传承美德学生演讲稿

传承美德学生演讲稿（精选16篇）

传承美德学生演讲稿 篇1

　　尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我是实验小学xx班的李，今天我演讲的题目是《传承美德从我做起》。

　　时间如水，生命如歌。世纪的朝阳冉冉升起，时代的车轮滚滚向前。历史飞越，谱写着中华五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们形成了代代传承的美德：“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，“自强不息，艰苦奋斗”的昂扬锐气，“厚德载物”的广阔胸襟，“威武不屈”的浩然正气。美德是清泉，滋润着我们心灵的成长；美德是脊梁，支撑着我们挺起的胸膛；美德是号角，鼓舞着我们前行的脚步。

　　历史长河，波光闪耀。忘不了黄香九岁能温席、孔融四岁会让梨、曾参杀猪立信、班超投笔从戎；忘不了诸葛亮鞠躬尽瘁、郑成功收复台湾；也忘不了孝老爱亲的平凡女孩孟佩杰、地震中的最美女教师袁文婷、用生命诠释职业的最美司机吴斌……他们用行动践行着中华美德，感动着全国人民。

　　同样，在我的周围也有许许多多感动心灵的好人好事，彰显着中华美德，像亿万星辰一样普通平凡却又光芒闪烁。

　　那是去年二月的一天下午，我在家里认真写完作业，又看了会儿杂志，就出门去找小朋友玩耍。那天，热闹的古会还没结束，县城到处人山人海，歌声荡漾。我们在小区打了一会儿篮球，朋友说要去找他的哥哥，我们就一起去了县人民医院的工地上玩耍。暮色苍茫时，我在院子里突然发现了几张钞票，捡起来一看，我大吃一惊，呀！竟然，竟然整整四百元。顿时，我感到有点害怕，不知所措。站在那里攥着这些钱，仔细观看来来往往的人群，想像着有一个人惊惶失措在院子里找东西时，我就会立刻走上去把钱还给他。

　　春寒料峭中，我等了半个多小时，竟然没有发现一个寻找失物的。这时天快黑了，我担心父母找不到我，于是就吆喝伙伴们一起回家。走到太虎坡时，正好遇见爸爸，我把捡到钱的情况向爸爸说明，爸爸说：“这个钱咱们必须想办法找到失主。”他详细询问了一些具体情况，带着我穿过华灯闪烁的街道，再次来到人民医院。

　　这时候，院子里的人更少了，窗户里映射出耀眼的.灯光。爸爸和我找门房，可是半天也找不到，原来医院修建，门房暂时拆除了。站在那里，我们反复徘徊、思考。后来，爸爸带我走向附近一个小卖部，但那里的人也没有听说任何情况。于是，爸爸就让我把捡钱的地方、金额和联系电话、姓名等写下来交给那位叔叔，并告诉他如果有人找就赶快打电话联系。

　　好几天过去了，一直没人问起这件事。那天我正在家里写作业，突然一位阿姨给爸爸打来电话，说明了事情的原委。原来，这位阿姨30多岁，她是带孩子在医院输液时把钱丢掉的，原以为不可能找到了，所以一直没声张。那天去小卖部买东西时无意中说起这件事，于是叔叔就把我们留下的纸条交给她。

　　当我把带着体温的这四张钞票交给阿姨时，阿姨千恩万谢，直夸奖我是一个品格高尚的好孩子。那时，我的心里感到特别甜蜜，特别轻松。这份甜蜜，化作一种无形的力量，好像一股春风，催我奋进，催我优秀。

　　其实，美德就在身边，我们每一个人都是中华美德的践行者。只要我们用心感悟，就会发现生活处处有美德。作为伟大祖国的一代新人，我们要继承和发扬中华民族的优秀传统美德，从自身做起，从点滴小事做起，让中华美德代代传承，闪耀灿烂的光芒。

传承美德学生演讲稿 篇2

　　尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　子曰："不学礼，无以立"。

　　在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

　　中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的"形"与"魂"。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下，继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德，把我国的优秀文化和传统美德集中起来，并与革命传统相结合，赋予新时代内容，容纳新的代精神，达到承前启后，与时俱进，古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

　　我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是"语言的巨人，行动的矮人"么？明代大学者王守仁说"知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。"我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这"知行合一"上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

　　好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知要养成良好的文明习惯，做文明学生。我相信，经过我们的同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。

　　我们播下一个动作，就收获一个习惯；播下一个习惯，就收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说粗话、脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。

　　同学们，让我们携起手来，学做文明人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。让文明之花开遍校园，让文明礼仪永伴我成长！

　　谢谢大家！

　　大家好！

　　我叫，来自六年级三班。今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

　　礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。中华古人向来重视"礼仪"，把"礼仪"视为做人、做事、治国的基础。"文明礼仪"就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢？人家回答："因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。"为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说："不文明行为也是国耻。"

　　不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

　　以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

　　在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路队推挤，追逐打闹，见到老师不打招呼，坐车不给老人让座，不尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长。

　　梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是未来的接班人，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋，向老师问声好，说文明话，做文明人。让我们积极行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋。老师们，同学们，文明礼仪连着你、我、他，创造和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

传承美德学生演讲稿 篇3

　　尊敬的各位教师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今日我演讲的题目是“读书的快乐”。有言道：“书犹药也，善读之能够医愚。”也许你最初不是天资聪颖，但你若能在与书中伟人交流时受益匪浅，你也会沉醉于其中，理解文化的熏陶，理解知识的灌输。知识是一个人最大的财富，有知识才能有智慧。智力水平不是与生俱来的，不用的刀会钝，常掉的水能滴穿石头。就像我，最开始是个笨拙的人，但经过几年读书，空虚的头脑变得充实，在读书的过程中我得到了智慧，也得到了乐趣。所以，一味只想变聪明的人应当记住，你不笨，你只是没有让知识与智慧融为一体。

　　拿起一本好书，我们能够如痴如醉地细细品读，以至于忘却了一切。当嘈杂向我们袭来，置身于书中境界，我们也会无动于衷。这让我快乐。我能够饶有兴趣地读着一本喜欢的书，而不是终日无所事事乃至时光悄然飞逝。有一次，我在图书馆找书，眼睛瞄到一本自我想读了很久的书，心中喜悦难以言说。将它携回家中去，花了一个早上的时间捧读。我忘却了时间，像鱼一样在知识的海洋里遨游着。就这样毫无间断，一口气读完了这本书。我不是囫囵吞枣，那的确是本好书，也不薄。在享受阅读之乐趣时，难道不会忘却一切忧愁吗？既然如此，你为什么不捧读一本好书，怡然自得？

　　读书可升华气质，开拓胸襟，使人气度非凡，思想提高。当然，前提是读好书。“腹有诗书气自华”之说，你可否听过？当你用足够的智商沉浸在知遇的快乐中读一本好书时，你必会去浮华之气，心境清闲。书能够直接给人快乐。闷闷不乐代表什么？眼光太小，胸无格局。但你从书中精通奥义，知书达礼，又怎会昏庸而自怨自艾呢？闻过则喜，不温不火；遇难则解，不急不躁。已有足够开阔的眼界，也有豁达的胸襟，有什么苦愁？

　　增长学识，成聪明人，不亦乐乎？而终成格局，气质高雅，则无苦愁。愿诸位都能读书，读好书。

　　我的演讲到此完毕，多谢大家。

传承美德学生演讲稿 篇4

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　今天我演讲的题目是：传承雷锋精神，争做合格公民。

　　有这样一个人，他来到这个世界普普通通，离开这个世界轰轰烈烈。他身高只有1米54，体重不足50千克，但是在我们心中却是无比高大。在这960万平方公里的土地上，谁不知道他的英名?他，就是雷锋!一个甘做螺丝钉奉献自己服务他人的好同志，一个永垂不朽的无名英雄。

　　1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千万人民的心中。为了更好地弘扬雷锋精神，我们向全体师生发出如下倡议：

　　一、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神。

　　从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。雷锋在日记里写到：在平凡细小的工作中，干出不平凡的业绩。高楼大夏是一砖一石砌起来的。的.确，我们何不做这一砖一石呢!随手拾起脚下的垃圾;帮助老人过马路;送迷失孩子回家;捡到东西交给失主。这些看似零碎简单的事情，都是对雷锋精神的恪守。

　　二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。

　　雷锋有句名言：在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。雷锋的一生就是艰苦奋斗，勤俭节约的一生。所以同学们，我们不应该肆意挥霍我们的零用钱，买些必要的学习用品，其余的钱可以捐献给那些更需要帮助的同学们。不知道大家是否还记得那个平凡得不能再平凡的小人物———————白芳礼。一个穷困潦倒，只能靠政府微薄的退休金度日的老人。就是这样的老人，凭着自己的韧劲，18年来累计向贫困学生捐资35万元。人们曾这样计算他的付出：如果每天按照每蹬一公里三轮车赚五毛钱来算，那他为贫困生奉献的相当于绕地球18圈的奔波。就是这样，一个名不见经传的小人物用自己的方式书写了一段传奇，一个用一生来诠释雷锋精神的普通人，就这样把中国感到了。同学们。这就是闻名新时代的活“雷锋”。我们要向他学习，向他致敬。向他一样发扬雷锋精神。

　　三、发扬雷锋刻苦学习的“钉子”精神。

　　要想工作好，就得学习好。工作与学习的关系其实就是点灯，加油一样：点灯如果不加油，就会变得黯淡无关，只有不断的加油，灯才会亮。人只有不断努力的学习，才不会迷失方向，做好工作。只有做好了工作，才能为社会主义事业的发展提供不竭动力。同学们，好好学习，天天向上吧!让我们用行动更好的诠释雷锋同志的钉子般的学习精神。从小培养和树立科学的人生观，多读书、读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己，完善自己，为祖国为社会贡献出自己的一份力。

　　四、弘扬雷锋无私奉献精神。

　　雷锋说过：我是人民的勤务员，自己辛苦点，多帮助人民做点好事，这就是我最大的快乐和幸福。

　　不同时代，可能对于快乐与幸福的理解不同，但是有一种快乐是相通的，它穿越千年而亘古不变且历久弥新，那就是“赠人玫瑰，手留余香”的快乐。奉献是给及，是被需要，是个人存在的价值体现。当战友没带饭，雷锋把自己带的饭让给战友吃。他说：“我虽然饿一点，他吃饱了，这便是我最大的快乐。”老太太在寒冬双手快被冻僵时，雷锋把自己的手套送给了老人，他说：“一路上，我的手虽冻得像针扎一样，心中却有种不可言喻的快乐。春季到了，他特意到火车站帮助旅客，端茶送水拎包，当有旅客赞扬他时，他说：“我这样做，能使人民更加热爱党，热爱毛泽东同志，这就是感到最幸福的。”同学们，只有读懂了雷锋的快乐，才能读懂雷锋精神。我希望大家能够把帮助他人当做获得快乐的途径。涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。

　　一花独放不是春，百花齐放春满园。同学们，让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，争当雷锋精神的传承者。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家!

　　小学生雷锋精神致辞演讲稿5

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。

　　雷锋虽然离我们远去了，可他的精神依然感召着一代又一代的人。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。如果你是一颗最小的’螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋，而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事，只需要做好身边的每一件小事。来学校时，如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学，自己有没有去帮助他?在交作业时，有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

　　让我们回想一下，在生活中有那些人是有着雷锋精神的。

　　老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵;抗洪抢险，是排头兵;舍己救人，还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们无怨言;与亲人聚少离多，他们无怨言;无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

　　正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人，我们的社会才更安定、繁荣，民族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。

　　不管是老师，解放军战士，青少年也好，他们都具有雷锋这种"毫不利已，专门利人"的伟大精神，这说明了雷锋并非高不可攀，人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神也是无处不在的，雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。

　　人最宝贵的是生命，可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：

　　人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去!同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!

传承美德学生演讲稿 篇5

　　梦想是什么？梦想是灯，照亮我们追求的道路；梦想是希望，引领我们走向将来；梦想是指路灯，指领我们前进的方向…… 梦想是美妙的，我有一个梦想——让人们拥有一份善心，善是什么？善，是人类最缺少的一种正能量。有时善的表达很平凡、渺小，但平凡中能看见真情，渺小中能蕴含伟大，我们都需要互相关心、理解、帮助。回想身边的往事，如为灾区的人民捐款，扶老人过马路等，这些不都是善的举动吗？

　　有这么一幅漫画，让我心生感慨。在这幅漫画中，曾有一位老人摔倒在地，周围围观的`人很多，却没有一人上前扶起老人，这不正挖苦了某些人的冷血无情吗？扶起老人，一件举手之劳的事，却没人愿意上前，只是围观，难道不令人心寒吗？

　　还记得我五、六岁的时候，因为贪玩，我和姐姐玩起了冒险游戏，结果我们都迷了路。当时，天上下起了大雨，生疏的环境让我和姐姐感到特别的无助。这时，却有一位生疏的老爷爷走过来，一边抚慰我们并询问事情的经过，一边伸出他那褶皱却很温暖的手拉着我们去他家取暖，直到将我们送回父母身边，老爷爷才转身离去。当我们想向老爷爷道谢时，却早已不见他的身影了。我望着老爷爷离去的那条街道，眼中泛起了泪花。每当回想起这段往事，我就更加坚决了让人们拥有善心的想法。

　　我有一个梦想——让人们拥有善心。我一直坚信，因为有善，有才有爱；因为有爱，世界才会更美妙。

传承美德学生演讲稿 篇6

　　尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的环卫工人兄弟姐妹们：

　　大家晚上好！

　　值此辞旧迎新的喜庆时刻，xx区总工会新春慰问团带着区委区政府、区总工会的关怀来到环卫公寓，将为我们广大环卫工人奉上一台精彩的慰问演出。借此机会，我谨代表城管局党委和xx区全体环卫工人，对各位领导和演职人员的到来表示热烈的欢迎，向长期以来关心和支持xx城市管理发展的`各级领导、各社会组织和各界人士表示衷心的感谢并致以新年的祝福和美好祝愿！20xx年，是xx城市管理“面向基层，服务民生”的一年，是“城市管理向精细化推进、向民计民生推进”的一年。一年来，全局上下积极响应区委区政府“创新开路、质量至上”的号召，在建设更繁荣更文明更幸福的道路上，同心同德，和衷共济，扎实推进以“垃圾不落地·更美丽”行动为重点的城市管理

　　各项工作落实，取得了显著成效，xx城市管理工作得到区委区政府和广大人民群众的高度评价，“垃圾不落地”行动经验在全市推广。这些成绩的取得，得益于区委区政府的正确领导，得益于各职能部门的大力支持，得益于全区人民群众的大力配合，更得益于包括广大环卫工人在内的全体城管人的无私奉献。

　　一直以来，书记和区长都非常关心我们环卫工人，区委区政府每年都坚持开展多种形式的关爱慰问环卫工人活动，在党的群众路线教育实践活动中，还拨出专款建设了33座环卫工人休息室。今天，区总工会又把区委区政府的新春祝福带到环卫公寓，用歌声和舞美向你们致敬！感谢你们用扫把为舞出一个美丽、洁净的城区。

　　20xx年，是城管打造“法治城管、品质城管、人文城管”的一年，是全面推进城市治理能力和治理水平现代化建设的一年，同时也是“垃圾不落地·更美丽”行动的收官之年，前进的路上，困难不少，但动力十足，区委区政府“建设一流国际化城区环境”和“加快法治城区建设”的总体思路给我们指明了方向，为我们提供了强大的精神支持。我们坚信，有区委区政府的正确领导，有兄弟单位和社会各界的大力支持，有全局干部职工和广大环卫工人共同努力，20xx年，xx城市管理工作必将出现质的飞跃！

　　最后，祝本次慰问演出活动圆满成功！祝大家新年愉快、身体健康、合家欢乐、万事如意！

　　谢谢大家！

传承美德学生演讲稿 篇7

　　亲爱的老师、同学们：

　　上学期刚开学时，我和小张是同桌。

　　有一天上午上思想品德课时，我和他因为一点鸡毛蒜皮的小事发生了争吵。那天，小张在他的'思想品德书上用铅笔画小人，一不小心，画错了，于是就拿起我的橡皮说：“用一用！”我还没答应，他就已经用了起来。我很生气，说：“还给我，你为什么随便拿我的东西？”“我想呢！你管不着！”“这是我的东西，我怎么管不着？”“我就用，我就用。”说着小张还用手打了我一下。我更生气了，想报仇，可半天下来，我却没有找到报仇的机会。于是，我闷闷不乐地回到了家。

　　第二天早晨，我来到教室，谁知小张没带语文书。真是老天有眼！我暗自庆幸，这下可有机会报复他了！他向我借书看，要求我和他一起看，我摇摇头说：“不行！”还故意挡着不让他看到。老师见了，于是让小张和马月彤做在了一起，谁知马月彤主动把书放在中间和他一起看了起来。别的同学都不知道老师为什么调位，只有我自己知道是怎么回事，因为老师见我不让他看书，于是就调整了座位，以便让其他的同学能帮助他。

　　老师用行动批评、教育了我。下课以后，因为这件事，老师还和我谈了话。

　　通过这件事，我明白了对待同学要宽容。虽然小张没经我同意用了我的橡皮，但同学之间互相帮助是应该的，我不应该和他争吵，更不应该错上加错以不让他看书来报仇。

　　通过这件事我也明白了许多道理。从那以后，我待人就宽容多了！还学会主动帮助别人了呢！这件事对我以后在学习中、生活中怎样为人处事帮助很大。

传承美德学生演讲稿 篇8

　　尊敬的领导、老师们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《捧着一颗心来，不带半根草去》。

　　初为人师时，不知道自己肩上的责任，以为自己就是一个“孩子王”。后来，当渐渐融入教师这个角色，才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中，我开始在各方面提高自身素养，并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来，不带半根草去”当作自己的座右铭。

　　弹指一挥间，近十年过去了。当年的小女孩已经成长为像模像样的“老教师”。用朋友的话说，走在大街上，人们一看就知道是个教书的。我不知道她的话是赞扬还是挖苦。假如是赞扬，也许是经过多年为人师表的洗礼，自己获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质；假如是挖苦，也许是因为身为教师固守着清贫的生活，自己缺少了那种珠光宝气、名牌艳装的豪华。但不管是赞扬还是挖苦，我却铭记着“捧着一颗心来，不带半根草去”的座右铭，将“教师”这个荣誉高高举起，不动摇，不自卑，立志做一根燃烧的红蜡烛。

　　今年八月，我离开工作八年的幼教岗位，投入到另一个崭新的工作环境——上杭四中，四中是我梦想已久的学校，因为我喜爱挑战，喜爱在新的领域充实自己。而四中正是我实践梦想、挑战自己的新天地。这里有优美的环境、和谐的气氛，是我们青年教师勤学苦练、开拓创新的好校园。记得法国作家雨果说过：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗？当我们心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光荣。虽然我所从事的计算机课程，属传统意义上的副科。但我知道，这其实更是一门传播现代知识的必修课。试想，面对科技高速开展的现实，计算机普及使用的今天，作为现代人工作的根本技能，假如我们培养出来的学生连计算机都不会使用，那我们的教育能说是成功的吗？因此，我知道这门副科的重要，知道自己肩负的责任之重。刚到四中时，心里曾忐忑不安，不知道能否将课上好。因此第一次上课前，我预备了一遍又一遍，直到把每一个细节都背下来。结果，第一节课上完，我发觉我们的学生对计算机课程表现出了浓厚的兴趣。下课后，他们还对我说：“老师，再给我五分钟，我们还想练，老师，可不可以全班都参加兴趣小组活动”我心里十分快乐——我成功了。第一次的成功令我信心大增，以后每一次上课，我都精心预备，特别是在怎样增强学生学习兴趣方面，下了较多功夫。在兴趣小组活动中，当我看到一幅幅学生颇有成就的作品时，我不禁露出欣慰的笑容。我觉得自己的努力有了结果，有了方向，我为自己的努力而骄傲！我的启蒙老师曾对我说：“在老师的手中，握着很多的金种子——那便是盼望，也是教师的全部财宝。”是啊，当每个生命来到这世界上，在他们的心中，都有一块空白的土地。我们老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。老师的关爱，在他们的心中播下了热爱生命的种子；老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子；老师的才华在他们的'心中，播下了渴求知识的种子；老师的期待在他们的心中播下了盼望的种子。当这些种子在他们的心中扎下根，成为泥土的一局部时，这盼望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。因此，我热爱教育，甘当播种盼望的老师。也许我选择的教育事业，注定我这一生只能默默无闻，只能默默奉献，但是我非常乐意，非常自豪。在播种知识的宽敞领域里，我愿做一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，即使它没有水晶的纯静，没有宝石的鲜艳，没有钻石的光辉，也要努力让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽敞的道路上奔向前方，奔向远方。我心中将永久铭记这样一句话：捧着一颗心来，不带半根草去。我愿和大家一道默默地耕耘，共同托起我们四中的太阳。

　　我的演讲完了，感谢大家！

传承美德学生演讲稿 篇9

　　尊敬的校长、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是张成平，今天我讲的题目是《做一个有道德的人》。

　　读完一本好书，等于我和许多有道德的人交友。在《七不准则》里我了解到享誉海内外的科学家钱学森爷爷，他不务虚名、严格要求自己的品质让我心动。在《心灵的强者》里我懂得了犯了错误不要紧，只要我们勇于面对现实、改正错误，大家就一定会理解、宽容我们。在《热心的伙计》里我明白了只要我们带着真诚的心主动付出、主动给予、主动协助对方时，一段真正的友谊就已经开始了。其中给我印象最深刻的是《别拿诚信开玩笑》。这个小故事讲的是一个小伙子到法国留学时，他发现当地的车站和国内不同，几乎都是开放式的，不设检票口，也没有检票员，甚至连随机性的抽查都非常少。从此以后，他便经常逃票上车。四年后，优秀的学业成绩让他充满自信，频频进入跨国公司推销自己。然而，没有一个公司录取他，这使他感到莫名其妙。最后他发给其中一家公司的人力资源部经理，烦请他告知不予录用的理由。当晚他就收到了对方的回复。先生：

　　我们赏识你的才华，但我们阅读信用记录后，非常遗憾的发现您有两次乘车逃票受罚的记录。然而根据逃票受罚的概率算，您也许有上百次甚至更多次逃票却没被发现。我们认为此事至少证明了两点：1、您不遵守规则；2、您不值得信任。鉴于以上两点，敝公司不敢冒昧的录用您，请见谅。

　　直到此时，他才如梦初醒，懊悔难当。

　　通过这个故事，我明白了：诚信是金，诚信是衡量一个人的道德标准，诚信就像一盏明灯照亮人的一生。任何时候，千万别拿诚信开玩笑，一次也不要！否则道德上的一次错误可能造成终身遗憾。

　　同学们，诚信就在我们身边，在一个个不经意的生活中考验着我们、磨练着我们。让我们从小就做一个有道德的人。一个有道德的人思想才不会贫穷；一个有道德的人行动才不会言而无信；一个有道德的人身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。

　　我的演讲完了，谢谢大家！

传承美德学生演讲稿 篇10

　　尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返？

　　今天6月3日，6月20日，九年级同学将走向人生第一个战场，直面中考；而七、八年级的同学也将迎来期末检阅——全镇统考。但是，你聪明的，你告诉我，你还有几天，多少个小时可以去做准备？

　　也许你曾虚掷了时光还在后悔，也许你曾辜负了期望还在叹息，或者你因方法不当，进步无门而苦恼而焦心；或者你由于成绩尚可而自喜而自大而自以为是。如此种种，你聪明的，你告诉我，这就是你的准备吗？

　　同学们，忘了过去的.成功与失败，从今开始，从新开始。听我一言，我有建议。

　　首先，同学们一定要珍惜。珍惜每一天、每一节课，每一个早读、每一个午休、每一个课间十分钟。当你在与同学闲聊时、当你用餐后在校园漫步时、他们你的竞争对手正在记一个单词背一个历史考点做一道中考习题，你的对手就是这样赶上你超越你拉开与你的距离。你还说不在乎这些时间吗，你可不可以吃完饭立刻回到学习中去？

　　其次，同学们一定要注意方法。运用科学的方法可以事半功倍。比如上课要注意听清老师的讲解，课后要及时复习巩固；比如文科的记忆要反复记忆、理解记忆、比较记忆等；理科知识要理解基本概念、掌握典型例题的答题要领等等。

　　再次，同学们一定要注意答题规范。主要要求答题时书写要规范、格式要规范。很多同学往往由于字迹潦草，答题过程混乱，导致产生低级失误和不必要的丢分。这不只是考试时要注意，平时练习时我们也要严格要求自己，形成良好的答题习惯。

　　最后，同学们一定要注意调整好心态。不管是九年级的中考还是七、八年级的期末考试固然重要，但同学们切记，这只是我们人生中面临的众多考试中的一次，大家一定要以积极轻松的心态，投入到紧张的复习备考之中。只要我们认真努力了，付出了我们汗水与热情，我们的青春将无怨无悔。

　　同学们，耳边响起了冲锋的号角，眼前铺开的就是人生的第一战。十年寒窗，十年磨剑，养兵千日，更待何时？请抖擞精神，亮出宝剑，狭路相逢，勇者无敌！聪明的，你告诉我，你需要中考成功吗，你希望期末考出理想成绩吗，还有关17天、408个小时，那你准备怎么做来迎接中考和期末考试呢？谢谢大家！

传承美德学生演讲稿 篇11

　　老话说得好：“天外有天，人外有人”之前，我一直没把这句话放在心上，也没往深处想，但是今天我却深深体会到了这句话的含义。

　　今天晚上，中央一台播放《主持人大赛》，这个节目给了我很深的感受。节目里的选手展现的实力一个比一个强，老妈的赞美声就一直没停：“哇，这个厉害，逻辑思维非常清晰。这个穿红色衣服的选手更了不得，反应超快，思维敏捷。这个男选手也好棒，一路表现稳扎稳打”听着老妈的“精彩点评”我忍不住在想，电视里的选手如果是我，老妈得多开心!

　　赛场上自然有人带着遗憾而去，也有人尽兴而归。不管怎样，我很佩服台上那些选手，他们在舞台上收放自如，十分愉悦与自然。舞台完全成了一个大型的聊天会场，没有想象中的紧张和竞争的火药味儿。评委老师就像经验丰富的论坛老者，指点着初出茅庐的新选手。被淘汰的选手，也没有气馁，吸取老前辈的经验，然后再往前走，或许会走得更远。我也从评委老师的精彩点评中学到了很多的知识。

　　这个节目中最令我震撼的环节，是看图即兴发挥。这个环节非常考验选手的'临场发挥能力以及对人性的了解。当我看到第一幅图时，一位老人奄奄一息地躺在病床上。许多好心人为她捐款，加上选手声情并茂的解说，令人十分感动，人间充满了真情。可接下来的反转却令人十分气愤，因为图上的老人开豪车住豪宅，完全是一个骗局。我觉得他很可悲，因为他消耗了人性的美好。

　　这次大赛的总冠军邹韵的一番话，我深受感动。当你真正需要帮助的时候，再去求助，别滥用别人对你的温暖关怀和爱心。每个人都希望我们的世界明天会比今天会更美好，而美好更重要的一个填充部分是善。这不是一个人的善，不是一群人的善，而是每一个人的善，毕竟一花独放不是春，百花齐放才能春满园。

　　在看这个节目前，我参加过很多朗诵比赛，主持过不少活动，也获得了不少奖项，我很自豪，也引以为傲。现在我才知道，正当我沉浸在这喜悦中的时候，那些比我更加优秀的人正在努力奋斗，我想成他们其中一员，这种距离虽然太远太远，不过我想：理想就是一盏灯，它会照亮我前进的方向，只要我坚持不懈地去努力，相信也能慢慢靠近并到达彼岸。

传承美德学生演讲稿 篇12

　　亲爱的同学，敬爱的老师：

　　大家好！我是五年级九班的.，我勤学刻苦，聪明活泼。我打算竟选学习委员，我坚信凭我的勇气和才干一定能够当好学习委员。

　　如果我当上了学习委员，一定会搞好班里的纪律，让我们每个星期都拿到流动红旗。我还会协助同学或其他班干部解决困难。我还会做到和大家团结在一起，互相帮助，共度难关。

　　也许有时我太活泼了，所以希望大家多多给我提意见，我一定发扬优点，改正缺点，做一名优秀的学习委员。

传承美德学生演讲稿 篇13

　　各位领导各位老师：

　　大家晚上好！

　　当我刚接到《爱与责任》这个题目的时候，觉得很难下手，因为爱和责任对每个人来说都非常重要，对教师这个职业更是如此，只有具备了爱和责任这两种最基本的素质，才能真心地关爱每一个学生。

　　记得学校领导曾经说过，对一名校长来说，他有几千名学生，有几十名学生没有向好的方向发展，是情有可原的；对一名级部主任来说，他有一千多名学生，有十几个调皮捣蛋的学生不学习，是很正常的现象；对一名班主任来说，他有几十名学生，选择性的放弃几个所谓的害群之马，也是可以理解的；但是对于一个家庭来说，也许他只有一个学生，放弃了这一个学生也许就是放弃了全部。这段话让我感触颇深，如何做才能让每一个学生得到发展，才能对得起自己的良心，对的起教师的这份责任呢？对好学生来说，师傅领进门，修行在个人，只要给他们指好了方向，他们会自己去探索，能够与老师很好的沟通；对于不好的学生来说，他们散漫叛逆，与学校的学习生活格格不入，而且难以沟通，往往我要花很多时间和精力，但是起到的'效果却很小；作为一名新班主任，我没有多少经验，只能边做边学，从实践中不断总结，从与学生的斗争中获得技能，我只能采取最笨的方法，用量的累积达到质的变化。我认为，教师的爱与责任在于坚持。

　　细数这近两年的教师生涯，最让我五味陈杂又欣然难忘的就是在28班的日子，我喜欢叫我自己的学生娃娃，这也许是一种暗示，让我自己觉得他们都很可爱，还记得我们班的娃娃生病时，我陪着吊水到凌晨3:00，送学生回家后4:00多才躺在宿舍床上；记得为了让我们班的娃娃改掉一直以来小毛病不断的习惯，我一直和她僵持到凌晨1:00多，从发型到校服到晚自习纪律一条条让她答应我好好做，一开始她说让我放弃她，说她以前的老师管到最后都放弃了，到最后看到我的坚持觉得对不住我，她坐在地上大哭；记得我们班最不愿说话的娃娃，在自己内心觉得强烈不公平的时候，主动找到我，说老师我现在很愤怒，请你帮我；记得我们班最皮最义气的娃娃，对我说老师你放心，我要是有必须要出校门做的事我一定先告诉你。

　　在这不到一年的时间，我和学生交谈过无数次，还记得，我们班一个很普通的娃娃，从入学开始，因为他想学，我尽了最大的努力帮助他，包括选他当组长，让任课老师多关注他，一直的鼓励，但最近因为男女生交往过密的问题，我找他谈好几次话，才发现以前我们所有的交谈，他都没有往心里去，他所有回答都是在应付我，谈的越多，我觉越开始怀疑自己所做的事是不是值得，我用尽了所有方法他却不用心体会，他已经做到了可以让我自己否定自己的地步。就在前几天我决定最后试一下，我借故找了个茬，火药味十足的气氛下，他终于将他真实的想法大声的说出来，当时他很激动，但他的激动却让我平静下来，他终于不再用是，不是，没有，好这些词回答我，我们谈了很久，他有很强的内心世界，而这个世界无论对与错，都不会被任何人说服，他总在别人给出建议时，马上用语言让自己坚信自己是对的，甚至用很好的态度让他人以为他都明白，不再对他唠叨，最后，我说你有什么想对我说的吗，他说，老师，没有几个人的话能说到我心坎里，包括我得父母，老师从今天开始你算是一个。当时的我很高兴，我用了近一年的时间终于让一个学生对我敞开心扉。如果当时我没有再坚持那么一下下，可能我永远不会体会到这分欣慰，对我来说他只是我教的学生中的一个，但对他来说，这个改变可能会影响他的一生。

　　我希望我的学生在毕业后想起我时，能觉得在我的班里是一种幸运，我也希望等我到了退休的年纪，身后开的不是稀疏的野花，而是满山遍野的风景。

传承美德学生演讲稿 篇14

　　尊敬的教师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是六年级选手张昕。书籍是人类进步的阶梯，阶梯越高就越有才智。今日我演讲的题目是《读书好，好读书》。

　　书犹药也，善读之可以医愚。自古以来，书就是人类的好朋友。早至孔子，以书为伴，流芳百世……我对好书，好像有一份特别的感情，觉得它是我最亲切的朋友。

　　在教师和父母的引导下，我和四大名著交朋友——诸葛亮的三十六计让我赞叹不已；一百零八条英雄的'英雄气概让我连声叫好；神通广阔的孙悟空给我留下了难以磨灭的印象，而《红楼梦》则让我品尝了多样的人生。书中人物快乐，我也快乐；书中人物难过，我会跟着低声抽泣；书中人物遭受险情，我也跟着提心吊胆；书中人物转危为安，我也会长吁一口气。总之，书中人物令我牵肠挂肚，丰富了我的生活。读书真好！

　　读过书，我拿起笔登记书中的美景美事，写下我想说的话，我把祝愿化成文字传给远方的亲人和朋友；读过书，我和阿拉伯数字交朋友，用加减乘除做嬉戏，它们变幻离奇，令我苦思冥想，一不当心就被他们作弄了，我真是哭笑不得；26个英文字母也忙着和我做朋友，它们三三两两地结伴组成不同的单词，表达不同的意义，有时真会把我弄糊涂，但感觉其乐融融！

　　书籍是全世界的养分品，这句话说得一点也不错。书可以让人聪明，书可以给人欢乐。我喜爱在课上倾听教师的精彩的讲解，在学问的海洋里游览；我喜爱在课间与同学为一道数学题争得面红耳赤，对了，我骄傲地笑着；错了，我仍旧笑着，由于失败让我学到了更多，读书真好！

　　当我灰心丧气时，书鼓舞我”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“；当我与朋友惜别时，书劝慰我”海内存知己，天际若比邻“；当我想放纵自己时，是书让我懂得”天下兴亡，匹夫有责“……读书能医愚，读书能砺志，读书能致远，读书能聪明，读书能知道怎样交友，怎样做事，读书能明白什么样地人生称得上完善无憾。

　　同学们，读书好，好读书，读好书，这是先辈的才智结晶，盼望大家能熟悉到读书的好处，为中华之崛起而读书！

　　我的演讲完毕，感谢大家！

传承美德学生演讲稿 篇15

　　各位同学们：

　　大家好！

　　刚刚开始，前段我也没做什么吸引大家眼球的地方，各位对我可能还是比较陌生。我平时喜欢看一些和人物传记的书。

　　班长是一个班集体的核心，也是老师与同学之间的一座桥梁。我愿意当任这座桥梁，在老师面前为同学谋福利，为班集体争荣誉。

　　假如我能当上班长的话，我会解决班长存在地一些问题。因为大家多时来自四面八方地，彼此之间还不是很了解。在路上碰到了，可能还没意识到这位是自己班上的同学。所以我想组织一些大家相互的交流活动。比如说组织一些组与组，宿舍与宿舍之间的拔河，篮球比赛，足球比赛。

　　同样因为大家相互间的陌生，在我们班的大集体外还存在一些小集体。所谓的小集体就是宿舍之间的舍友或者是相邻的宿舍同学相互比较熟悉而组成的小集体。还有的是来自同个地方的老乡相互比较投缘也会组成一个小集体。这是一个好现象，我希望把这些小集体联成我们班集体的大集体。

　　今天站在讲台上的我，不再是18岁前的我，身上减少了一份做事有头没尾、三热度的孩子气，增加了一份对别人，对自己的`责任感。请大家相信我能够胜任xx班的班长的职务，把手中神圣的一票投给我。我将会用99度的热情，加上同学们1度的信任，使这100度的开水沸腾起来。

　　谢谢大家！

传承美德学生演讲稿 篇16

　　老师们，同学们，

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是“学会善待他人”。

　　如今，已经是二十一世纪，作为新时代的主人，我们必须要学会善待他人，虽然在我们中间大多数是独生子女，没有兄弟姐妹，不知道怎样照顾他人，善待他人，但我们可以从长辈那里学到很多善待他人的方法。

　　在美国的一个小镇里，每年都举行一次南瓜大赛，汤姆的成绩非常优秀，连年获得首奖火优秀奖，但是得奖后他却毫不吝啬的把这些珍贵的种子分给邻居，一个邻居不解的问：“你把种子都分给我们，难道就不怕我们中的南瓜超过你吗？”而汤姆却说：“这其实是为了我自己，因为南瓜的花是靠传粉的，而邻居家花粉会传到我们家，这样对南瓜很不好。”汤姆这样不仅帮助了自己的邻居，也帮助了自己，这就是善待他人的作用啊！

　　中国古代有一个叫蔺相如的人，因为他完璧归赵有功，被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱他，蔺相如知道后尽量回避，容让，不与廉颇发生冲突。他的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如却说：“秦国不敢进犯我们赵国就是因为有我和廉将军，我们对联将军容忍、退让，是把国家的危难放在眼前，把个人的`恩怨放在后面啊！”这句话被廉颇听到后，廉颇背着荆条来向蔺相如请罪。而这正是善待他人的表现，所以我们作为新时代的主人，必须要善待他人，只有这样，才能把我们的国家建设的更加美好。

　　我的讲话完了，谢谢大家！