谢在座的各位领导和评委一直以来对我们幼儿园的关爱,感谢你们今天的辛勤劳动。

  我叫,现年x岁,中共党员,幼儿园高级教师,xx年踏入幼教这片热土。15年的教育生涯,塑造了一个乐观、自信、坦诚、踏实、富有责任心和爱心的我。这个“爱”,是我最好的老师,也是一种沉甸甸的责任。因为爱,我才具备了良好的思想素质和师德修养;因为爱,我才始终对工作像夏天般的火热,我才像妈妈一样关爱孩子,像姐姐一样帮助孩子,像朋友一样支持孩子;因为爱,我才能真诚地对待我身边的每一个人,尊重领导,团结同事;把家长看作合作伙伴,与他们平等的交流、沟通;也还是因为爱,我才能安贫乐教,爱园如家,甘于奉献。

  15年来,我一如既往地在幼教这片充满童贞的土地上默默地耕耘着,奉献着自己的青春和智慧,努力让自己和孩子们共同度过的每一天快乐且有价值。为了提高自己的专业素质,不满足于幼师三年学到的知识,通过多种途径不断给自己洗脑、充电。在教学路途中,每一次成功、每一次失败、每一份收获、每一滴泪水都是宝贵的财富,让我渐渐地拥有了较为扎实的理论知识和丰富的实践经验,使我对幼教工作更加胸有成竹、得心应手。15年中,我曾三次被评为xx区先进幼教工作者,多次被所在学校、乡镇评为先进教师,多篇论文获奖,多次代表学校、幼儿园参加公开赛课活动并获奖;xx年被评为xx区学科带头人。其实,这些成绩是微不足道的,并且只能代表过去,我必须让自己站到新的起跑线上,去面对新世纪的挑战,迎接教育改革的春天。深入学习,力争做一名研究型的教师。

  我深刻地认识到,在当今这个信息化、学习化的社会中,靠吃老本、因循守旧、墨守成规,就跟不上改革的步伐,就会被淘汰,也培养不出适应知识经济时代的创造型人才。某跨国公司在辞退一位员工时,老总和员工有这样的精彩对话,员工说:“你为什么辞退我,我有30年的经验啦!”老总摇摇头说:“不,你只有一年的经验,只是将它重复了30次。”

  说来真是令人深思啊!我们是教师,做着塑造人的工作,就更应该不断反思、探究、创新。我想,用现代教育理论武装自己、反思性的教学、创造性的工作,成为一名研究型教师,将是我不懈的追求。我对自己说:“加油吧,你能行!”各位领导、各位评委、朋友们,请你们也为我鼓鼓劲吧!相信我会出色地搞好今后的工作,我愿与大家在改革的浪潮中携手共进,共创飞士辉煌灿烂的明天!

  谢谢大家!

竞聘教师优秀演讲稿 篇5

  大家好!

  首先,我要感谢我的同事一直以来对我的信任和支持。同时,我要感谢这次教师岗位竞聘提供给我的机会来发言。我是一名普普通通的幼儿教师,热爱孩子,热爱我的工作。

  在xx年,我通过了育婴师教育资格的培训,目前正在攻读大专学位,同时也成功考取了教师资格证书。回首过去的日子,我一直担任着苗小班的班主任,现在我申请竞聘苗班的班主任以及小班的配班工作,以下是我竞争该职位的几点优势:

  一、我热爱教育事业。

  我理解教师这份职业的艰辛与辛酸,也明白这份工作的普通与无私。但是,我不会后悔选择了这个行业。我深深地热爱着我的工作,用我的汗水、智慧和那颗火热的心,与孩子们真诚相待,为他们的明天撑起一片天空。

  二、我拥有实践经验与扎实的知识基础。

  自从参加工作以来,我一直保持着学习的状态,勤于钻研、刻苦思考,以及注重反思提高。我坚信我拥有足够的能力胜任生活英语组组长的职位。

  三、我具备强大的工作能力。

  同时,我也在实践中积累了一定的经验。我清楚生活英语组组长在孩子们的成长历程中所扮演的角色和作用,并已领悟一些有效的方法和策略。我相信作为生活英语组组长,要时刻以“为了孩子,为了孩子一切”的`准则来引导我的工作。我专注于工作,关注幼儿的身体状况和生活自理能力。例如,如果孩子病了,我会及时联系家长来了解孩子的身体情况,以提高班级幼儿的出勤率。

  四、我具有奉献精神。

  我总是能自觉地留下来加班,处理园内的各种事宜。同时,我也能够及时调整自己的工作进度,提供帮助给那些需要帮助的同事。我能够服从整体大局,服从领导的决策。

  五、如果我能够成功竞争这个职位,我希望能从以下几个方面改进自己的教育工作,提高我的教学水平。

  尊敬的领导和各位老师,我怀揣着信心和决心,将尽心尽力地担任苗班班主任和小班配班的教育工作。我将以孩子们深深的爱为支撑,用全部的热情和努力倾注在幼儿园的工作中,坚韧不拔地献出自己的光和热,为幼儿园的未来努力。

竞聘教师优秀演讲稿 篇6

  尊敬的学校、各位评委:

  大家好!

  首先感谢学校给我这个难得的竞聘机会,对我来说,这是一次机遇也是一次挑战。我很珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会,积极参与这次竞聘,并诚恳地接受大家的评判。我是一名工作在教学一线的老师,根据我的专业特长及工作志趣,我参加竞聘的是语文教学岗位。主要基于以下三方面考虑:

  一、XX年我毕业于银川师范专科学校,在校期间系统学习了语文教学的相关知识及教师职业技能,具备了一个语文教师所必需的业务知识。

  参加工作后,根据教育教学的实际情况,我认真学习业务知识,不断提升自己的业务素质,年通过在职进修取得中文本科学历,为自己的教学工作注入新的理论和。基于扎实的专业知识,我坚信:对语文教学工作是完全能够胜任的。

  二、我忠爱教育事业,更钟爱我的职业。

  我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!在近15年的教学工作中,我认真钻研教学理论,积极投身到课改实验当中去。在不断地学习和摸索中,逐渐形成自己的教学风格,摸索出适应于学校教育的教学规律,结合学生的实际情况,灵活安排教学内容,规范学生的学习行为和习惯的养成,为提高学生的整体素质夯实基础。

  在平时的工作中,虚心向有经验的教师学习,学习他们先进的教学经验和工作方法。为了适应课改的要求,我参加了各类各级教育培训,并全部获得了相关证书,用先进的教育教学理论武装自己,用自己辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵,用我跳动的火热的心!在自己教学生涯中演绎着灿烂的事业。

  三、古人云:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人。

  我深知语文教师在学校教育教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求。因此,除了作好教学常规工作外,我不断深入地思考新课改中出现的种种教学实际问题,发现问题能及时解决。

  在平时工作中发挥所学专业的特长,全身心地投入到教学中去,不重名利,不计较个人得失,认真课题材料,高质量完成校本培训等研修工作。在年第一学期全市的初二语文统考中取得优异的成绩,也得到了学校充分的肯定,我觉得:我的人生价值也在这个高尚的职业中得到了升华。

  如果我有幸竞聘成功,我会一如既往做好以下几个方面的工作:

  一、加强政治学习,与时俱进,开放,以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度去践行教师的职业精髓,踏踏实实工作,爱岗敬业,更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

  二、加强业务学习,树立终生学习的观念,积极投身到教学改革中去,积极探索、实施创新教学模式。突破教材,吃透学科内容,注重知识的学术性、系统性、前瞻性,充分挖掘学生的潜能,真正培养他们的创造和实践能力,并在提高自身对课堂的调控能力方面下苦功夫,勇于实践,努力提高自身的业务水平。

  三、强化教研意识,结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

  四、诚实待人、严于律己,以老老实实做人、勤勤恳恳做事为信条,严格要求自己,尊敬,团结同志,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力,营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。

  总之,通过这次竞聘,我更加清醒地看到:时代向教育提出了更高的要求,做为一名教师的我,更应该立足本职,奋发有为。我有信心、更有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的这个职业,为陈袁滩中学教育的腾飞献己的光和热。

  最后,请允许我用印度大诗人泰戈尔的诗结束我的演讲:

  花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

竞聘教师优秀演讲稿 篇7

  各位领导、各位老师:

  上午好!

  我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。

  我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,长沙市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

  我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

  自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。,我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的`专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

  我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在、两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者,被评为天心区优秀教育工作者。在——的年度考核中均被评为优秀。

  在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。

  我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

  假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

  1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

  2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

  3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

  领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。

竞聘教师优秀演讲稿 篇8

  尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  我数学本科专业毕业,小学二级教师。现已执教17年,我竞聘的岗位是数学教师,接下来我想谈一谈我应聘该岗位的原因,竞聘优势以及应聘成功的工作展望。

  竞聘原因:

  我有一颗热爱孩子的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私,我明白肩头沉甸甸的责任,我虚心学习,善于总结。我爱岗敬业,能够全身心地投入到所热爱的工作中去。

  竞聘优势:

  首先,热爱并尊重自己的选择,对自己的选择负责。

  无论当初我以何种原因选择教师,教师都是我既定的'选择,都已经是我生命中血肉相连的一部分,我没有理由不热爱自己的生命,没有理由不对自己的选择负责。我喜欢孩子,喜欢与他们打交道,喜欢与他们共同生活,我始终觉得,能够热爱自己所从事的才能真正做好这件事。

  其次,进步的源泉的在于勤在过去的日子里,还存在一些不足之,还需要更深入地钻研教材和学生,更谦虚地向各位学习,更刻苦地用功,进步的源泉的在于勤。每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练,精益求精的故事。天下大事必做于细,天下难事必做于易。我相信,机会永远眷顾认真执着的姿态,眷顾谦虚的心。

  最后,回顾过去,取得了较好的成绩,我在米溪小学所带的大循环1

  教学中每次考试,学生成绩都名列前茅,六年级毕业考试取得全镇第一名,去年支教中也是可喜,在联合镇的成绩是最好的,今年我带的二一班数学成绩合格率百分之百,优秀率88.9%,平均成绩94分。

  假如我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进我的教学工作:

  1、科学安排日常教学工作,全力抓好教学常规工作。

  2、加强师德学习,提高个人修养,发展全面的工作能力和教学艺术。

  3、加大对学困生的关注,根据学生自身情况,采取更积极有效的教学方法,使其学习能力、学习成绩稳步提高。

  作为一名成长中的教师,我更清醒地认识到自己工作中还存在许多不足,所以在今后工作中,我会扬长避短,会更虚心地学习。只有敬业奉献,每天从重复的工作中不断思考创新,才会成就最好。

  展望未来,我心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。我必将遇到各种挫折与挑战。但是,我不怕,朝前走,相信,只有过不去的自己,没有过不去的坎,放心去飞,勇敢去追,我在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台上,会拥有一颗淡定、平和、充实的心。所以在今后的工作和成长的道路上,我会再接再厉,向着更新更高的目标去努力。

  假如,这次我没竞聘上,我也不灰心,说明我还有些方面存在不足,我一定加倍努力,好好学习,继续完善自我,为教育事业贡献出更大的力量。

  谢谢各位评委!

  竞聘者:王明莉

  20xx年7月21日

竞聘教师优秀演讲稿 篇9

  各位领导、老师:

  大家好!今天,我很荣幸站在这里,竞聘小学一级教师十一级岗位,我相信,我的成功将来自于你们的认可与支持。我叫,生于xx75年1月2日,今年X岁。xx98年07月毕业于,同年8月参加工作;20xx年07月毕业于;20xx年12月取得小学一级教师职务任职资格,并被聘为小学一级教师;普通话达到二级乙等水平。在这小小的三尺讲台上,我已奋斗了15个年头,多年的教育教学工作,我深切的感受到了教师的平凡与无私。每当得知我的学生考出优异成绩的时候,我内心便充满了喜悦与欣慰。这是工作中留给我最宝贵的精神财富之一,它将支持我在教育的道路上走得更加稳健,走得更有信心,可我还认为在我教育生涯中最宝贵的精神财富是来自于各位领导对我无微不至的.关心,和同事们从内心里对我的尊敬和帮助。

  自履职小学一级教师以来,我始终不忘学习,经常钻研,善于思考,和同事研究,不断地丰富自己。撰写的论文在自治区、市、县级分别荣获一等奖3篇、二等奖2篇、三等奖4篇。20xx年春季学期毕业班教学质量评估测试获市级“达标”奖;20xx年、20xx年、20xx年均获得县级教学质量优秀教师;20xx获得县级小学数学知识竞赛指导一等奖;由此我坚信我的专业知识对数学教学工作是完全能够胜任的。

  在教学上,我能适应小学数学的大循环教学,每学期都能依据新课程标准制定教学计划,做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出学习的方法,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。

  此时,站在这神圣的演讲台上竞争小学一级教师十一级岗位。我感到肩上的担子更沉了。作为一名教师,仅仅做到以上这些还是远远不够的,在教学中我还将注重多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格;还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,发展学生的个性特点。工作中,我总是严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正。与老师们团结协作,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。

  今天,我站在这台上,接受组织的挑选,接受各位评委的检阅。如果我这次竞聘成功,我将以今天为起点,百尺竿头,更进一步!认真履行岗位职责,工作上更出色,教学上更创新,绝不辜负组织对我的培养,绝不辜负评委们对我的厚爱!如果我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!不管结果如何,我都不会改变自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏实实工作,实干巧干,精益求精”!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

竞聘教师优秀演讲稿 篇10

  尊敬的各位领导、各位评委老师:

  今天很荣幸站在这里,向评委、老师们汇报我的想法。二十五年前,我从这里毕业,分配到土珠乡2个村的小学工作。半年后,我去中心学校做初中外语教学,担任少先队总辅导员;20年前转到双河中学继续教初中外语,高中语文;13年前他被调到宣石。我喜欢学习。我在师范学校,大专,本科,研究生都成功经历过机械修理,也考过毕业证,结业证。十年前,由于学校和老师的信任,他担任了学校行政办公室副主任。10年来,积极配合主任开展宣传报道、档案管理、中学部日常管理工作。年被评为县级“档案管理先进个人”,级、级任高中语文教师,升学率96%,被评为学校“教学能手”。积极撰写沟通报告。仅年下半年,《达州日报》就报道了12个传播报道,并组织电教中心成立校园电视台,录制播出10个电视节目。从年开始,写了学校20多期;为校园文化建设做了一点贡献。学校和老师也给了我很高的荣誉。年被宣汉县评为“远程教育先进个人”、“优秀教师”。

  回顾过去25年的工作,我感到“疲惫而快乐”。特别是担任办公室副主任后,积极配合主任做了很多学校的杂事。到了年底,什么宝贝都数不过来,就觉得累了。然而,当我在报纸上看到我的时事通讯时,我有了一种成功的感觉。看到自己编的一期学校《工作简报》传给了上级,也认识我们学校,觉得很自豪;当我创办学校电视台,看到我们录制播出的校园电视节目时,当学生们用陶醉的眼神看着自己的画面时,我感到陶醉。

  又累又开心!

  其实是上课的时候让我觉得更开心。把你的热情放在学生身上,真诚地和学生交朋友,认真阅读学生丰富多彩、千变万化的书籍,想进一步唤醒他们的英气,让他们知道自己会成为英雄,也会在人生的道路上欢歌笑语,拥有幸福的生活。我把他们学习汉语比作一次愉快的旅行,把美好的文字当成沿途的风景,让他们记住“微笑、礼貌、自信、勇气”。我用发展的眼光欣赏他们。所以我的班级总是笑啊笑啊,但是我沙哑的嗓子让他们陶醉。其实我更陶醉于自己。

  最近08年春招商科二班的同学给我写信,我收到了10封信。但还是觉得不够。我也想赢得更多学生对我的礼貌和尊重。也希望有更多的孩子佩服我,更多的父母夸我。我以诚取信于学生,以不断的学习和对教材、生活、人生的感悟赢得学生的认可和敬佩。

  我梦想我只是一个纯粹的语文老师。我幻想自己是一个带学生爬山玩水的班主任,享受快乐。我想放松一下自己。

  然而,在今年5月12日的地震中,那些普通的大英雄让我震惊。我想起了强烈余震后大喊“让我再救一个人”的消防员,26岁的武文斌解放军抗震救灾牺牲军人,还有北川民政局局长王红。他失去了15个亲人,笑着坚持在救灾第一线。他说:“人活着一定要多做事。”还有青川县的干部。他因疲劳和中暑而昏过去,但他刚刚来到苏醒,但第一句话是“继续做下去”我的小疲劳怎么了?

  人活着就要多做事!

  因此,我调整了我的想法,决定要快乐和累

  第一,我有诚意表达一个诚意。我将以真诚服务全校教职工,以微笑坦诚赢得老师的认可。我坚信“没有老师,没有怨恨就是美德。”坦然面对生活。我相信“好人不能说坏话,坏人不能说坏话,只有坏人最怕别人说他坏话”。我真心做一个好人。

  第二,我有一颗佛心,在工作生活中要有创意。我想做一个有着天生的心的男人,以入世的姿态做事。简单一点,认真做事,快乐生活。我把“勇”放在芳丛上,利益不同。头发从今天的白,到去年的红。叶言追随朝露,芬芳追随晚风。为什么非要等它掉下来,你才知道。“这首诗,作为自己的题字,完成了自己的本质工作,不求名利,超脱自我。工作要轻松,生活要洒脱。

  第三,我心地善良。“积善,神明自得。”我相信“善如水,德载。”善良像水一样看不见,却不能处处成型,穿石也很难。我想把好的事情做好,做好每一件事都小心翼翼。教学和行政人员都有不小的事情。完美、热情、周到地服务。

  如果和老师信任我,让我再累再开心,我的第一件事就是在学校的下,在全校师生的支持下,尽快搭建校园站,实现现代化无纸化办公。让学校的教育资源,开个论坛,开个“有话就跟校长说”的专栏,大家一起管理学校。我想把文件处理得更细,加强监督。印章和校车的管理更加制度化,综合档案和报纸的杂志订阅和收发更加科学,教职工的和晋升更加透明。积极做好的参谋,尽可能多的思考各种面试,让做决策。

竞聘教师优秀演讲稿 篇11

  尊敬的各位领导、各位评委老师:

  大家都说教师是自己敬佩的职业,正因为如此,我在五年前考上了临汾师范学院,五年后自然从事教育工作。雨果说:“花的事业是高尚的,果的事业是甜蜜的。”也源于我对事业的热爱。大学毕业后,我义无反顾地踏上了临汾学前教育的热点,这也是源于我对这一事业的热爱。一年前,我珍惜这份爱和骄傲。

  一年过去了,在这里我见证了我的跌倒和爬起,交织了我的汗水和泪水,留下了我的辛苦和奋斗,这让我明白了一个道理:付出就有收获。

  记得真正成为幼教一员的时候,侯老师曾经问我:“在我们学校实习了半年,对学校的各方面感觉如何?”我的答案是——。这里的一切都让我非常震惊。全体学生团结一致,努力做到尽善尽美。尤其是从每月的舞蹈考核、国庆演出,以及元旦老师的安排,都凸显了我们学前教育的特色。我看到的是一个非常活跃的群体,所有的学生都是多才多艺的,这是我以前在学校无法相比的。我觉得我很幸运能留在这里,这不仅是我的.一次锻炼,也是一个值得学习的地方,所以我很荣幸能加入我们的学前教育。

  今天,我站在这个平台上,内心充满了激动,但我更自豪。我为自己是人民教师而自豪,更为自己能够得到领导老师和学生的认可而自豪。

  不记得有多少次走在泥泞黑暗的路上,多少次感到孤独无助。但是,每当我想到孩子们鲜花般的笑脸和一双渴望知识的眼睛,我就会告诉自己,苦尽甘来是值得的。

  如果有人问我:“你喜欢现在的工作吗?”我会毫不犹豫地大声说:我爱,我因爱而奉献,我因责任而努力,我因青春而奋斗。时间就像流水,可以带走我们的青春,但带不走的是我们对教育的热爱。

  通过一年的教育实践,我真的觉得当老师可以丰富我的生活,让我的精神愉悦,因为老师是太阳底下最灿烂的职业,撑起了明天的太阳。

  作为一名年轻教师,我们应该以饱满的热情和积极的态度去学习,迎接挑战。在工作中,我们经常向其他老师请教,听听其他老师怎么上课,让自己成为学校放心、学生喜欢的老师。既然选择了这个职业,就无怨无悔。这是我的追求和我的爱。我愿意把我的一生奉献给教育。

  我的演讲到此结束!

  谢谢大家

竞聘教师优秀演讲稿 篇12

  我有较为踏实的专业知识。自到场事情以来,我一直不忘学习,勤研讨,善思索,多研讨,不停地富厚本身、进步本身。在天下、省、市、区论文比赛中,屡次获奖。20__年,我到场编写了由湖南人民出书社出书的《阅读与训练》六年级分册;本年四月,我还到场编写了由广州出书社出书的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我深信我的专业知识对语文讲授事情是完全可以或许胜任的。

  一、我有一颗酷爱教诲奇迹的心。我明白西席的苦与累、平常与无私。没有鲜花伴随,没有掌声共鸣,没有丰盛的支出,没有奢华的享用,有的只是生存的繁忙,有的只是肩头轻飘飘的责任。但我无悔于本身的选择!我深深爱着西席这一行,用我的汗水,用我的伶俐,用我这颗跳动的炽热的心!面临着一群灵活心爱的孩子,我推测着、实验着,与他们朴拙的`交换着,就在如许的轨迹中归纳出一片辉煌光耀晴空。教师竞聘上岗演讲稿

  四、我有较强的事情本领。在讲授事情中本着为门生办事,把爱献给门生的信条,连结作为西席的言行和风采,踏实讲授,关爱门生。颠末这十三年的学习和熬炼,我的讲堂讲授构造本领、对课本的团体驾御本领、对门生掌握知识的水平的果断阐发本领及应变本领都有了很大的进步,完万能胜任语文讲授事情。

  三、我有肯定的理论履历。我深知语文西席在学校根本学科讲授中的职位地方和作用,明白语文西席的职责、使命与范例,明白语文西席所应必备的本质和要求,悟出并理论过较好的要领和计谋。学校的向导也十分信托我,让我在二零零三、二零零四两年间一连带两个结业班,结业班结果突出,此中二零零四届结业生李雅捷在全区结业生摸底测试中获得了第一名的好结果。我也因而两次被评为良好班主任。九八年被评为XX区先辈教诲事情者,20__年被评为XX县良好教诲事情者。在二零零零——20__年的年度稽核中均被评为良好。

  三、我有肯定的理论履历。我深知语文西席在学校根本学科讲授中的职位地方和作用,明白语文西席的职责、使命与范例,明白语文西席所应必备的本质和要求,悟出并理论过较好的要领和计谋。学校的向导也十分信托我,让我在二零零三、二零零四两年间一连带两个结业班,结业班结果突出,此中二零零四届结业生李雅捷在全区结业生摸底测试中获得了第一名的好结果。我也因而两次被评为良好班主任。九八年被评为XX区先辈教诲事情者,20__年被评为XX县良好教诲事情者。在二零零零——20__年的年度稽核中均被评为良好。

竞聘教师优秀演讲稿 篇13

  尊敬的各位,评委:

  大家好!

  非常开心有这样的一次机会让我去竞聘这一个岗位!我是毕业于xx大学美术专业的,在上半年的时候我成功的考取了美术教师的教师资格证,也很荣幸可以通过笔试进入学校这一个环节当中,我学习美术已经差不多有十多年了,我是小学开始学习美术的,以前学习美术也不是因为自己喜欢,而是因为父母的意愿。到了初中的时候,我才意识到自己确实是有些喜欢美术的,这件事情可以让我静下心来,慢慢去做,是一件非常有价值的事情。

  高考的时候,我是作为一名美术特产生进入xx大学美术专业的,通过大学三年的学习,我突然明白了,美术这件事情或许对我来说不只是一种爱好了,它可能是我身体里本身存在的一种力量了。我纠结了很久,原本是想着自己一直画画,做一名真正的美术家。但是我发现现实还是很残酷的,与其自己探索,还不如去奉献自己的价值,奉献给美术教育事业,这样不仅可以体现自己的价值,也可以传承自己的这一份力量。

  当我明白这一个道理的时候,我也真正做好了成为一名美术教师的决心了。我通过半年的努力,最终拿下了教师资格证。在美术这个专业上,我认为自己是有足够的能力的。这么多年的美术基础,让我有充分的自信去教学。其他需要学习的地方,就是一些教学技巧了,我相信在这是我可以通过努力学习获取的。

  这次我是有很大的信心去争取这一个岗位的,我也希望各位、评委能够感受到我对教育事业的热爱。我的确很想把自己对美术的这一份热爱和专业传承下去,希望我能给自己的学生带来一些改变,也希望他们能够因为美术这一件事情的存在而有一个更好的人生。就像我一样,在喜爱和追求美术的道路上,逐渐遇到更好的明天,这既是我想要从事这份教育事业的初心。

  我知道和我同台竞争的很多老师都是非常优秀的,这次我也不管这么多了。我希望自己可以用真心打动各位,希望我能够用自己的这一份执着获取一份实现自我的机会。如若我真正的获得了这一份机会,我一定会更好的去实现的,我一定不会辜负各位的期盼,砥砺前行的!

竞聘教师优秀演讲稿 篇14

  今天很荣幸站在这里,向评委、领导、老师们汇报我的想法。二十五年前,我从这里毕业,分配到土珠乡2个村的小学工作。半年后,我去中心学校做初中外语教学,担任少先队总辅导员;20年前转到双河中学继续教初中外语,高中语文;13年前他被调到宣石。我喜欢学习。我在师范学校,大专,本科,研究生都成功经历过机械修理,也考过毕业证,结业证。十年前,由于学校领导和老师的信任,他担任了学校行政办公室副主任。10年来,积极配合主任开展宣传报道、档案管理、中学部日常管理工作。20__年被评为县级“档案管理先进个人”,20__级、20__级任高中语文教师,升学率96%,被评为学校“教学能手”。积极撰写沟通报告。仅20__年下半年,《达州日报》就报道了12个传播报道,并组织电教中心成立校园电视台,录制播出10个电视节目。从20__年开始,写了学校20多期;为校园文化建设做了一点贡献。学校领导和老师也给了我很高的荣誉。20__年被宣汉县评为“远程教育先进个人”、“优秀教师”。

  回顾过去25年的工作,我感到“疲惫而快乐”。特别是担任办公室副主任后,积极配合主任做了很多学校的杂事。到了年底,什么宝贝都数不过来,就觉得累了。然而,当我在报纸上看到我的时事通讯时,我有了一种成功的感觉。看到自己编的一期学校《工作简报》传给了上级领导,领导也认识我们学校,觉得很自豪;当我创办学校电视台,看到我们录制播出的校园电视节目时,当学生们用陶醉的眼神看着自己的画面时,我感到陶醉。

  又累又开心!

  其实是上课的时候让我觉得更开心。把你的热情放在学生身上,真诚地和学生交朋友,认真阅读学生丰富多彩、千变万化的书籍,想进一步唤醒他们的英气,让他们知道自己会成为英雄,也会在人生的道路上欢歌笑语,拥有幸福的生活。我把他们学习汉语比作一次愉快的旅行,把美好的文字当成沿途的风景,让他们记住“微笑、礼貌、自信、勇气”。我用发展的眼光欣赏他们。所以我的班级总是笑啊笑啊,但是我沙哑的嗓子让他们陶醉。其实我更陶醉于自己。

  最近08年春招商科二班的同学给我写信,我收到了10封信。但还是觉得不够。我也想赢得更多学生对我的礼貌和尊重。也希望有更多的孩子佩服我,更多的父母夸我。我以诚取信于学生,以不断的学习和对教材、生活、人生的感悟赢得学生的认可和敬佩。

  我梦想我只是一个纯粹的语文老师。我幻想自己是一个带学生爬山玩水的班主任,享受快乐。我想放松一下自己。

  然而,在今年5月12日的地震中,那些普通的大英雄让我震惊。我想起了强烈余震后大喊“让我再救一个人”的消防员,26岁的武文斌解放军抗震救灾牺牲军人,还有北川民政局局长王红。他失去了15个亲人,笑着坚持在救灾第一线。他说:“人活着一定要多做事。”还有青川县的干部。他因疲劳和中暑而昏过去,但他刚刚来到苏醒,但第一句话是“继续做下去”我的小疲劳怎么了?

  人活着就要多做事!

  因此,我调整了我的想法,决定要快乐和累

  第一,我有诚意表达一个诚意。我将以真诚服务全校教职工,以微笑坦诚赢得老师的认可。我坚信“没有老师,没有怨恨就是美德。”坦然面对生活。我相信“好人不能说坏话,坏人不能说坏话,只有坏人最怕别人说他坏话”。我真心做一个好人。

  第二,我有一颗佛心,在工作生活中要有创意。我想做一个有着天生的心的男人,以入世的姿态做事。简单一点,认真做事,快乐生活。我把“勇”放在芳丛上,利益不同。头发从今天的白,到去年的红。叶言追随朝露,芬芳追随晚风。为什么非要等它掉下来,你才知道。“这首诗,作为自己的题字,完成了自己的本质工作,不求名利,超脱自我。工作要轻松,生活要洒脱。

  第三,我心地善良。“积善,神明自得。”我相信“善如水,德载。”善良像水一样看不见,却不能处处成型,穿石也很难。我想把好的事情做好,做好每一件事都小心翼翼。教学和行政人员都有不小的事情。完美、热情、周到地为大家服务。

  如果领导和老师信任我,让我再累再开心,我的第一件事就是在学校的领导下,在全校师生的支持下,尽快搭建校园网站,实现现代化无纸化办公。让大家分享学校的教育资源,开个论坛,开个“有话就跟校长说”的专栏,大家一起管理学校。我想把文件处理得更细,加强监督。印章和校车的管理更加制度化,综合档案和报纸的杂志订阅和收发更加科学,教职工的评价和晋升更加透明。积极做好领导的参谋,尽可能多的思考各种面试方案,让领导做决策。

竞聘教师优秀演讲稿 篇15

  各位:

  我竞聘的岗位是人事处。我从以下三方面向各位汇报:

  一、和学习、工作经历。

  我叫许雅范,生于19xx年,中共员,研究生学历,高级讲师,分院成立前任师范学校人事科长。

  19xx年毕业于内蒙古民族师院政史系(本科),为了当时教语文的需要,到1993年又取得了东北师大中文系本科学历。2x年6月取得吉林工学院工商管理学院管理科学与工程研究生学历。

  19xx年大学毕业后,被分配到前郭四中工作,从事过高中政治、初中历史教学工作,先后担任过学校支部委员、校务委员、团委书记。

  19xx年4月调入前郭蒙师工作,从事过语文、历史教学工作,先后担任过办、学生科干事,主持团委工作、校长办副主任、人事科长,行政支部书记,同时在工会、妇委会兼职。参加工作以来,先后多次被评为优秀教师、优秀教育工作者、优秀员、优秀团干部、先进女职工、“三八红旗手”等。人事工作曾多次受到人事局、教育局的充分肯定和表扬。

  二、我竞聘人事处岗位的主要优势是:

  1、具有较强的事业心和责任感。多年来,我无论从事什么工作,都能从大局出发,爱岗敬业,默默奉献。干一行、爱一行、干好一行是我工作的出发点和落脚点,特别是人事工作时效性、原则性都很强,为了准确、及时完成这种快节奏的工作任务,在过去的岁月里,我不惜牺牲节假日、休息日,废寝忘食的工作,保质保量的完成了人事科的各项工作任务。

  2、具有较为扎实的政策水平和业务知识。

  多年来,我孜孜以求,不断学习新知识,探索新学科,涉猎新领域,因而具有一定的理论功底,政策水平,业务知识。熟悉人事工作各项业务、掌握人事工作的方针、政策、原则、方法和工作程序。

  3、具有较为丰富的实践经验和较强的工作能力。

  我从19xx年任校长办公室副主任起就分管人事劳资工作,9年来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织、上下协调、答疑解惑、文字综合等多方面的能力。因此,我所承担的工作上级有关部门称心,单位省心,教职工放心。

  4、具有良好的职业道德和求真务实的工作作风。

  我始终遵守清清白白做官,老老实实做人,勤勤肯肯做事的信条,坚持原则。公道正派,实事求是,敢于讲真话,实话,严格遵守人事工作纪律,维护人事工作的严肃性。

  三、今后的工作设想和打算

  如果我能竞聘上岗,我将在院委和院长的下,以积极的态度,饱满的热情和勇于创新的去努力工作。

  1、竭尽全力做好人事管理工作

  人事无小事,它与每个教职工的切身利益息息相关。工作中必须牢固树立政策观念,严格公正的执行各项人事政策法规,完成好各项人事管理工作。

  在职称评定中,认真做好统计摸底,掌握好各级专业技术人员的情况,为决策可靠的依据,做到即对上负责,又对下负责。

  在工资管理上要一丝不苟,严格履行各类工资的审批手续和程序,做到及时、准确,增加工作的透明度,自觉接受群众监督。

  对社会保险工作要搞好政策宣传,咨询,对职工参保项目做好审核,填报工作,做到准确无误,确保此项工作顺利进行。

  2、根据实际,进一步完善考勤、考核工作

  教职工的平时考勤工作难度很大,要加大工作力度,及时做好刷卡、签到的管理,即要加强日常抽查工作,又要发挥各处室的管理职能,力争变为职工的自觉行动。

  认真完善职工年度考核办法和考核标准,做到定量考核和定性考核相结合。

  3、掌握现代教育技术,推进人事管理科学化。

  一是搞好校园上所承担专栏的建设与维护;二是搞好本处室办公系统的建设,特别是要建立一套人事管理数据库,使各种统计数据自动化,使人事管理工作科学化。

  4、努力学习,不断探索,为我院内部机制改革做好基础工作。

  两校合并后,将面临着事业单位内部机构改革的新任务,人事处要不断学习有关改革的政策,法规和外单位先进经验,为我院改革必要的理论依据,为改革的顺利实施奠定良好的基础。

  总之,我愿与大家共创分院辉煌灿烂的明天。

  谢谢!

竞聘教师优秀演讲稿 篇16

  大家都说教师是自己敬佩的职业,正因为如此,我在五年前考上了临汾师范学院,五年后自然从事教育工作。雨果说:“花的事业是高尚的,果的事业是甜蜜的。”也源于我对事业的热爱。大学毕业后,我义无反顾地踏上了临汾学前教育的热点,这也是源于我对这一事业的热爱。一年前,我珍惜这份爱和骄傲。

  一年过去了,在这里我见证了我的跌倒和爬起,交织了我的汗水和泪水,留下了我的辛苦和奋斗,这让我明白了一个道理:付出就有收获。

  记得真正成为幼教一员的时候,侯老师曾经问我:“在我们学校实习了半年,对学校的各方面感觉如何?”我的答案是——。这里的一切都让我非常震惊。全体学生团结一致,努力做到尽善尽美。尤其是从每月的舞蹈考核、国庆演出,以及元旦老师的安排,都凸显了我们学前教育的特色。我看到的是一个非常活跃的群体,所有的学生都是多才多艺的,这是我以前在学校无法相比的。我觉得我很幸运能留在这里,这不仅是我的一次锻炼,也是一个值得学习的地方,所以我很荣幸能加入我们的学前教育。

  今天,我站在这个平台上,内心充满了激动,但我更自豪。我为自己是人民教师而自豪,更为自己能够得到领导老师和学生的认可而自豪。

  不记得有多少次走在泥泞黑暗的路上,多少次感到孤独无助。但是,每当我想到孩子们鲜花般的笑脸和一双渴望知识的眼睛,我就会告诉自己,苦尽甘来是值得的'。

  如果有人问我:“你喜欢现在的工作吗?”我会毫不犹豫地大声说:我爱,我因爱而奉献,我因责任而努力,我因青春而奋斗。时间就像流水,可以带走我们的青春,但带不走的是我们对教育的热爱。

  通过一年的教育实践,我真的觉得当老师可以丰富我的生活,让我的精神愉悦,因为老师是太阳底下最灿烂的职业,撑起了明天的太阳。

  作为一名年轻教师,我们应该以饱满的热情和积极的态度去学习,迎接挑战。在工作中,我们经常向其他老师请教,听听其他老师怎么上课,让自己成为学校放心、学生喜欢的老师。既然选择了这个职业,就无怨无悔。这是我的追求和我的爱。我愿意把我的一生奉献给教育。

  我的演讲到此结束!

  谢谢大家