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2024年毕业班的教师发言稿(七篇)

时间:2024-06-11 06:21:06来源:网络 作者:独影花开 点击: 463 次 下载.docx文档

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

毕业班的教师发言稿篇一

首先,远离浮躁,让自己的心灵沉静下来

同学们,还记得偶尔的一次音体美课上不成时,你们的垂头丧气吗?还记得偶尔一次作业量的增加时,你们的怨声载道吗?还记得考试过后偶尔一次没有作业时,你们的欢呼雀跃吗?是的,这很正常,老师很理解你们,爱玩是你们的天性。如果,我是你们之中的一员,我也会跟你们一样,但是,你们现在处于非常时期,即将面临人生的第一个十字路口——小升初考试啊!在这里,我想跟大家分享教师会上韩校长说过的一句话:在合适的时候要做合适的事。接下来的三个月,是你们破茧成蝶的三个月。勇敢地挑战自己,你就会变成快乐的蝴蝶,徜徉于芳香四溢的花海。怯懦地逃避压力,只能做丑陋的毛毛虫,被困于方寸之间。所以,远离浮躁,让自己的心灵沉静下来,面对老师的教导,家长的叮咛,不再像刺猬一样地抵触,变“我得学”为“我要学”。

第二,专心听讲,让自己的笔记丰富起来

同学们,不知道你们注意到没有,仅仅看一个人的课本批注,就能判断他是否优秀。专心听讲的同学,他的课堂笔记内容丰富且有条理,反之则“龙飞凤舞”寥寥数笔。学习好比行军打仗,而课堂四十分钟是老师传授知识,学生接受知识的主阵地。试想,如果你把主阵地拱手相让了,主阵地之外的任何地方火力再强也不能扭转乾坤了。如果你课堂上不专心听讲,课外奥数英语作文辅导班样样俱全也是徒劳的。所以,专心听讲每一节课,让自己的笔记丰富起来。

第三,认真作业,让自己的知识夯实起来

同学们,六年级,学习任务重,讲课节奏快,怎样能够在快节奏中不掉队,这就要发扬牛吃草的反刍精神。认真作业,及时消化吸收。稍一留心就会发现,平时作业认真,把练习当考试的同学,考试时就会像平时练习一样从容自信。所以,认真完成每一次作业,让自己的知识夯实起来。

没有比人更高的山,没有比脚更长的路。同学们,如果你已经沉默太久,请在最后三个月,爆发出你无穷的潜力;如果你已经错过太多,请在最后三个月,攥紧每一次充实自己的机会;如果你已经失败太久,请在最后三个月,卯足劲儿赢得最关键的一次胜利!最后,祝愿大家都能够取得理想成绩,各得其所。

毕业班的教师发言稿篇二

大家好!经历了种种考验,劈荆斩刺,现在我们终于站到中考百米赛跑的起点上。今天,我能代表九年级班主任登台发言,倍感荣幸和自豪,同时作为毕业班的教师,我也深感肩上的责任之重大。在这个特殊的时刻,我代表九年级全体班主任向领导表一表我们的决心:我们一定会团结协作,集思广益,兢兢业业,满腔热情,带领同学们打好最后冲刺的攻坚战,给家长,给学校,给社会交一份满意的答卷。

回顾三学年来的237班的教育教学工作以及前段时间的学习,我在班级管理、学生心理辅导以及与家长沟通等方面有点感慨。

做好班级常规管理,维护良好的班风、学风也是班级管理的核心工作。要做好班级日常管理工作形成良好的班风,学风单靠班主任一个人的力量是远远不够的。只有充分调动学生的积极性,才能形成强大的凝聚力,形成学生的自我管理机制。作为班主任要多发现学生的特长,多让学生自己动手,让他们表现自己,锻炼自己,提高管理能力,养成自觉自主学习习惯。为了加强相互约束力,我把本班同学分为9个责任小组,组长负责好本组同学的学习及表现。在纪律上,实行责任连带制,如小组一人违纪,全组受处罚;在学习上以小组为单位进行综合实力评比。

班主任应团结全体老师,调动一切积极因素利用各种机会和任课老师交流,了解学生在课堂上的表现,作业完成的情况等。经常出现的问题是什么?这样班主任和任课就能够更全面的了解这些学生,七科老师对这些学生齐抓共管,,发挥集体效应。让学生始终有这种感觉:九年级啦,学校和老师都挺重视我的,我应该更加努力读书。

每一个学生都需要你的关心,每次月考后,及时总结班里情况,对待考得好的学生与他们找出不足之处。考得不好的学生,及时发现问题,鼓舞他们的士气。

对待尖子生,鼓励其独立的思维方式,鼓励其保持和发展良好的个性。我自己认为只需鼓励和尊重他们的学习方式和思维方式,鼓励他们保持个性成长,就够了,没有必要约束很多,因为有些优秀生的智力比我们当老师的要强的多,所以干涉太多反而影响到他们的思维,所以只需鼓励和正面教育即可。

从本学期开学初我就提出抓边缘学生,其实边缘学生的工作最难做。他们之所以成为边缘学生一定有不同的问题存在,比如学习缺乏毅力,懒惰,时间观念不强,情绪不稳定等;他们既想取得好成绩又不想去下功夫,只有心动没有行动,这就需要我们班主任既要细心又要有耐心的去对待他们。能促进一个是一个,不轻言放弃!在工作期间,我强化他们的升学意识,分析他们的优势与不做之处,每个时段给他们定一个目标,指导学生定的目标一定是跳一跳,够得着的。

后进生的转化工作是一个难点,我们不要放弃任何一名学生,后进生同其他学生一样都有渴望得到家长、老师和同学的尊重与爱抚的心理需要。但由于学习成绩差或某些行为习性差,很难达到家长和老师的期望,因而经常受到指责和批评,或由于家长长期的溺爱而形成骄横傲慢,唯我独尊、谁也惹不得的过度自尊心理,引起教师和同学的反感。长期下去,他们便渐渐产生严重的自卑心理,要么意志消沉、自暴自弃、惴惴不安回避现实。要么走向另一个极端——玩世不恭,“破罐子破摔”,形成明显的怀疑心理、戒备心理、逆反心理。我就利用他们平时喜欢上网玩q的爱好,同他们进行网上交流,通过一段时间的聊天,消除了他们对我的对抗心理,而后对他们采用外松内紧的办法,经常关心他们生活中的细节小事,细节往往最让人忽视,但也是最为感动人的地方。这样让他们觉得在老师的心中有地位,由原来的回避,疏远老师到主动接近,信任老师,从而由被动受教育变为主动自愿接受老师的教育。

得到家长的理解和支持是我打好这一战的一个重要条件。现在的孩子都是父母心目中的宝贝,每一个家长都望子成龙,他们把所有的希望都寄托在孩子身上。所以没有一个家长喜欢听老师只诉说罪状,特别是多次向家长投诉,家长也对你有反感,甚至对学生的教育也起不到作用,尤其多次用家长来压学生更会造成学生对你反感,所以,投诉学生也要看他犯的错误是否严重,一般的错误老师能解决的就不必要投诉了。老师向家长投诉学生时要多抓住孩子的闪光点表扬孩子的优点、成就,如:他的考试成绩提高了,他常帮老师收作业,他自动帮人打扫卫生,他的字写工整了等。家长在听了这些好话后,自然能听得进去老师诉说孩子的其他缺点。有时我们也要因人而异,运用不同语言。老师与家长语言不通,或受教育程度不一致,不注意语言的运用,就难以沟通。对于受教育程度低,平常也不关心教育的家长,沟通时就要找好切入点,满口“教育理念”,家长哪里听得懂。应针对不同对象,转化成家长能理解的语言,才能达到沟通的目的。用电话沟通时要注意电话中的语辞和声调。电话看不到对方表情,所有的感觉、印象都来自电话中的声音,不论家长的语气、言语如何?老师要懂得控制自己的情绪。称赞肯定时,语气要坚定;诉说孩子问题时,语气要婉转。在公共场合不要在家长面前说他孩子的缺点,因家长是要面子的,这样会适得其反,不但家长不听你的,而且也会失去家长对你的威信。

另外,班主任还可以设置倒计时牌,冲刺中考的口号,目标上墙等,积地营造中考的氛围。各位老师,学校将毕业班工作交给了我们,将20xx年的中考重任托付给了我们,我们自当竭尽全力,共同绘制向阳中学美好的蓝图。有学校的正确领导,有各位老师的齐心努力,我相信“三年磨砺终将策马闯雄关,一朝试锋定能扬眉奏凯歌”,我坚信:20xx年6月,向阳中学中考会更加硕果飘香,向阳中学7月的笑脸将更灿烂!

最后祝各位同事身体健康,合家幸福,谢谢大家。

毕业班的教师发言稿篇三

大家好!

瑞兔辞旧岁,金龙迎新春。在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的校园,共同憧憬新学期美好的未来。在此,我谨代表全体老师向同学们致以新春的问候与祝福:祝大家在新学期身体健康,学习进步!

刚刚度过一个愉快的假期,我们又迎来了一个充满希望和挑战的新学期,我们师生心潮澎湃。我们外国语学校以其严格规范的管理,健康向上的校园文明环境,高素质的教师队伍,稳步攀升的骄人成绩,赢得了学生、家长们的普遍认可和和社会的广泛赞誉。在此,我祝愿并相信我们外国语学校全体师生都能在新学期的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

新的一年开启新的希望,新的学期承载新的梦想。七八年级的同学们,新学期开始了,你们准备好了吗?你们是否还沉浸在无忧无虑、洒脱嬉闹的生活中呢?中学三年是短暂的,也是艰辛的,你们要分秒必争,一定要做到当天事情,当天完成,要尽快摸索到最适合自己的学习方法,以求得最高的学习效率。你们还要全面发展,努力做到:快乐学习,幸福成长。

对于我们九年级学生来说更是最后的冲刺,在此,我想和大家多说几句,以求共勉。

首先,我们要做好知识准备。俗话说:“工欲善其事,必先利其器。”现在正是厉兵秣马之时,我们一定要调整好自己的状态,使自己紧跟老师的步伐,在大框架下制定自己的小计划,一点一滴地积累,一步一段地完成,保持和加强优势科,“修补”弱势科,全面提高。这样,我们的能力和成绩才会有质的飞跃。

其次,我们要做好心理准备。认真对待每一次训练,把平时的训练当中考,中考时才能像训练。注重过程,看淡结果,把每一次考试看作是一次查漏补缺的检测,一次思考总结的契机。弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”,我们要培养自信,战胜怯弱,在任何时候都持着“不抛弃,不放弃”的信念,就一定能在今年中考中给自己的人生添上浓墨重彩的一笔。

另外,我们还要做好身体准备。身体是学习的本钱,只有拥有健康的身体,才能学得轻松愉快。

同学们,在人生面临的一次次抉择中,你们将会体会到,拼搏中的人是快乐的,创造成功的人是执着的,夺得辉煌的人是智慧的,能分享成果的人是幸福的。希望同学们以乐观的心态,顽强的毅力,为了梦想拼搏吧!人生能有几回搏,此时不搏何时搏!我们必须牢记“天行健,君子以自强不息”,在命运的激流中拼搏,须知“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨”。让我们鼓足风帆,从外国语学校这个风和日丽的港湾奋力远航;让我们携手并进,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为桨,载着梦想之舟驶向成功的彼岸,为外国语的明天再添辉煌!

谢谢大家!

毕业班的教师发言稿篇四

大家好!

今天我们在这里欢聚,为即将走出校园的同学们践行。我谨代表全体老师向圆满完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而无私奉献、呕心沥血的老师和家长们致以崇高的敬意!

亲爱的同学们,小学生活就像一本厚厚的童话书。六年的时光,两千多个日日夜夜已如白驹过隙,悄然而逝。回首我们朝夕相处的日子,有多少温情的瞬间还深深地镌刻在脑海中,你们用自己的方式给母校增光添彩。校园的一草一木,也都见证了你们的成长与欢乐。孩子们,你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。

而今,童年无忧无虑的日子即将过去,母校渐渐成为你们眼中渐行渐远的风景。毫无疑问,你们早已由六年前的懵懂无知成长为有知识、有理想的大孩子。你们未经风雨锤炼的羽翼正日渐丰满,雄心勃勃地等待着展翅高飞的那一天。

在此之前,我想对你们提出两点希望:

第一,希望大家能够在以后的学习和生活中更加勤奋。因为,天道酬勤,一份耕耘才能有一份收获。所有的成绩都离不开“勤奋”二字。唯有脚实地、勤勤恳恳、持之以恒,我们才能在通往成功的路上越走越远。

第二,希望大家继续保持和发扬母校“学会感恩”的精神。不论我们走到哪里,不论我们身处何境,是快乐还是悲伤,是平顺还是坎坷,我们都要记得感激身边的人。感激父母,因为是他们将我们抚养成人;感激师长,因为是他们将知识输送给我们;还要感激身边的同学和朋友,因为是他们不论何时何地地陪伴着我们。

再见了,孩子们。母校祝愿你们在今后的学习生活中一帆风顺,幸福安康!

毕业班的教师发言稿篇五

大家下午好!

首先感谢领导给我这次机会代表六年级全体教。我校在历届的六升七综合评估中,我校都取得了优异的成绩,特别是今年的成绩更是令人鼓舞。

这些成绩对我们来说是一种压力,但同时更是一种动力。现在新一轮目标,新一轮任务又交到了我们肩上,我们有信心,这信心来自于领导的高度重视;来自于我们都是一些具有高度责任感;捧着一颗良心教书的教师;更来自于全体学生的积极进取,努力拼搏。

一、发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。研究教材教法、学情学法,根据本届六年级学生实际情况制定本学科计划,把教学研究工作落到实处。强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。

关系,不断提高教学效益,落实40分钟负责制,向40分钟要质量。

教学中注重培养学生分析问题,归纳问题的能力,鼓励学生积极思考,敢于创新。

教学中注重训练学生的审题能力,解题能力和答题规范能力。审题要善于审“关键词、句”。解题要培养学生答题的准确性。还要加大力度训练材料分析题。这是成绩提高的增长点。

三、加强学法指导,提高学习效率。课堂中不断渗透学法指导,指导学生如何学会系统地整理掌握知识结构、重难点,学会合理有效地安排时间、选用资料,排除干扰,全心投入,保证学习的优质高效,以达到事半功倍的效果。

教学质量是学校的生命线。教学工作是学校的中心工作之一。做好六年级教学工作是领导的重托,是学生的心愿,是家庭的期待,是社会关注的焦点。俗话说,三分天注定,七分靠打拼。我们全体六年级教师要发扬奉献精神,同心同德,以学校的大局为重,奋力拼搏,竭尽所能,加倍发奋。

总之,我们毕业班全体老师一定会齐心协力,决心以爱心为桥梁,用细心和耐心去教育学生,满怀信心为我校的辉煌再做新的贡献。

毕业班的教师发言稿篇六

各位领导,各位老师,下午好!

又一年的毕业考试即将临近,随着既定日期的到来,我们所有任课教师的紧张心情是不言而喻的。今天我们齐聚一堂,共同探讨毕业班工作。其实,我是抱着学习的心态来的,学习先进教师的教育方法,学习先进班级的管理理念。下面我就几个方面谈谈我个人的想法。

期中抽测成绩已揭晓,面对令人堪忧的成绩,我们心情沉重。其实,我们每天也都在反思,是什么原因导致班级的整体学习水平提不高,通过比较分析,可以看出,及格率是我们前进的绊脚石,譬如:我们的数学六年级两个班共有34个未合格的学生,可以用“悲惨”来形容。所以,我认为在后半阶段,如何提高学生的合格率是关键。当然,也正因为有如此之多的不合格人数,同时导致班级整体平均分的下滑。通过比较,我们也不难发现,语文和英语学科也存在着类似的情况。

那么,是什么原因导致了现在这样的局面?我认为:一是学生学习方法不够正确,学习态度不够端正,纪律性、自觉性不强,良好的学习风气还未形成。二是学生学习目的性不强,没有充分利用好有限的课堂时间,上课时思想开小差的学生很多,试想,没有有效的课堂,哪儿来的教育质量。三是部分学生还不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生抄袭他人作业,应付老师检查。当然,作为教师我们不应该把责任全部归结于学生,教师也是有责任的。这就要求我们要改变教学方法,提出更合理的要求。在教学中要因人而异,采取不同的方法,注重对学生的学习方法指导。要求我们的班主任老师要加强班级管理,给学生做耐心细致的思想工作,提高学生认识。同时我们作为一名科任教师,不仅要重视学科教学,也要重视对学生的管理,把学生的注意力集中到我们的教学活动中来,养成良好的学习习惯,形成良好学风。

接下来,我想谈一谈后面的教育办法和补救措施。

1、认真做好教学“六认真”工作。长期以来,我总认为“六认真”工作是做给领导看的,是用来应付检查的,其实,现在想来是错误的,尤其自从去年市教育局开展有效课堂以来,我更加坚定了自己的想法,扪心自问一下,尽管为了达到“有效”的要求做得很辛苦,可是回过头来想想,自己确实进步了不少。所以,我将在接下来的日子里更加认真地做好“六认真”工作,真正做到备课为上课服务,上课为学生服务。

2、抓好每一次的检测和分析。要认真组织检测,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。及时和学校领导沟通,以便学校及时了解毕业班教学情况。

3、组织学生进行学习方法的交流。我想以年级为单位进行一次学习方法交流,各班选一名学习成绩优秀,学习方法科学合理的学生代表发言,学科教师要对该科发言的学生进行学习方法的指导,修改发言稿,要把学习方法写得更具体详细,起到能指导、带动大家进行学习的作用。

最后,我想说:现在不是抱怨的时候,是需要我们一起努力的时候,现在不是消极的时候,因为还有这么多学生等待我们去教育。不管过去的成绩怎么样,它毕竟已成为过去,把它作为一个参考以便我们以后走得更好。尽管,我们可能不能创造“奇迹”,但我们会努力走向奇迹,最起码在工作中留下我们辛苦耕耘的痕迹,只有这样,那么到拿到毕业成绩时,我们才能做到无愧于学生,无愧于家长,无愧于领导,无悔于教育。

毕业班的教师发言稿篇七

大家新年好!金鸡刚饮祝捷酒;猪年又放报春花。

在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的城小校园,共同憧憬新学期美好的未来。很荣幸能作为教师代表与大的家交流,首先感谢校领导信任与支持。在此,请允许我向大家致以新春的问候与祝福:祝大家在新的一年里,身体旺,学习旺,一切都旺旺旺!

相信,在全校师生领导的辛勤耕耘下,在这万物复苏的春天,城关小学校园里必将桃李竞放,鲜花盛开。

老师,同学们,今天能有幸站在这里和大家交流,有点班门弄斧,其实我也没有什么经验可谈,只是和大家一样,觉得没有爱就没有教育,一个老师必须热爱学生,才能教好他。教育孩子时,有时我也会非常无奈,每当快要放弃时,我常常会想想自己的孩子,假如他是我的孩子,能放弃嘛?所以,我尽可能多地给学生们创造成功的机会,使每一个学生都能经过努力有所进步,使每一个学生都能品尝到成功的喜悦。变要我学为我要学。由于设身处地,感同身受,所以,少了许多怒气怨气,我的心情也愉悦了许多。教学多年来,我没有放弃过一个孩子,我没有感到教育事业枯燥无味而失去自己心灵上的幸福感。

榜样的力量是无穷的。教师的一言一笑,一举一动,对学生都是潜移默化的教育,因而,我非常注意规范自己的言行举止。要求学生遵守的,自己带头执行。所以,我带的学生纪律自觉性较强。

一定要公平公正地对待每一个人,我觉得这就是作为一位老师的善良与吸引力。在我的眼里,在我的课堂上,不管是谁,只要积极努力,付出了,就会受到我的赞赏。凭着这颗爱心与公平公正,我的学生们如一棵棵稚嫩的幼苗茁壮成长,他们渐渐的会越来越尊重我,信任我。从而达到教育的目的。

学高为师,身正为范。作为教师,我们深知肩上所负的重任。在这里,我代表全体同仁们向大家保证:我们将努力做学生成长道路上的导师,用自己的人格魅力影响学生,使学生学会做人,为学生的终身发展奠定基础;我们将继续努力钻研,使自己业务过硬,以过硬的业务能力,独特的教学的风格,高超的教学艺术赢得同学们的信赖;我们将用爱心和耐心对待每一位学生,做学生的知心朋友,培养学生健康健全的心里品质,使每一位学生都能从容面对困难与挫折,健康、快乐、自信地学习生活;我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,引导不同层次的学生确定适合自己的目标,使每一位学生都有自己的奋斗方向。

同学们,良好的开端是成功的一半。新的学习征程已开始,希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

第二,请同学们带上自信和坚强。跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始见金”的毅力,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

第三,要带上勤奋和努力。没有人是毫不努力就成功的,不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好,“只要功夫深,铁杵磨成针”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

老师,同学们:新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么,我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!

最后,深深地祝福城关小学全体师生,在新的学期里,家庭幸福、工作顺利、健康快乐,祝福我们的母校越办越红火,越办越辉煌!

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