弘扬真善美演讲稿

弘扬真善美演讲稿（通用16篇）

弘扬真善美演讲稿 篇1

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好!今天我们演讲的题目是《弘扬真善美》。

　　常言道：“赠人玫瑰，手有余香。”善待他人，就是善待自己。

　　其实，真善美就在一点一滴的细碎时光里，温实着最平淡的岁月流转，历久弥新。

　　清晨问候他人，那一抹真诚的微笑，是真;看见老人上车后，温情热忱的让座，是善;捡起地上垃圾时的那个弯腰，是美。

　　唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、谢谢”，是真;给最爱的父母捶捶背、洗洗脚，是善;面对红灯时温文尔雅的停步，是美。

　　真善美在大爱无疆里，如清露晨流，新桐初引;如爱的火炬，将感动传递。

　　19岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对，只身到离家两百多公里、海拔近千米的泥洋小学，绚烂了大山里两代人的童年;27年署名“炎黄”捐款的市民张纪清，为我们点燃一脉香火，传播正能量;用心温暖麻风病患者的医生肖卿福心里装着使命，衣襟上沾满晨光，用温暖驱赶绝望;

　　绑着母亲上班的孝子陈斌强，用一根布带背着妈妈，延续着爱的记忆;主动捐献器官的小学生何玥，在得知自己的生命只剩3个月时，决定将自己的器官捐献给需要的人。

　　真善美在吾心里，是灵魂的对话，精神的'高歌，洗濯着这大千世界的尘杂。

　　中国诗词大会让我们在诗词意境中，感受心境之美，唤醒心底最温暖的记忆，也让我们认识了一位位最普通的诗词爱好者：农民白茹云、快递员曹中希、乡村医生、支教教师······不分年龄，不分职业，在舞台上，讲述他们的诗意人生。

　　传递正能量在我们的举手投足之间。我们学校的文明引领正是积累正能量的最好践行。相信同学们在扔垃圾时，一定能多走几步路，将垃圾扔到垃圾桶里;相信同学们在离开教室等公共场所时，一定能严格的做到原样交接，让使用过的场所井井有条;这些事也许很平凡，也许很渺小，但不平凡就是把每一件平凡的事竭力做到最好!

　　传递正能量在我们的执着与永不言败之中，它终将梦的渡口闪光。它是道或明或暗的花火，是世界之巅的极光。相信同学们总能记起第一个打开教室灯的人，是他，为我们点亮了一盏心灯，成为我们追梦路上的一抹阳光;相信同学们总能想起班内勤奋刻苦的同学认真学习的模样，是他，告诉我们有梦就要去追，哪怕天寒地冻，路遥马亡。这些同学也许默默无闻，但他们传播出的正能量正是我们无数次跌倒后重拾的希冀，给我们光明与信心!

　　有人说，一个人只有在使别人幸福之后，自己才得到真正的幸福。真善美亦是如此，它不会因为时间的洗练而褪色。它是炎炎夏日让人惬意的凉意，是严寒冬季让人欣慰的暖流。

　　所以，从今天起，让我们借助真善美的力量，做世界上最幸运而又最幸福的人，多一抹微笑，多一声谢谢。

　　《弘扬真善美》演讲稿范文

　　社会一—个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美.。罗丹曾说过：“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”真，善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最博大的爱。

　　你是否清楚?热爱祖国光荣，服务人民光荣，崇尚科学光荣，辛勤劳动光荣，团结互助光荣，诚实守信光荣，遵纪守法光荣，艰苦奋斗光荣!危害祖国是耻，背离人民是耻，愚昧无知是耻，好逸恶劳是耻，损人利己是耻，见利忘义是耻，违法乱纪是耻！所以，只有反映时代的精神，才能引领时代的风尚!真善美，是修养，是文明，是基石。砚虽非铁难磨穿，心虽非石如其坚，守之弗失道自然。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中，无论历经多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求，才使得我们的民族得以生生不息，繁荣昌盛。在我们的社会里，是非、善恶、美丑的界线不能混淆。否则，社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。

　　也许你会问，什么是真善美?其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?

　　但是，如果你认为真善美就是做一些大事，那么你就错了。其实，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小，但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事，这也同样是真善美。

　　人人渴望真善美，但只要付出就有回报。梦里阳光普照，你我携手齐欢唱。每个崭新的世界，从不缺少真善美。每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼。这繁华的世界，充满了喜与乐。看那花开多优美，皆因你真善美。

弘扬真善美演讲稿 篇2

　　亲爱的老师们，亲爱的同学们:

　　大家好！

　　我来了！谁来了？当然，我们中国人来了！东道国来到了20__年冬奥会和冬残奥会。想到这一点，我心里充满了骄傲。

　　中华民族人口占世界人口的五分之一，接近两个以上的欧洲人口。中国参加的奥运会是一项盛大的国际体育活动。更有意义的是，20__年世界冬奥会和残奥会将在北京举行。去年冬奥会和残奥会的吉祥物揭晓，冰墩和雪融合脱颖而出。

　　冰墩，他意义深远，冰象征着纯洁、坚强，是冬奥会的特点。码头意味着诚实、健康、活泼、可爱，符合熊猫的形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和令人鼓舞的奥运精神。

　　冰墩头壳的形状来自冰雪运动头盔，装饰着色彩光环。它的灵感来自于北京冬奥会国家速滑馆的冰丝带。明亮的流动色彩线象征着冰雪运动的轨道和5g高科技，左手的心形图案，代表着我国对世界各地朋友的热烈欢迎。冰墩的整体形象与宇航员相似，意味着创造非凡，探索未来，反映了追求卓越、引领时代和面向未来的无限可能性。

　　雪容融名字的含义也很深刻。雪象征着白色和美丽，这是冰雪运动员的特点。荣意味着宽容、宽容、交流和相互学习。荣意味着融合、温暖和相互理解。荣融表达了世界文明交流、相互学习、和谐发展的理念，体现了通过残奥会创造更包容的世界，体现了通过残奥会建设人类命运共同体的美好愿景。

　　雪容融，以灯笼为原型设计制作。灯笼具有鲜明的中国文化特色和20__多年的悠久历史，是世界公认的中国象征。他是快乐节日气氛与瑞兆丰年隐喻的完美结合，表达了共同参与、共同努力、共同享受的奥运理念。

弘扬真善美演讲稿 篇3

　　尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

　　大家好！很高兴能够参加今天晚上的颁奖典礼，很荣幸能够和众位优秀的寝室建设者共同坐在这里互相学习。首先，感谢学校对我们的栽培，感谢生物信息学院各位领导与老师的鼓励与支持，感谢第一任辅导员王老师的关怀与教诲，感谢现任辅导员刘老师，感谢29栋生活老师张老师与宿管阿姨们的照顾，感谢苍天，感谢大地，感谢缘分让我们走到了一起。下面就让我们一同进入学习环节，了解29栋101。

　　常言道：家是幸福的港湾，那么在学校，寝室就是我们幸福的家。把寝室当作家，在这个小家，我们相互督促、激励，互相关心，帮助！尽管来自不同地域，一家人相处融洽，养成了良好生活习惯，享有了和谐寝室环境！下面我从一下方面简单介绍一下：首先是寝室卫生，干净舒适的生活环境是形成良好学习氛围的基础。我们没有寝室值班表，却像女生们要求自己的妆扮一样要求卫生，定期做大扫除，坚决不留卫生死角。整洁，简约，干净，这就足够舒适。在这儿我说，我们寝室的六个纯爷们，很喜欢干打扫卫生啊，擦玻璃，整理床铺啊等之类的'家务，这样优秀的男士不多啊，这儿要是有女生的话可以考虑一下私下里交换下联系方式。其次是寝室生活。在学校，寝室使我们的第一生活地。团结和谐不是说出来的，是生活中的关怀与照顾的结晶。我们白天一起学习，学写完了一起运动。我们都喜欢运动，两人运动太单调，我们更喜欢多人运动——篮球。统一的球服，统一的球鞋，不统一的身高，在哪儿都格外拉风。晚上干些啥了？和列位一样，卧谈。当然主题很广泛，从国际民生，到学习内容无所不谈。灯熄了之后，睡觉。白天事情多，工作累，学习忙。晚上睡得早，所以游戏很瞧不起我们，当然我们也不会去招惹游戏。生活平淡，却很充实。学习方面，作为优秀的大学生，学习当然还是我们的第一要务。29-101寝室的同学们热爱学习，认真刻苦，成绩优异。每位都拿了奖学金，不过还没拿到国家奖学金，在座的要是有谁有拿过的经验，悄悄的传授给我。思想方面，首先我们绝对是遵纪守法的好公民，其次我们是思想先进的好学生。正确的世界观、人生观、价值观指导我们用积极的行动向党组织靠拢。保持优良的作风，谨记作风问题将是影响个人和集体存亡的大事，从而能够常常自省，不骄不躁，团结同学，以友为师，谦虚谨慎，节俭朴素。经过近三年的坚持，寝室六名成员已全部成为入党积极分子，五名同学参加党校学习并结业，三名同学被发展为预备党员。最后也是组重要的也是我们宝贵的寝室文化了。我们崇尚自由，个性和团结。追求个性，充分保持人格独立，绝对不盲从。有人爱文学，有人关时政，有人喜音乐，有人爱运动。在我们寝室主张充分发挥个人优势，让每个人都有特点，每个人都有亮点，每个人都有与众不同

　　的东西。我们分外团结，不论是在上课的路上，还是在图书馆上自习，甚至是在运动场上，都能看见我们集体的影子。团体活动作为我们寝室最大的特色，团结是我们寝室优秀的重要保证。我们坚持简约，无论是我们寝室的布置装饰，还是每一位寝室成员的日常生活，都是以简单为主，我们不追求华丽，但追求干净。这不仅仅是指寝室卫生优良，更体现出寝室的一种精神，和寝室成员的品格。

　　燃烧的青春由不得半点犹豫，争先创优方显英雄本色，让我们一同呐喊29栋101的宣言，向前！

　　谢谢大家！

弘扬真善美演讲稿 篇4

　　各位老师、各位同学：大家好！

　　我的名字叫“二（1）班”，我爱我的家。请到我家坐坐吧！瞧，清爽的大厅，四周摆放着一盆盆鲜花；干净的门窗，挂着大红中国结。后墙的黑板报，专栏上的日记、书画、小创作，内容丰富，充满童趣，这些都是小朋友们自己的.杰作噢！我家有一个书吧，中午，书吧管理员会打开书柜，孩子们可坐在地板上看书。我家还有个植物园，摆放着很多盆花。在这个大花园里学习，孩子们真幸福啊！正因为我家花园式的装修，在班容班貌评比中，曾获得最佳效果奖，最佳童趣奖、温馨家园奖，赏心悦目奖。

　　我的名字叫“二（1）班”，我爱我的老师。老师们为了我付出了全部的热情和智慧，课余开展了“寻找春天的足迹”，“做时间的小主人”等主题队会，还开展了诗歌朗诵，讲故事，每日之星等比赛。我们在各种活动中不断成长，不断进步。我们就像一只龙舟，老师站在龙头和龙尾，我们握着32把木桨，大家一起向前划。

　　我的名字叫“二（1）班”，我爱我的家委会。我班的家委会是一支热心有能力的队伍，每年由家长竞选产生。定期开会、家庭聚餐、旅游，这些都是家委会的事。我们以家庭为单位，去年暑假去过象山，国庆节去过楠溪江，我们的集体照在少艺校网站上发布后，其他班同学都羡慕极了。每次运动会前，家委会和老师都会组织同学们到体育馆进行赛前集训，在去年的队列队形和接力跑比赛中，我们都取得了第一名。

　　我的名字叫“二（1）班”，我爱我的集体。32位同学个个那么善良、有爱心，多才多艺，我们参加校内外各种比赛都取得了优异的成绩，我们还参加各种义演，为贫困山区募捐钱物。“相信自己，欣赏别人”是我班的班风，在这样一个美丽的校园，出色的教育环境下，我们一定不会辜负大家的期望，不断努力。今天我以少艺校为荣，相信明天少艺校会以我为骄傲！

　　谢谢大家！

弘扬真善美演讲稿 篇5

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好! 首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争。我是来自英语105班的杨学伟。性 格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿 望：“我要竞选才艺部部长。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使才艺部成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。” 首先，我要先说下我对才艺部的理解。从广义上说，文艺部是一个代表学生的团体，让每个学生施展自己才华的舞台，具体来说，文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。

　　但 是，我们仍要遵循三点原则：

　　第一，玩不能忘本，学生的本性就是学习，不能茺废学业；

　　第二，我 们要玩出档次，玩出水平，要玩得有意义，不能玩过之后毫无收获，那样就纯粹是浪费时间。

　　第三，就是要玩得尽兴，一旦文艺部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣，那文艺部就失去了它的 存在的价值，因此文艺部要善于把握学生的心理，组织的活动不仅要有数量，而且要有质量！

　　其次，我来介绍下我自己。首先，我已经在班里做了近一年班长的工作，从工作中，我学会了 怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调同学之间的关系，怎样动员一切可以 团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之 间的矛盾。其次，从开学到现在一直是文艺部的一员，努力为部门服务，并且发挥我擅长的舞 蹈天赋，参加各种学校学院组织的活动，身体和大脑全部投入到活动中去。

　　再次，我又是学校758社 团的才艺部部长，在758，我能够不断地创新舞步，为广场舞增添新的活力，并且带领全班同学参与 到广场舞中来，丰富大家的课余生活。我相信我能够很好的领导大家，并为大家服务。这一切证 明：我有能力胜任才艺部部长一职，并且有能力把才艺部发扬光大。

　　假如我当上了才艺部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己 的工作热情，以饱满的热情和积极的`心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆 创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受， 同时坚持自己的原则。

　　假如我当上了才艺部部长，我会更加丰富学院的活动，丰富全院同学的课余生活，调动大家的 积极性和增添活动的趣味性，让大家在活动中锻炼自己，有所收获。

　　假如我当上了才艺部部长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ， 代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。

　　在利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利 益为重，决不以公谋私。努力把才艺部打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁 精神的团体。 既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然 是才艺部部长，我就要成为一名出色的装裱师，让同学们的大学生涯变得精彩斑斓，七彩夺目！

　　我 知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。 我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

　　我坚信，青春的舞台由我主宰会更好! 请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会! 谢谢大家!

弘扬真善美演讲稿 篇6

　　尊敬的老师、敬爱的同学们：

　　你们好！今日我演讲的题目是《争做文明少年》。 中国是一个文明古国，素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年，为祖国建设做出贡献。那我们身为21世纪新少年，又该怎么做呢?大家还记得中心电视台的一个公益广告吗?有一个晨练的青年，一边跑步锻炼你身体，一边帮孩子捡篮球，一边捡垃圾，还帮老人推车，跑了一路，好事做了一路，欢乐了别人的.同时也欢乐了自己。

　　我们要从点点滴滴做起，从身边的小事做起，养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯。在学校里，做到不说脏话、粗话，不打架骂人。见了老师主动问好，主动帮助弱小同学，团结友爱。爱惜环境卫生，不乱扔纸屑、果皮，塑料袋。不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。在家里，敬重父母，孝敬老人。在公共场所，爱惜公共设施，爱惜公共卫生。乘车，主动给老弱病残让座。

　　那你们爱看新闻吗?在讲公德时，有些人翻栏杆，有些人乱倒垃圾，有些人在公园乱扔果皮，看到多不卫生呀！还有时候，街上公演电影，人们都围在一起观看。一边观看，一边吃东西。可是到了其次天，那个地方就会有满地的果皮，就像一个垃圾场，一片肮脏。当我看到这则新闻的时候，我不为为那些人们的行为感到无奈，感到惋惜。人们之所以会随地丢垃圾，是因为人们心里没有文明。假如人们心中充溢文明，那他们肯定知道：乱丢垃圾会破坏我们的环境，相必他们也不会那样做了吧！假如每个人都不乱扔垃圾，那地上还会有废纸，还会有果皮吗?

　　所以，我们作为新世纪的少年，更不能顺手乱扔，要讲文明、讲卫生，因为我们是中国人，是祖国新一代的建设者，所以我们更要树立中国人的形象。

　　同学们，行动起来吧！让我们主动投身到创建美妙家园的活动中吧，从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，拣起一片废纸、捡起一个塑料袋，让我们的家园净起来，让我们的家园亮起来。同学们，努力吧，争做文明少年！感谢大家！

弘扬真善美演讲稿 篇7

　　敬爱的老师，亲爱的同学：

　　大家好！

　　我叫高桐，我要竞选班长。能参加这次竞选，我非常开心，也很有压力，因为我竞选班长，主要有三个原因：

　　第一，让班级中不再出现打架斗殴现象；

　　第二，管理好班级，以身作则，认真听讲；

　　第三，能够快乐的为大家效劳。

　　我认为我有能力当好班长。首先，我能帮助别人，能按时完成作业，学习成绩还可以，我也喜欢读书；其次，我有责任心，愿意为班级效劳。

　　如果我当上了班长，我会上课认真听讲，下课帮助同学；如果我当上了班长，我一定能担负起班长的责任，成为老师的左膀右臂，成为同学们的好典范。我会做好课前准备，做好笔记。我会争取让班级每周获得两面红旗。在老师发布作业时，我会第一时间把它记在黑板上，好让大家都能看到。我还会给大家诵读名人故事，提升大家的思想道德修养，杜绝打架斗殴现象。

　　俗话说得好：“不愿当将军的'士兵不是好士兵〞。希望大家把珍贵的一票投给我，我一定会珍惜这次时机，不让大家失望。

　　谢谢大家对我的支持！

　　我会努力的！

弘扬真善美演讲稿 篇8

　　尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好!

　　当刚刚毕业的我自豪而又兴奋地踏上了幼教这片热土.来到孩子们中间时,有些羞涩,有些紧张,在同事们的鼓励和毫无保留的"传,帮,带"下,我很快摆脱了恐惧,进入了角色,将自己的理想融入到与孩子们一起的学习生活中。那时的我常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展疏于考虑。

　　还记得有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,不会照顾自己.他起初是用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:"老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快些长大!"看着他那天真无邪的脸蛋,内疚占据了我的整个心,我不禁暗自为他鼓掌!。和蔼可亲的老园长对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话：‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不断揣磨着这句话，如今的我，时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话、简单的道理却包涵着许许多多的育儿方法。

　　在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我，那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我以无穷的回味。而当孩子们有进步时，所体验的那种成功感，是其他任何工作都无法比拟的------于是，我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。这种爱是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是这爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，猛然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感激：看了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦，看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，何谓耐心。

　　面面风帆，鼓荡着船儿，在人生的海洋中，驶向蔚蓝的彼岸。孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程，人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要靠自己去品味，尽管你不能指点股市，笑傲政坛;尽管你不能独步学界，踏浪商海，但是当你在生病的时候，有一句句暖人的话语，一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护，你能不感到幸福吗?，当你假装生气，听到这样一句温暖的话语——“老师，我们再也不调皮了，你别生气了”的时候，你能不感到幸福吗?当你感到劳累，想休息片刻，孩子们呼喊着“我来帮老师捶背”的时候，你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了三年的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你是否拥有了意大利造船匠的那份幸福呢?面对这份幸福我骄傲，我激动，我更加难忘。当然，我也有过失败，有过伤心，有过挫折，也有过成功。但是“功名利禄，物欲横流，依然淡薄如故;花开花落，云卷云舒，自能宠辱不惊。”如果生命再给我一次选择的机会，我依然会执著地选择幼儿教师这个职业，因为我爱孩子，我爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献。因为，在平凡而充实的工作中，我以自己对幼教事业的满腔热情，诠释着幼儿教师的职责。

　　还是在儿时，我的老师就在我的.心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在她爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中生了根，发了芽。常听人说：教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。就是这份激情，这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。当我带着这样一份崇敬走进教师的队伍，才渐渐地理解了它的内涵。教师，人是平凡的，但事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。多年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦，也充分认识到了它的重要性。千里之行，始于足下，孩子一生的学习、生活将从幼儿园开始，一切将从这里延续和发展，我们每个幼教工作者肩上所担负的，是让每个孩子在人生的起跑线上成功地迈出第一步，使幼儿园真正成为培养未来有用人才的摇篮。

　　“每个人都需要爱，都需要尊重”这是我的老师当年教给我的一句话。多年以后，我还时常的细细品味，是啊：教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、更胜于情爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是幼儿转变的催化剂。我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个幼儿的心扉。因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，都是一个无法预测的未来。即使是只有几岁大的幼儿，他们也需要我们给予的尊重与爱。

　　在一线工作中，教师每天都要说很多相同的话，都要做一些非常烦琐的事，所以我们要学会在自己的工作岗位中找到成就感和满足感。只有自己有了一个良好的心态，才能以良好的精神面貌对待工作，才能对工作投入自己的热情。作为教师要从心里真正喜欢幼儿、热爱幼儿，对幼儿要具有细心、耐心、责任心。不仅如此更要在孩子面前要能摆正自己的位置，敢于知错就改。我有一个朋友，给我讲过这样一件事：在她班上平常老师要求小朋友洗完小手一定要用毛巾把手擦干净，如果谁没有擦手，就被老师视做不讲卫生，是要被老师批评的。有一次，老师急着要为小朋友们发午餐，洗完手顺便在衣服上蹭了两下。突然有一个孩子说：“老师，你不讲卫生!”老师被孩子批评觉得很没面子，就连忙找借口说：“不是老师不擦，是老师没有毛巾嘛!”“我的可以借给你”一时间很多孩子都表示要将毛巾借给老师。老师羞红了脸，这才向小朋友承认了错误：“老师错了，不该这么不讲卫生，让老师重新洗一下借你们的毛巾擦一下好吗?”从此老师也用更高的标准约束自己，班上的孩子也养成了知错就改的好习惯。相信，这样的例子在我们的身边也有不少，看来老师错了能知错就改，会让孩子感觉到老师的诚恳与和蔼，这样孩子心中会加倍尊重老师，把老师当成自己的知心朋友，愿意学习老师的优点，这也是我们常说的言传身教的作用。

　　幼儿是祖国的花朵，他们芬芳、灿烂;幼儿教师是花朵下的绿叶，平凡而谦逊。今天，我站在这里，感到神圣与自豪。因为我就从事着绿叶的工作，因为我是一名普通的幼儿教师!

弘扬真善美演讲稿 篇9

　　老师们，同学们；

　　大家早上好！我是，今日我国旗下的讲话题目是《为了明天的绚烂》

　　友爱的初三的学长们，你们来到这学校已经三年了，三年的历练，你们从一群稚气的孩子成为我们敬重的哥哥姐姐，你们从天真可爱的儿童成长为高大成熟，意气奋勉的少年，你们从单纯简洁的初一同学成长为学识丰富，聪颖勤奋，善思善学的初三学子，你们的成长成为我们学弟学妹的`楷模，他使老师家长感到欣慰，使友爱的母校为你们感到傲慢和骄傲！

　　而现在，你们即将面临学校阶段最重要的升学考试，就像羽翼丰满的雏鹰将离开老鹰的怀抱展翅高飞，就像在血泪中奋斗的芽儿最终要开出绚烂的花朵；就像磨炼了多年的宝剑等到了亮剑的一刻！各位学长们，学校的三年不是平坦的大道，可以任你自由的驰骋，学校的三年是布满了艰辛与挑战的坎坷山路，多少次曾在迷茫中徘徊不已；多少戏在失败中失意流泪。尤其是初三这一年，你们顶着巨大的压力，在紧急的学习氛围中相互竞争，你追我赶，不敢稍有懈怠，你们每天有成堆的作业、试卷要做，经常是夜深人静的时候仍旧埋头苦读，奋笔疾书。这一切的努力，都是为了八天后的那场中考。

　　还有八天，你们就将走进中考考场；还有八天，你们就将在一间光明的教室里结束为你曲折而有意义的学校生涯画上一个句号；还有八天，你们就要为自己的青春画上亮丽炫目的一道点睛之笔了！在这里，我诚心的盼望初三的学长们能够调整好自己的心态，留意掌握学习和身心放松的关系，在保持心态轻松的同时把握住这最终的冲刺时间，好好地为中考做最终的预备，并在中考中胆大心细，认真审题，遵循考试的规范和要求，仔细作答，给自己一个满足的成果；给父母一个完善的答复；也为友爱的母校和恩师们增光添彩！

　　有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。最终，我祝福初三的学姐学长们在这仅剩的八天中拼搏奋进，保持良好的学习的习惯，坚持执著的学习，在中考中精彩发挥、制造奇迹！

　　我的演讲完了，感谢大家。

弘扬真善美演讲稿 篇10

　　同学们，老师们：

　　今天我在国旗下演讲的题目是《我的青春我做主》。

　　我们这个年纪正握着大把的青春，我们有旺盛的精力，有蓬勃的生机，有丰余的时间……年少的我们有多姿多彩的梦想，我们敢拼，敢闯。我们都希望能做青春的主人，好好把握这人生中最美好的时光。

　　怎样才能做好青春的主人呢？

　　不迷失本身特点，色彩，能够承当责任，拥有良好的心态、习惯和正确的学习态度，成为一名合格的中学生，对自己尽职，更让青春显得充实，有光荣。

　　只要学会扮演好当下的角色，这样当你回首时，就不会因虚度年华而悔恨，不会为碌碌无为而羞耻。

　　要主动学习有利我们成长的各种知识，培养不同领域的兴趣爱好，参加能锻炼自身能力的'社交活动，采纳师长们善意的建议。而不是非得惊天动地地冲撞一番，老师说要好好学习，我偏不听讲，还和他们唱对台戏；家长历数早恋的危害，我就想尝尝涩柿子。这样不仅不理智，而且其后果也是我们没有能力承当的。

　　好比说，你不屑他人刻苦学习，还在一旁嘲笑那些努力了却仍从成绩这座单行桥上被挤跌下来的人，那你就会在之后花费几位时间去挤单行桥，并且明白，不挤，连摔死的时机也没有。这样说来很残酷，所以我们才该更谨慎地去斟酌以后。

　　路口人来人往，选择随时都有，我们要做自己的主人公，做好当前的事，走好当前的路，青春正是因为有下步未知的期待才会值得挑战。至少勇敢地向前迈一步，不太容易摔倒，那么自己做主的青春很美好！

　　谢谢大家！

弘扬真善美演讲稿 篇11

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　有的同学说；生命像火苗，默默地燃烧，可它到了时间就会慢慢熄灭；有的同学说，生命是一课小树，无论风吹雨大，它总是坚强的挺立在前方，但小树也会长大，会慢慢枯萎，所以人的生命都是短暂而宝贵的，我们一定要加倍珍惜、加倍热爱自己的生命！

　　我们的学校环境优美，老师和蔼可亲，同学们互帮互助，处处充满了欢乐的气氛。小学就好比盖房子的基础，基础好了，才能盖起万丈高楼，所以我们努力学习，为了将来更好地为祖国的建设做出更大的贡献！

　　同学们一定要遵守学校的各项规章制度，不在下课期间追逐打闹，也许在你追我赶打闹的时候，危险正在向我们靠近，一不小心摔倒了，就可能摔伤，轻则皮外伤甚至住院或生命垂危。下楼时一定要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放学时过马路一定要遵守交通规则，一慢二看三通过”，不能和汽车抢道抢时间，不能在马路上追逐打闹。放假了同学们可以放松了，开心了，可开心的同时也要把安全时时刻刻牢记时间。不能去水库游泳，不到危险的地方去，外出一定要告诉家长结伴而行，让家长放心、老师放心。

　　我们家长和老师的话，高高兴兴上学，平平安安回家”，做到安全看我的、危险远离我。”我们是祖国的花朵，家中的宝贝，正要绽放美丽的.青春，开出鲜艳的花朵，可如果它提前凋谢了，那我们的家庭将会陷入悲痛的深渊。

　　我真诚的呼吁大家，一定要牢记安全，吸取教训，让安全事故远离我们的生活。

　　谢谢大家！

弘扬真善美演讲稿 篇12

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天，我给大家带来的励志小故事的题目是《让微笑常伴自己》。

　　曾经有一天，一个愁眉苦脸的男孩来到老师面前，伤感地说：我是一个学习成绩不好，又没有人爱的孩子，活着可真没意思！老师送给他一块石头，说：明天早上，你拿这块石头到集市上去卖，但不是‘真卖’。无论别人出多少钱，都不能卖。？第二天，男孩蹲在市场的一个角落，面前摆着那块石头的价钱，果然有人想买那块石头，而且价钱越出越高。回来后，男孩兴奋地向老师报告，老师笑了笑，要他明天拿着石头再到黄金市场上卖。在黄金市场，竟有人喊出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。后来男孩又把石头拿到宝石市场上去展示，结果，石头的身价比昨天又涨了十倍。由于男孩怎么也不卖，这块普通的石头竟被人传为？稀世珍宝？。为什么会这样呢？老师说：？一块不起眼的石头，之所以被人说成稀世珍宝，是由于你的珍惜提升了它的价值。生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。不管是谁，只要看重自己，自尊自爱，生命就有了意义，就有了价值。从此，男孩的脸上常常充满灿烂的笑容。

　　愿大家都能从中得到启发，得到收获，谢谢！

弘扬真善美演讲稿 篇13

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　《青铜葵花》这本书是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。

　　青铜是一个哑巴，是小时候受到了刺激才失语的。虽然他不能说话，但是他对妹妹葵花非常好，葵花从小父母双亡，是被青铜一家领养的。青铜家很穷，可青铜家并没有把葵花当做负担，他们把葵花当做自己家的人。他们爱她，照顾她，可以说是拿在手里怕碎了，含在嘴里怕化了！葵花刚来的时候，青铜一家非常穷，挣来的钱只能供一个孩子上学，本来是想给青铜上的，可青铜说什么也要让葵花去上学，葵花又说要让青铜哥哥去上学，就在大家不知道怎么办才好的时候，青铜想到了一个办法，他从房里捧出了一个瓦罐，又拿来两个银杏，一个是红色的，一个是绿色的，青铜用手比划着：“我把两个银杏放进瓦罐里，谁摸到红色谁就去上学。”

　　结果青铜摸到了绿色，葵花摸到了红色，青铜没有上学，葵花也只能为哥哥感到可惜了。当然，这只是青铜的.一个把戏，葵花是摸不到绿色的。你看，青铜对自己的妹妹多好，我们现在有钱上一所好的学校了，但我们在很多方面也要学习青铜礼让他人的美德。

　　葵花知道他们爱她，便用爱去感恩。她教会了哑巴哥哥青铜写字；为了给奶奶省钱治病，她甚至想要放弃读书；在假期中，她为了奶奶，孤身一人随着大船到很远的江南捡银杏，赚钱……

　　你学会感恩了吗？父母从我们出生那天起，就无微不至地照顾我们，关心我们，时时刻刻都为我们付出。有些人认为这是应该的，这是错误的！我们应该感恩，我们要一点一滴的从小事做起，去报答我们的父母，我们不能“生在福中不知福”。

　　这本书教会了我感恩。

弘扬真善美演讲稿 篇14

　　各位老师，同学们：

　　大家好！

　　今天，当我们再次面对“我们美丽的家”时，我们还能够说什么呢？蓝色的天空，曾经是生活中多么绚丽的一道风景，如今，在灰色的围困中，洁净的天空成为人们梦萦的一种渴望。面对日益严重的大气污染，仰望天空，你，还能说什么呢？知道一个叫草坝场的小村子吗？那个地方曾经是青山环抱，绿水长流，多美的.一个地方啊！可是，村里人谁也没有意识到环境重要，他们毁林开荒，乱砍滥伐，森林渐渐不见了，小溪渐渐干了，井水渐渐枯了。如今，这再也看不到青山，再也见不到绿水了，村里人用很少的水洗脸，然后留着洗脚，最后还小心翼翼地把水倒在一个大缸里……留着浇地呀……这是自然对他们的惩罚，这是地球对他们的报负啊！

　　同学们，人类只有一个地球。地球就是我们可爱的“家”！让我们携起手来，为我们的地球家园缔造一个美好的明天吧。谢谢大家！

弘扬真善美演讲稿 篇15

　　尊敬的教师，亲爱的同学们：

　　你们好！

　　我的家乡过春节时有许多习俗，此刻我就给你们介绍一下好吗？每年到了要过年的这一个月，就成为腊月。到了腊月就要过年了，遇到的任何一个节气都和过年有关系。

　　腊月初八的这一天，就是喝腊八粥的日子了。这一天每家都要做一种粥，并且都要在粥里放八样东西，有红豆、绿豆、江米、麦仁、黑米、莲子和百合，还有好吃的葡萄干，熬出来的粥稠稠的、甜甜的，好吃极了！不但要喝粥，每家还要泡腊八蒜呢！听奶奶说，喝了腊八粥就要花钱预备年货了。

　　还有到了大年三十这一天，要贴红红的对联和放长长的'鞭炮。明白为什么要贴对联、放鞭炮吗？这有一个传奇故事。传奇，有一个叫“年”的头生独角、凶狠特别的怪兽，到了大年三十晚上就要出来捣乱，夺走了许多人的性命。当它最可怕声、光和红颜色。一天晚上，“年”又出来吃人了，他在一家人门口观察这家人正在用竹子搭起的火堆取暖，燃烧的竹子发出“噼噼啪啪”的响声，把“年”给吓跑了，人们兴高采烈地欢呼起来。这就是过年贴对联、放鞭炮的习俗。

　　这就是我的家乡过年时趣味的习俗。

弘扬真善美演讲稿 篇16

　　尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　早上好！我叫，来自初一、二班，今天我跟大家交流的题目是“我自主、我快乐、我发展”。这句话我想大家都很熟悉，这既是我们学校培养学生的追求，更是我们每位同学发展的方向。下面我就从两个大的方面谈谈我的学习方法：

　　一、爱学习是学好习的基础。我不喜欢"头悬梁、锥刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"这样的说法，因为这样会让人觉得学习枯燥无味，学习变成了一种苦差事，学习好像是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。俗话说"知之者不如好之者"，这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用。我们初中阶段虽然科目较多，但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的：数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候，那份喜悦是发自内心的；语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候，那份文字的曼妙是沁入心扉的；英语课上当你流畅朗读的时候，那些听说读写的乐趣是融入过程之中的；地理课让我们懂得辽阔，生物课让我们了解自然，历史课让我们明白过去，思品课让我们学会做人，音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。所以，每个学科都是很有意思的，都是很有价值的，学习不需要别人的'逼迫，自觉的态度就能使我们取得好的成绩，而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环。

　　二、会学习是学好习的保障。学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵活流畅，真正成为知识的主人。我们从小学升到初中，不但学习环境变了，更主要是学习内容变了，科目多了，各科的深难度亦增大了。中学重视理解、运用，形成技能，把知识系统化。因此要做一个好的初中学生，必须掌握好适宜初中的学习方法。我认为它主要包括“制订学习计划、课前预习、课堂学习、课后复习、课外作业、过程考试”六个部分。

　　（一）学习计划。从我个人来说，一般有三类计划：学期计划、周计划和日计划。学期计划一般是在家长的引导下利用假期对新学期知识概括的了解；周计划主要是过程中对每周学习知识的梳理；日计划就是每天按时完成老师布置的必做作业的基础上穿插完成自主作业。

　　（二）课前预习。它是课堂学习的基础，有利于课堂的学习。首先，课前预习有利于提高听课水平，由于预习扫除了新课中的障碍，听课时就感到轻松，有可能把精力放在理解和思考问题上。

　　（三）课堂学习。课堂学习是我们在老师指导下主动地掌握知识，形成技能，发展智力和培养能力的过程。在上课的时候，我觉得就要既当好观众的角色，认真听老师讲课，又要当好演员的角色，掌握学习的主动权。

　　（四）课后复习。不少同学抱怨：我课堂上明明听懂了，但往往作业不会做！这是因为同学们放学回家，就忙于做作业，由于当天上课的内容还没有复习，哪些地方懂了，哪些地方还不懂；哪些内容记住了，哪些内容还没有记住，对老师讲过的新课仍是模模糊糊。在这种情况之下做作业，只能是一边翻书，一边做作业。不但浪费时间，而且在脑中留下的印象不深刻，作业的质量一定不高。这种做法不可取。正确的做法是，不要急于做作业，而是先复习。重温当天老师上课的内容，方法是：一边看书，把新学的课文仔细地看一遍，难度大的可能不止一遍，一边看笔记，一边回忆老师讲课的情景，搞清楚课堂上尚不明白的问题。然后把书合起来，看能否把内容记住？对于数学的定义，着重于理解要能够用自己的语言表达出来，不能只满足于会背诵；对公式不但要会背，而且要不看书会推导；对例题要不看书会解答。这样就把新知识纳入到已有的知识系统之中，建立新旧知识的联系，新知识就成为自已知识宝库的部分。只有在这种情况下，才可以着手做作业。

　　（五）课外作业。课外作业切忌掩耳盗铃，它是训练自己独立思考，运用知识解决问题，把知识转化为技能，提高学习能力的重要途径。做作业时一定要坚持做到：“看书时不做作业，做作业时不看书”。这种做作业的方式实际上就是考试了。习惯了这种要求的同学，到真正考试时，你一点都不会紧张，一定会得到好成绩。做作业时，要象考试那样，字斟句酌地审清题目，看清楚题目的要求，然后作出全盘考虑，理清头绪。下笔前要考虑好先写什么，后写什么。遇到较难的题目，还必须反复思考，在草稿纸上列出解答的步骤，最后有把握了，才下笔做在作业本上。这样做出的作业才有条理性，质量才高。对发回来的作业本，要认真阅读，对那些错误的地方一定要改正。并要好好保存，以备以后复习用。

　　（六）过程考试。首先，要合理安排好复习。注意抓好三点，即重点、生疏点和遗漏点。而对熟悉的内容则“一带而过”。这样分清主次，在知识准备方面就能做到胸有成竹了。其次，要保持良好的心态。用正确的心态检测自己的学习过程。最后，要认真做好考后分析，对于自己没掌握好的问题，出差错的问题，考后必须打好歼灭战，坚决不能让一个敌人存在，否则他会影响你后续的学习。以上是我自己学来的加上自己总结出来的一点体会，希望能给同学们一些借鉴价值，最后预祝各位同学学习快乐，能取得更好的成绩和更大的进步。谢谢大家！