最新辅导员的感谢信(六篇)
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辅导员的感谢信篇一
您好!万分感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读这封信。
时光荏苒，这学期已然过半。这段时间以来学校和班级中都举行了精彩的活动。45届校运会，趣味运动会，还有我们班上的第一次团体活动——尧山之行，同学们都积极参与并得到了锻炼。在迎新晚会中，虽然您没能到场，但同学们真的表现得十分出色。校运会的接力跑一项中，我们取得了团体第三的好成绩，趣味运动会中，我们学院也是名列前茅。还有在我们尧山之行的集体烧烤活动中，各小组互帮互助，团结友爱，很好的照应了活动主题，增强了我们班级的凝聚力。而且同学普遍反映应多举办几次这样的活动。
但是，在学风方面也确实存在一些问题，比如说早读。虽然早读期间吃早餐的不良情况已经得到了解决，但是仍然存在补作业和玩手机，甚至睡觉的情况。作业中抄袭现象也比较严重，任课老师虽然多次提及，但仍然存在这一现象，希望您能给予重视。
以上就是我们信计班这个月的一些基本情况，如果您想了解更深入一些，可以咨询有关班干。同时也欢迎老师反馈给我们意见，希望我们信计班能够更加优秀，更加团结，更加友爱。此致,
敬礼!
数学与统计学院级信计专业信计班教学信息员——刘海梦
年11月20日
辅导员的感谢信篇二
尊敬的辅导员老师：
您们好!
又是一个收获的季节，又是一个感恩的季节，在这个特殊的的节日里，我仅代表07届商学院全体顶岗实生向老师们致以最诚挚的节日祝福!
时间穿梭，岁月流逝，转眼间我们从一个个顽皮稚童到了懂事青年。2年前是老师你把我们领进大学的校门，在2年中感受着老师至亲的关怀。
“师者，所以传道授业解惑也”，在课堂上老师老师忙碌的身影历历在目，他们把毕生知识都毫无保留的传授给我们并耐心教导我们。曾记得我们的一位国贸专业老师经常带病给我们上课，听着她嘶哑的声音至今令我难以往怀;我们在机房实训没有水喝，她亲自烧开水给我们送来喝，像慈母般照顾着我们。
“一日为师，终生为母”，在生活上老师无微不至的关心照顾着我们。刚进入大学我们还不适应大学生活，老师经常来寝室看望我们和我们聊天。记得有一次我们寝室的同学晚上2点多生病了，拨通老师电话后老师马上赶过来陪去医院，直到早上7点多才回到学校。在我们感谢之际，老师却所说这样的情况时常发生，你们不用感谢，这是我们应该做的。
“开开心心回家，安安全全返校”每一次节假日放假回家，商学院都会在徐书记的带领下走访每一个寝室，千叮咛万嘱咐安全第一。
走出校门，回顾读书生涯的点点滴滴，校园往事历历在目。感恩之心，展商院风采：不忘老师辛勤耕耘，不负老师尊尊教诲。据初步了解商学院07届的顶岗实习情况比较乐观。询问13个班级的同学，大都数已经在单位实习。有在外贸公司实习，物流公司实习也有的在工厂跟单，像连锁班级的同学大批都在超市实习不同的学生分布在不同的行业。他们在自己岗位上兢兢业业，刻苦学习不负老师之望。
记得王院长曾对我们说过：即使你们走出校门但是师生情意绵绵不断，永依存;在校，你们以学校为荣,在外，学校以你们为荣。我们会以优异的成绩回报恩师，不辜负老师对我们的期待。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，回首昨日，展望明朝，我们感谢老师为我们所做的奉献。最后向全体老师真诚地道一声：“辛苦了，老师!”并向您们表示最崇高的敬意!愿老师们枝繁叶茂，桃李芬芳满天下!
此致
敬礼
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___年_月
辅导员的感谢信篇三
老师，我从认识您开始一直就这样认为，您与其他老师不同，您给予学生的爱心要比其他老师多得多，为了学生您饭不吃觉不睡都可以，记得那次同学生病您背着跑到医院，陪护一夜到天明，家长来了您才离开去上课。当我们以一颗俗人之心去应对人世时，你却不是，如果每个学生都以公正的态度评价您的话，我想您一定是一个好老师，只要是有利于学生成长的事您都要过问，即使会换来非议的目光与言语，您依然以您的认真和执着坚持着白雪般的追求，也许您的人生信条是纯洁伟大的。
学生犯错误时，您不是按常规把他叫到办公室很训一顿，而是在幽静的环境中和学生交流。在操场边、在假山旁、在草地上，常常看到您与同学们进行着平等而和-谐的对话，您的语重心长，同学的含唇点头，无不体现着您的情真意切;同学脸上的笑容更让人感受到您和学生是在进行朋友般的交流。有时，我真想也犯一次错误，好有机会听听您的教诲，可我又怕您太累，耽误您的宝贵时间。
您总是对谁都有信心，再差的学生到您的面前都能找到归宿。学生最怕的就是老师的漠视和不关心，而您对谁都一样，没有偏心，您把爱给我们每一个学生。就连那些我们同学都认为不可救药的学生，您也绝不放弃，您的见解就是不一样，您从不认为自己运气不好教到了不好管的学生，从不让调皮的学生调班，您说过，有这些调皮的学生才可以使老师的生活丰富多彩。我忽然想起小时侯读过一篇小说，孔子找紫衣仙翁求治过方略，半路遇一童子，孔子说明来意，童子大笑，从地上捡起一块石头，朝马群中狂奔不止的那匹马扔过去，马群立即静下来，伏地吃草，童子说：“看到没有，治国很简单，除去几个害群之马即可”……后面的故事我记不清了，但童子所说“除去几个害群之马”一直留我心中，可看到您对那些可恶的学生还循循善诱，我对童子之言不敢恭维了，您的信念是：害群之马也可以成为可造之才，老师，您是正确的。
对于目前令许多老师、家长都头痛的网恋学生，您冒着遭到网吧老板的白眼和呵斥的可能，中午不休息，晚上不睡觉，去拉他们回到教室里来，您也知道自己的力量太小，找回这个还有那一个，但是您不管那么多，自己能做多少做多少。您就象一盏灯领着他们走出黑暗的误区。
我被您那颗乐与助人的心感动着，牵引着，您的确称得上是人类灵魂的工程师。
您从不夸自己做了什么，您总是用自己的实际行动来感化周围的人。让一个一贯调皮捣蛋的孩子变好是一件多么困难的事情啊，他需要您不断的进行着心灵手术，看到您劳累的面容您也没有一句怨言，您的韧劲使您多次教育成功。在这里我替曾经受过您教诲的孩子说一声，谢谢了!
您不怕别人的误解。您起早摸黑的为学校的事奔波，要求学生做到的事您先做到，这是真正的为人师表，有人说您想出风头，但您二十年如一日，默默的用行动说明了一切，您在为学生的成长奔忙，您在为教育事业奔忙，老师您一定要相信，时间就有这样一个神奇的功用，它会在若干年后显明您的不为人知的苦心。
我们每一个人心灵深处都有一片戈壁滩，有的人正自己努力，让它开满鲜花，而有的人则需要天使的帮助，对于那些需要帮助的同学，您也许就是天使。
辅导员的感谢信篇四
林老师：
展信好!
林老师，再过两天是你从教生涯的第三个教师节!但愿你在贵州一切都好，我和我们所带的级的同学都十分想念你!老师，你还记得你对我们承诺的诺言吗?——等我们当中有人上研究生了，你就会回来看我们。而今天，我正式被学校确认为保送研究生了。你什么时候回来看我们啊，我们甚是想念你!
林老师，你还记得我和你的第一次见面吗?那是我大一的暑假也就是你留校的那个夏天，我被我们年级辅导员推荐做你的助理。我在学院学生工作办公室第一次见到你，刚刚毕业的你很朴素甚至有点寒酸：一双从学习教育超市八块钱的帆布拖鞋，看起来微微发黄的牛仔裤和那个已经为你“服役”四年的单肩书包，没有任何发饰的长发。
“从今天起，我就是你们的战友”
按照我们院的老规矩，新留校的辅导员应该是当年暑期社会实践的领队老师。作为学院记者站长的我自然要负责社会实践团的宣传工作，但是从前一届站长口中得知，其实负责宣传也不是很为难得事情，主要是宣传材料得整理和后期总结工作。社会实践是定在7月12号开始的，社会实践单位是市里的一家机械厂。
7月9号我就考完最后一场了，所以心想可以在实践之前先快活一段时间。可谁知，我考完最后一场刚到宿舍，电话就响起来了。犹如我同学所言：“你走到哪电话就响到哪”。
“喂，程林吗?我是林老师啊，你现在有空吗?到我的办公室来一趟，我有事想请你帮忙!”
“好的，我就到。”其实我不去也能猜测得到，你肯定是让我去帮你整理社会实践的宣传材料。
到办公室之后，果然不出我所料，还没有等我坐稳，你就进入主题：“我计划科普知识宣讲和科技攻关作为今年社会重点，你帮我整理两份有关农村科学种田的宣传材料，明天交给我看看!”
看样子还挺积极的，说的跟真的似的，那会儿我挺不在乎你所说的，心里嘀咕着走出了办公室。你所要准备的宣传材料在键盘的一阵“咔咔”声就完成了，第二天顺利完成任务。
7月12号，学院的社会实践按时开展。林老师，那天你做了个简短的开幕式之后就直接带着我们到实践单位去熟悉工厂环境了。一进入机械厂，我就发现实践团共15人，没有一个拿笔记本和笔的。就知道跟着工人瞎转悠，其实这也是我们心目中既定的社会实践模式——在我们看来，社会实践不就是找对一家工厂，然后扯着大旗拍几张图片，往报纸上一发就坐收渔利了。
跟着工人熟悉了工厂环境之后，我们就开始忙活自己的事情了：玩手机者有之，侃大山者有之，出去买东西者有之……眼看就到了吃午饭的时候了，还不见你叫我们吃午饭，我们就开始抱怨：该不会让我们自己解决午饭吧?正讨论着，我看见你从工厂办公室走出来，向我们作了手势示意要集合。很快我们就站成了两排，正准备听你告诉我们中午去哪吃美味呢?却不料，迎头你发来一个大-炮：“你们象来社会实践的吗?15个人没有一个人带笔记本和其他学习工具的，整整一上午嬉戏哈哈。你们想吃饭可以，现在给我回去拿笔记本和笔过来，好好做笔记。社会实践应该是鲜活的课堂，而不是功利场，我不希望我带的社会实践团成天就是知道赶场子，弄虚作假拍几张照片然后报什么先进。要确确实实的为企业做点事，有了成果我们再去宣传再去争荣誉。从今天起，我就是你们的战友，我们一起努力。”没办法，我们都回去拿学习工具，然后再吃午饭。林老师，你知道吗?当时我很是吃惊，看起来和蔼可亲的你对待学生活动如此认真，对待学生是这般严格。林老师，你是我到目前为止，见过的唯一一位这么认真对待社会实践的老师。
在接下来的几天里，你自己带头确实深入企业的方方面面去向工人学习去解决问题。在你的感染下，那一年我们社会实践团确实为实践单位解决了不少管理和技术问题。我记得，我们时常为实践过程中遇到的问题，争吵的脸红耳赤;时常为了解决企业的技术问题而泡图书馆，请教老师。那一年，在你的感召下，社会实践真的是鲜活课堂，而不是争名图利的功利场。
那一年9月26日，我记得很清楚。由于我在社会实践的突出表现而获得了“市社会实践优秀个人”荣誉称号，而林老师你却什么荣誉也没有获得。面对本来属于你的荣誉你总是说，这些荣誉对你来说没有多大的意义，而对于我们来说，或许就是找工作的一块敲门砖。
林老师，正如你所言，在和你一起社会实践的一个多月里我们一直当你是战友，勇敢的老战友!
“从今天起，我就是你们的闹钟。”
林老师，虽然说我是你的助理，但是在学习上你也从来就不止把我当她的助理看待。我记得，我大二下学期也就是你所带的03级学生要参加第一次四级考试的前两个月，你召集03级班长开班长会议讨论如何备考四级的事宜。或许是因为我的自尊心作怪，我在通知完各班班长之后就借故想不参加会议，但是你却把我给叫了回来说：我知道你也没过，觉得参加这会议很没面子，但是事实你就是没有通过，你何不和我们一起去讨论复习的对策呢?
就这样，我被你留了下来，心不在焉的参加了那次班长会。说实在的，整场会议我只字未听，心里在一味的自责。只是到了最后，我发现会场有些喧哗我才从自责中惊醒。听起来你们好象是在讨论早上起床读英语的问题。当时，你让班长负责叫同学早上起床读英语，而有的班长抱怨说班上那么多的同学，各个人的起床时间都不一样。我看见你略加思索的说：“你们看这样行不行：你们回去把早上需要人叫起床的同学的电话号码和起床时间交给我，我来负责叫他们起床!从今天起，我就是你们的闹钟。”
林老师啊，那份起床名单和电话号码是我帮你整理的，我记得很清楚你在那接下来的两个月里，做了包括我在内的整整30个人的晨读“闹钟”。每天的每天，我们宿舍的电话会在我们所设的“闹钟时间”准时响起，虽然我们从来没有接过你打过来的电话，但是我们的感激岂是电话线所能承载?等我们双手揣着四级证书的向你道谢的时候，你只是诙谐的说了句：雷锋也不过是做了一颗螺丝钉，我却做了你们这么多人的闹钟，我很知足了!同时，你也告诉我们你要走了，你要回你的家乡当一名中学教师。
林老师，你还记得吗?当你背着大大的行囊对我们说，今天我要走了，我回到生我养我的贵州去当一名中学教师。当时我们没有哭，其实在送你的那长长的队伍中又有谁不想抱着你大哭一场呢?但是我们终究还是没有哭，因为我们不想让你看见我们在哭泣而伤心;因为，知道大山里有让你更加牵挂的人;因为，我们知道这是你的选择。也就在你上车向我们不断挥手的瞬间，我才顿悟到你在03级新生开学第一天对他们说的那一番话：“我只是你们人生道路上的一个匆匆的过客，只是一个比你们大几岁的学长，一个和你们共同奋斗的战友!”
是啊，你是我们的战友，因为你是你们县定向培养的大学生，在你大学毕业之后两年就必须回家乡当中学老师，除非你考取研究生继续深造。所以，每天你都在和我们一起学习，我们在为各种各样的考试，你却为考研究生。林老师，你知道吗?那一年你参加研究生入学考试，我们对你充满无比的信心，因为我们相信天道酬勤。可苍天弄人，那天你却为了送03级的一个同学去医院而迟到考场10分钟，因而影响整场考试。事后，你却对这件事总是表现得很淡然，其实我知道你很伤心。因为，你曾经跟我说过如果你能上完研究生回县里将会更好的教育大山里的孩子。所以，你就对我和03级学生说，等到我们当中的有谁考取研究生的时候你就会回来送他去上研究生。我听得出来你对上研究生的真切的期待!
林老师，再过两天就是你的节日了，我和你所关心的03级学生为你准备了一份礼物——为你送我们上研究生的那一天的到来而努力!我们精心准备的礼物，你在遥远的大山里感受到了吗?
祝福你：永远快乐、年轻!
愚生：程林
年9月8日
辅导员的感谢信篇五
亲爱的_，您好。
我很高兴与您共度了一个美好的学期。为什么我这样称呼您呢，这样很让人不解，会让您误认为我是一个不会尊师重道的学生。不!在这样一段短暂的时光中，你给我的生活与学习带来了快乐，让我没有理由不把您当作我的朋友。所以这样称呼您是有它的特殊含义的。
在这个学期，我学到了很多知识，比如关于计算机权限，怎样将物理系统格式由fat32转化为ntfs，word文档怎样加密，物理地址该怎样查询，怎样利用outlook给同学发送e-mail，hub与swich的区别与原理，网上银行的运作原理，自建服务器和网络的程序、条件以及相关费用，电话营销、电子邮件营销以及直邮营销的技巧和特点。
我都知道该怎样去操作。我为我自己拥有这个能力并能应用它来帮助别人而感到骄傲，我也为我拥有您这样一个老师而感到自豪。因为您教给我的不仅仅是这个技术，更重要的是教会了我怎样去正确的理解人生。
我每节课都做了一下简单的记录，我热爱您的人生经历。因为这些对我是有借鉴价值的。现在我经过简单的汇总，在有用之时，把它拿出来让您了解我对此需要有哪些认知与自我改进的地方。
1.最底层负担最为承重,因为它要承担上面的负重,要努力做到上层-----__
我想过很多,认为这句话颇为经典.有点像韩国三星集团总裁李健熙在记者问起关于竞争对手时所说的:我们只有两个竞争对手(美国的ge,日本的索尼)。我看到的不是这句美丽的辞藻,而是人性的魅力.人需要的是向上看的精神,老往下面看和对比并且不知廉耻庆幸的人向来是没有什么建树的.
努力争做上层,能够让我去不断进步.
2.在电子商务不会做的时候,你可以通过点击"帮助"选项或在电脑上搜索或查阅书籍或问你身边的人，为什么不去呢?-----_
人与人的差距不在于智力,而在于对身边事物的利用程度.现在的媒体技术很发达,很多信息可以通过不同的手段来获得.即使大家都处在这样一个信息共享的社会,怎么还会让我与别人的能力变得有差距?这是我要反省的.
我想我应该改变的是要善于利用身边的资源.无论是人,无论是信息,还是资金,我都应该好好的去利用.并且我还得树立一个观念:我想的到的,我一定要想尽一切办法,通过一切手段去获得.不达目的誓不罢休.
3.电子商务这个课程因为我们学校没有齐全的教学设备,我希望大家下去要做-----_
现在的大学生,包括我本人,主要的优点是口才高超,但最主要的缺点也是口才高超.我的意思是只会夸夸其谈,到了真正去处理一些事情时.总是像个绣花枕头.
老师您给我传输了的一个重要的做人原则:实力不是说出来的,而是做出来的.很多事情不是我们觉得简单就行了,我真正需要的是执行力.做任何事不在于口号有多么响亮,那不是一个人的人格魅力,也不是什么特有文化.执行力就是文化,就是人的能力
4.学习电子商务,至少在谈论时,你也懂.与别人有共同话题.让人觉得你有实力,受过教育-----_
走向社会,与不同的社会阶层接触,是早晚的事.
如果真的到了那一天,与我接触的人,谈论这个我不知道,谈论那个我不晓得.别人或多或少会认为我的大学是虚度年华,空有其名.没有一点真正值得交际的资本.作为一个大学生,我会觉得脸红,丢大学生的脸.
我现在学习,不是为别人而学,而是为自己将来而学.我在为以后能够立足社会增加资本.为与别人更好的接触增加谈论的实力.
5.整个社会都在急功近利，包括我们的每一位同学-----_
这句话对我感触很深，它让我想起了我过去的学习，并让我对自己的人生态度产生了反思。我记得刚来大学的时候，我是抱这一种“学习实际的，能直接运用的知识。”态度去学习。现在想起当时的想法，我认为自己当时很傻。难道一定要这样吗?有用的我就去学，没有用的我就不去学。主修课去认真，选修课就不认真。何必呢?那我还不如直接退出本科，上专科更为实际。
做人不也一样吗?干什么事，不管它对自己重不重要，都得去认真对待。做人求的不是什么高起点，而是真正的脚踏实地，认认真真的打好基础。来不得半点投机与小聪明。
6.知道怎么买房吗?如果是我 ,我就会分别在早上、中午、晚上看看它是什么样子,我还要会分别在晴天、阴天、雨天看看它的样子-----_
ab型血的人，这种人容易走极端，不能从多个角度全面的认识问题。这是科学家经过对人的调查总结出来的。我就是这类血型的人，他们说的的确有道理。根据我的一些人生经历，我很单面化。总是有一个想法，从一个角度思维，然后总是会冲动的干下去，结果做事总是错的不沾边。
做人不要冲动，需要深思熟虑，言警慎行，考虑全面了再去做，这是很必要的。
7.了解政府的建制是必要的,今后如果你需要办什么事,你连找谁都不知道,还提什么有所成就-----_
作为一个营销专业的人,有必要去了解政府.现在的经济很发达,随之而来的经济纠纷也多.如果出了问题,找政府是必然的.自己要明白该找哪个部门,哪个官员,怎样找?是我们要熟知的.
祝您笑口颜开，永远的幸福安康!
写给大学老师的感谢信
尊敬的幼儿园领导、大一班老师们：
时光飞逝、转瞬数载，大一班的孩子们就要从南京理工大学幼儿园毕业了。此时此刻，每一个孩子和家长都思绪万千有惆怅——告别了阳光灿烂的幼儿园生活;
有留念——与朝夕相处、相依相伴的小伙伴分别在即;
有不安——在新的学习阶段对孩子的企盼与压力;
有感谢——幼儿园老师的启蒙教育和谆谆教诲;
有憧憬——对未来人生、梦想的开启…
回想孩子们在幼儿园度过的点点滴滴，我们心中更多的是——感激!
走入幼儿园，是孩子们人生中第一次走出家庭、离开父母、接触社会。南京理工大学幼儿园，让孩子们来到了另一个快乐而温暖的社会大家庭;大一班的老师们，让孩子们真切感受到了除父母外的另一种亲人般的呵护。幼儿园，给孩子们创设了一个安全、快乐、充满宽容向上气氛的成长环境，大一班的老师们让孩子们学会了讲卫生、懂礼貌，热爱学习、热爱大自然…为孩子们迈向人生的下一个台阶，积累了知识、奠定了基础。
忘不了四年前孩子们刚入幼儿园时的稚嫩和不舍;忘不了挂在孩子们小脸蛋上的泪珠和萦绕在我们心头的不安与忐忑：孩子会不会哭?会不会闹?会不会尿裤子?会不会吃不饱饭?会不会和小朋友吵架?甚至想过会不会被老师批评。四年弹指一挥间，大一班的老师们成了孩子们最值得信任的大朋友，也成为了我们最真诚的好朋友。我们能够深深的体会到大一班每一位老师为孩子们付出的辛劳，对班里每一个孩子的特点都了如指掌：每一次电话和短信的真诚沟通与交流，每一次对孩子们循循善诱和谆谆教导…在你们精心呵护与栽培下，孩子们变得更加聪明懂事，会唱动听的歌曲，能朗诵优美的诗句，爱跳活泼的舞蹈，能画美丽的图画，能当老师和家长的小帮手…孩子们跟老师在一起学习生活的每一天，都是快乐的、幸福的，这将令孩子们受用终生。
再温暖的窝，也留不住长成的雏鹰;我们的孩子在幼儿园一天天地成长，终有一天会不舍地离开心爱的幼儿园，进入人生的另一个驿站。在孩子们未来的人生旅程上，会永远铭记大一班老师的悉心哺育，用老师们教会的本领用心努力地向前走好每一步，用更加优异的表现回报老师们多年来的悉心教导与殷切期望!
最后，请允许我们大一班所有的家长，向南京理工大学幼儿园和大一班的全体老师们，表达我们内心由来已久最真挚的感谢和敬意：衷心感谢南京理工大学幼儿园!
衷心感谢大一班的每一位老师，你们辛苦了，谢谢你们!
辅导员的感谢信篇六
亲爱的老师：
您好!
时光飞逝,转眼间已经到了快离开学校的时候了.每每一想到此,心中不免有些伤感和不舍,两年多就这样不知不觉中过去了,回想在过去两年当中有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍里床上度过,有许多时间都用在qq上的闲聊,有许多时间都在宿舍扯谈,心中不免有些愧疚。两年过去了,突然发现自己没有认真读过几本书虽然我们大学里的图书馆有很多的藏书,突然发现自己没有学到太多东西,虽然大学里有很多的可以学习的东西。好多东西感觉还没来得及学就已经过去了有很多的东西没有把握好后悔已经谈不上了。转眼又到了迷茫的时候了,不知道毕业后该做些什么,该走向哪里.
老师，其实我也很想给你写封信，想和你聊聊天，聊聊生活，聊聊未来，聊聊我们的迷茫，但每次提起笔来却不知该如何开口，更多的时候是不知该如何和老师相处。虽然我们之间不是特别了解，但我知道你是一个好老师，您对我们的关心我们也是知道的，尽管你不能每天进班，但我知道你一直在默默的关心着我们。天气冷了，你发信息提醒我们，
生日时你发信息祝福我们……这些细节我们都知道，这些细节我们都能体会到。
我认为一位好老师不只是传授知识，更多的是教会他的学生思想思维，当然，对于你的工作，我都很满意，在此感谢你一直以来对我们生活上学习上无微不至的关心，感谢你陪我们一起成长。我想对你说声您辛苦了!
一直以来，在我心里你不仅是我的辅导员，也是我的朋友，作为辅导员你在生活上和思想上给予了我们很大帮助，特别是大一的时候，但是作为朋友，我也想为你做些什么，但是每当这样想的时候，我却无从下手，我一直都是等着你有事来找我，却不懂得如何主动去为你分担，这是我的不足，是我需要改进的地方。
在大学的生活，有得到也有失去，有美好的回忆也有不好的记忆，有珍惜的也有后悔的，但，这就是生活。我们能在此相遇，我能成为你的学生，这就是缘分，我会永远珍惜的。
祝：身体健康!
工作顺利!
万事如意!
此致
敬礼
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