3.5学雷锋主题升旗仪式主持稿
3.5学雷锋主题升旗仪式主持稿（精选2篇）
3.5学雷锋主题升旗仪式主持稿 篇1
A：三月，阳光明媚。
B：三月，春风送暖。
A：在爷爷的心中，存活着一个英雄，他是伟大的共产主义战士;
B: 他只享有22岁的人生，但他精神不朽，他的精神穿越时空缔造了闪光的永恒。
A：在爸爸的心中，也铭记着这位英雄，他就像人生的导师，时时点拨我们的思想和言行!
B：他曾经说过：人的生命是有限的，而为人民服务却是无限的;我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中! B：他是谁?他就是雷锋，一个家喻户晓的英雄，他就是关心他人比关心自己重的雷锋!
A：今天是3月5日“学雷锋纪念日”，我们绿城小学全体师生隆重举行“学习雷锋好榜样”主题升国旗仪式!
B：担任本周升旗仪式的是二年级一班
升旗手：______
他是一名优秀的少先队员，热爱劳动，关心集体，主动学习，虚心请教。
A：护旗手________
她是一名活泼开朗的阳光女孩，在老师心中，她是老师的好帮手，在同学们心中，她是大家学习的好榜样。
第一项：升国旗!唱国歌!全体少先队员-------敬礼!(礼毕)
B：第二项：国旗下讲话：今天为我们讲话的是________，题目是_________大家欢迎!
A：让我们积极投身到学雷锋热潮中，通过上网查阅、看书，听爷爷奶奶讲雷锋的故事知雷锋;让我们寻访自己身边有着雷锋精神的成人或小伙伴，找雷锋精神;在雷锋精神的感召下做雷锋，力所能及地帮助身边需要帮助的人，助人为乐，持之以恒。
B：愿每个同学都能在雷锋精神的指引下，争当雷锋式好少年，快乐健康成长!
A：我宣布，绿城小学 “学习雷锋好榜样”主题升国旗仪式到此结束!
3.5学雷锋主题升旗仪式主持稿 篇2
合：敬爱的老师!亲爱的同学们!上午好!
甲：我是五(4)班的___________。
乙：我是五(4)班的___________。
合：“雷锋少年，扬帆起航”升旗仪式现在开始!
甲：有请本周的升旗手，他们是________班的_______,_______。________班的 ________,___________!
乙：全体立正!出旗!
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甲：升国旗!奏国歌!敬礼!
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甲：礼毕!
乙：升校旗!唱校歌!行注目礼!
甲：雷锋已逝世50年了，但他依然活在我们心中。
乙：接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
甲：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。接下来请听一个雷 锋小故事。
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甲：我们从雷锋的故事中，知道什么是全心全意地为人民服务。
乙：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦，哪里就有他的身影。
甲：这就是雷锋叔叔。虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上， 闪耀在校园的每一个角落。
乙：不信?请看相声《学雷锋》。
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甲：雷锋精神值得我们学习，在社会上，有许多的“活雷锋”。在我们同学中也 涌现出许多“小雷锋”，他们勤奋学习、刻苦耐劳、 助人为乐。
乙：时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社 会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵-----奉献，依然存在于我们的生 活中，并被千千万万的人所学习与继承。接下来请让_________来启动我们 的捐赠仪式吧!。
甲：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，我们应在学习，生活中不断地实践，让 我们以实际行动做雷锋式的好少年。
乙：接下来有请敬爱的尹书记上台讲话。
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甲：今天的“雷锋少年，扬帆起航”升旗仪式虽然很快就要结束了，但希望我们 感受美，创造美的行动并不能因此而结束。
乙：希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创造更团结互 助的班集体，让雷锋精神得以延续。
合：五(4)班“雷锋少年，扬帆起航”升旗仪式到此结束。
甲：请体育老师指挥退场。