2024年昆虫记读后感100字(十篇)
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
昆虫记读后感篇一
我怀着对虫子恐惧的心情翻开了这本《昆虫记》。现在的人们生活在热闹忙碌的城市中,很少会接触到各式各样的昆虫,但在作者的笔尖下,一只又一只的昆虫从我的脑海中浮现,活灵活现,栩栩如生。这本书一共有十卷,讲述了多种昆虫。比如:螳螂、蟋蟀、蝉等等。
《昆虫记》是法国作者让—亨利·卡西米尔·法布尔用了二十余年才著成的一本巨作。他在自然环境中对这些昆虫进行了细致入微的观察和实验,并且记录下来。法布尔这种无私奉献的科学精神深深影响着我,做事情应当锲而不舍,要有勇于探索,求知的精神。
但这并不是一本死板的“昆虫百科大全”,作者用诙谐幽默的笔调,将我们带入荒石园,和他共同感受大自然的美好。固执的屎壳郎;狡诈的螳螂;在地下生活4年才能钻出地面的蝉;死板,不懂得变通的毛毛虫;专一痴情的'大孔雀蝶;身强力壮的朗格多克蝎子等等。
法布尔从产卵、孵化、生活习惯等多个方面介绍了昆虫的美丽。他不仅仅把昆虫当成一个实验对象。他将昆虫处于和人平等的位置上,更加亲和有趣。
受了这本书的影响,我变得没那么讨厌昆虫了,反而对它产生了一丝好奇,每当爬山时,我都会仔细地看看四周有没有一些法布尔所提到的昆虫。
昆虫是食物链的一环,而人类也是其中之一,每个生物都有它的使命,我们应当竭尽全力去完成自己的使命。
昆虫记读后感篇二
读了这本书之后,我了解了更多的昆虫知识,我不会再把仰泳虫认成水黾,我还认到了很多不常见的昆虫,这本书是彻底让我大开眼界。
《自然珍藏图签丛书》内容翔实,精确,生动地展现了奇妙的自然生态。每册都有栩栩如生的彩色插图和简洁丰富的文字论述,犹如包罗万象的自然博物馆,使读者了解,鉴别各类动物、植物、矿物,以及学习天文、地理等自然科学知识的理想读物。这本《昆虫》里面介绍了全世界550多种昆虫,还让我们了解了这么多种昆虫的习性,模样,堪称经典。
最大的昆虫是蛛蜂,它身长达到七厘米或以上,最小的昆虫则不及一毫米,可以站在蛛蜂的腿上,他是寄生蜂。
在这本书中,每一只小小的昆虫的习性都展现在我们眼前,仿佛他们就是在我们眼前飞行、觅食。
本书作者是乔治・c・麦加文,摄影师是史蒂夫・戈顿,顾问是来自英国的威廉・福特斯,译者是王拗。
如果你还不了解昆虫,如果你还辨别不了昆虫,如果你喜欢昆虫,这本书肯定是你的首选。
昆虫记读后感篇三
认真读完一本著作后,相信你心中会有不少感想,需要回过头来写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?以下是小编收集整理的昆虫记昆虫读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
昆虫记是老师推荐的书,看了昆虫记后,里面的昆虫让我震撼不已,原来昆虫的世界有那么多奥秘,它仿佛让我进入了一个生动有趣和神奇的世界。了解到了昆虫不仅有情感,也有战争,还有一些昆虫有超常的记忆力等。
昆虫有很深的情感,这让我回想起来很感动。比如黑腹狼蛛妈妈照看孩子真不容易。狼蛛妈妈把还未生下的宝宝放在自做的球球里,时刻挂在身上,有阳光的话,狼蛛妈妈用自己的后足把自做的球球举起来,还不停的转动让每个宝宝都嗮嗮太阳。狼蛛妈妈一次就能生二百多个宝宝,等宝宝生下来后,每次爬出洞外去嗮太阳,总是背着一大堆孩子一起,从不会把它们甩掉。狼蛛妈妈可真辛苦呀!
别看蚂蚁们个子矮小,看起来很善良。可不是这样的,红蚂蚁就很厉害,与其说它们是小蚂蚁,不如说它们是强盗。红蚂蚁不懂得如何哺育儿女,不知道怎样寻找食物,它们什么也不会做,它们如果想让自己的后代活下来的话,它们只会去其它蚁类的家中抢走它们的蛹,不久以后,蛹蜕皮了,就成为不辞劳苦的.佣人。
有些动物象猫,蜜蜂,鸽子有超常的记忆力,把它们带到很远的地方,它们都能够回到自己的家。其中猫的记忆力好的惊人,作者法布尔收留了两只流浪猫,这两只流浪猫生了一堆小猫,有一次他们搬家了,法布尔把一只猫送给了他的好朋友收养。朋友把猫关在了家里,猫象发了狂,撞墙,抓窗户。朋友的夫人很害怕。就打开了窗户让它走了。这只猫要回家,它必须穿过半个城,而且还有一条河,河上有很多桥,可要走桥的话就绕远了,为了尽快到家,猫奋不顾身跳进了河里走水路,结果到家时已是一身泥。
读了昆虫记这本书,让我改变了对昆虫的看法,以前很讨厌虫子,见了就像踩死,现在不是了,见了也想认真仔细观察。
昆虫记读后感篇四
昆虫不仅是法国杰出昆虫学家法布尔传世的杰作,也是一部不朽的作品。它不仅是一部文学杰作,也是一部科学百科全书。
昆虫,是一部非常吸引人的作品。作者一生都在研究昆虫世界。我真佩服他的毅力和毅力。这本书充满了惊奇和兴趣。通过这本书,我了解了另一个世界的奥秘昆虫世界的真实面目,让我发现了自然界中包含的各种科学真理。
作者用生动的文字和简单幽默的语调向我们描述了昆虫世界的场景。因为这部科学百科全书也有文学色彩,文章中的每一个字都反映了作者的感受和昆虫的独特个性。柳条天牛就像一个守财奴,穿着一件短燕尾服,似乎没有布料;这只小甲虫对它的后代无私奉献,也为他的孩子们伤透了心。”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀也会吃得开心。如果我们慢慢喂食,他甚至会像婴儿一样哭。此外,萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫、燕子和麻雀hellip hellip充满了有趣的故事和生动的昆虫场景,涵盖了昆虫进食、自我保护、养育后代、劳动、狩猎和生死的几乎所有细节。
作者的精神鼓舞了我:我们应该有勇气和毅力去追求真理,做好我们感兴趣的事情,相信我们的能力,充分发挥我们的潜力。即使你的追求在别人看来很无聊、孤独和无聊,只要你有毅力,你一定能够创造奇迹。
昆虫不仅对生命充满敬畏,还蕴含着某种精神。这种精神就是求真,就是追求真理,求真。这就是法布尔精神。向他的精神学习!虽然我们不必像寓言一样去探索昆虫的奥秘,但我们可以从他的精神中学习,把其他事情做好!
我认为《昆虫》是一本值得我读一辈子的好书。我认为,无论谁仔细阅读昆虫,阅读昆虫的味道和感受,都必须能够理解更多。
昆虫记读后感篇五
《昆虫王国》读后感大自然有数不清的东西,可我偏偏就对昆虫“情有独钟”。
“蝉。歌唱家背后的辛酸”“蟋蟀。充满活力的音乐家”……我看到这些题目的时候,不由得激动了起来。
我心潮澎湃地翻开第一章:“蝉。歌唱家背后的辛酸”――被冤枉的歌者。这篇故事讲述的是《蝉和蚂蚁的寓言》人们以为蝉是懒惰的昆虫,在整个夏天和秋天都在歌唱,没有为冬天做任何准备,而蚂蚁储备了很多粮食,当蝉来问蚂蚁乞讨食物的时候,蚂蚁不但不给,还嘲笑了蝉一番。
读到这里,我心中不免对蝉滋生了一种看不起的感觉。可是往下面一读,我不免对蝉的.看法又改变了。
其实蝉不是个懒鬼。蝉的寿命很短,根本活不到冬天。再说,蝉不会吃,只会喝,所以粮食对它没有任何价值。
蝉不但不是个懒虫,还是个乐于助人的热心肠呢!
在骄阳似火的天气,小池塘的水干了,()许多昆虫找不到水喝,可是蝉可不怕。它们可以吸吮书上的汁液,蝉一边唱着歌,一边喝这可口的汁液,那感觉肯定很美妙!
可是,在大自然里,总有许多不劳而获的强盗,而数量最多的,就属蚂蚁了。
蚂蚁虽然小,但是它们却很霸道,拼命来到蝉的身下向里挤。好心的蝉不计较,让蚂蚁过去喝到汁液。可是蚂蚁还不肯罢休,猛力地拔蝉的吸管,一心想把蝉赶走。蝉被这些蚂蚁弄的不耐烦了,拍拍翅膀飞走了。
读到这里,我便对蝉十分敬佩。它不仅热心的帮助别人,还非常勤劳工作,而那些蚂蚁却让我十分讨厌,它们抢别人东西,真是可恶至极!
这些年来,我们一直在冤枉蝉。读了这个故事,我们应该好好反省了,还要为蝉平反。
昆虫记读后感篇六
我虽然不是很喜欢阅读,但是一些有关大自然的书我还是很感兴趣的。特别是像《野外求生》《昆虫王国》……的书,都会让我爱不释手。但对于其他的书,一看到就会打瞌睡。像看到《昆虫日记》我就会两眼发光。
这本书是王龙君写的。书里面主要讲述了一些昆虫。我先来讲述一下昆虫是怎样从几亿年前转化成这么小的:原因是因为几亿年前的`氧气是我们现在的好几倍,说明以前的昆虫的大小根本超过我们的想象,和现在的大小比小了很多,因为我们现在的氧气不够它们呼吸,所以缩小到现在这么小,这样才足以呼吸。所以所有的昆虫都变成这么小的。
还有你知道吗?有些昆虫还是位了不起的爆破专家。有一种叫投弹手甲虫的昆虫,他是昆虫界的炸弹专家,也可以叫它是一把行走的枪。它本内有三个器官,每一个器官里都有装炸药。一个器官里面有氧化氢酶,另外一个里面装有苯二酚,最后一个是一个小型喷火气。如果它发出爆炸物就会产生出100度以上的高温,所以称之为炸弹专家。
还有一种叫打不死的小强。它生活在恐龙时代,恐龙早已灭绝,而它能够绵延亿年,这委实不能小觑。那就是—蟑螂,它是昆虫界中的恢复性最好的。哪怕把它的头切下来也不会死,过几周后又会长出来新的头。所以它只能全面打死己外其它方式是打不它的。蟑螂拥有这么顽强的生命力是不是很不可思议呢?它们的生命力异常顽强,在没有食物的情况下,能活上一个月,而没有水供应下,也能生存一星期,甚至乎没有了头胪,也能活上九天,并可以继续产卵。
我常常在想:如果我是一只小小的昆虫,那该多好!可以不受约束自由自在,可以有强大的本领,可以变长生不老……但这是不可能的。我只能学习它们的精神,做一个顽强、拼搏的人。
昆虫记读后感篇七
偶然的一次,我找到了《昆虫记》这本书,随便翻开一页,里面的精彩内容一下子吸引了我,我下定决心,一定要把这本书读完。
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的著作,花费了他十年的时间,它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。
了解了这么多关于《昆虫记》的知识,我便细细品味。第七章的”螳螂的大腿简直就是两排刀口的锯齿“。这句话体现出了作者观察得很细致,这样细致的描写在书中还有很多处,这些细致的.描写让整本书的内容更加生动、具体、引人入胜。让读者不由自主跟着作者继续。越读越有趣。
读完这本书之后,我学到了很多,我知道了昆虫世界的奇妙:管虫会穿衣服,松蛾虫会预测天气,小蜘蛛会用丝线飞到各个地方、。有些动物的思维方式比人还要高:赤条蜂给卵留食物时,会把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样就可以给食物“免费”保鲜了。大象使用一种特殊听觉技术来跟踪同伴,它们的脚精美地适用于交流及聆听频率低于人类听觉的次音,动物有高水平的智力,有时甚至超过一般人,比如猩猩。
作者写了这些,都是因为他认真观察了,而我却不一样,我不善于观察,对身边的事物漠不关心,这是我的个人缺点,有的小虫子我看了害怕,看来得对它们有个新的认识了,它们也是有生命的,需要我们来保护,昆虫的世界其实很有趣。没想到小小的昆虫也蕴含大学问,法布尔描写的昆虫很具体、很形象,运用了很多修辞手法,让我对昆虫世界有了新的认识,我一定要向法布尔学习,热爱生活,认真观察,走进大自然,做一个开朗、乐观、热爱生活、善于发现的女孩。
昆虫记读后感篇八
第二届昆虫大擂台开赛了。
美丽的花蝴蝶上台了。我的触角就像鼻子一样,()帮我闻出花的香味。我有一对大大的复眼,我的翅膀上有许多细小的鳞片,像瓦片一样压在翅膀上。
我叫蝈蝈,学名螽斯,我是昆虫世界中最勤奋的歌唱家。每当夏秋季节,不论白天黑夜,我都会在草丛中摩擦双翅,发出清脆的歌声。只有雄蝈蝈才会演奏,那是在雌蝈蝈求爱呢!
小昆虫呀小可爱,昆虫世界真有趣,细细观察,多多去想。
《昆虫记》这本书是由法国作家法布尔写的,读了这本书,我感受到小小昆虫有多么可爱。我们需要多多观察,探索昆虫的奥秘!
昆虫记读后感篇九
大对昆虫并不陌生,我们生活中常常可以见到、蜜蜂、蝴蝶在我国的《诗经》中也有不少对昆虫的记载,如:螽斯(蝈蝈)、蟋蟀等等。我们所知道的蚕更是我们国家引以为豪的一种昆虫,著名的丝绸之路,就是蚕留给世人的辉煌纪念。
古往今来,介绍昆虫的书很多,其中最著名、影响最大的当属法国作家法布尔的《》。
这本书中讲到了许许多多的昆虫,其中有用一根长线把腰连接起来的舍腰蜂;富有、死而后已的被管虫和用女神名字命名的优秀纺织家克鲁蜀蜘蛛。
如果说到毛毛虫,大家一定会感到害怕。可是有一种毛毛虫很有趣,名叫北美乌樟凤蝶毛毛虫。它全身呈草绿色,两只大像是画上去的,只要它不动,你也许还会以为它是一个呢!但是这种毛毛虫已经非常稀少了,这样的毛毛虫在《昆虫记》里有非常有趣的描写哦!
法布尔把昆虫写得惟妙惟肖。其中有一段文字非常:采棉蜂先停在毛蕊花、蓟花等植物干枝上,用嘴采棉花。等采到足够的棉花后,它就用后足把棉花压到胸部,成为豌豆粒大小的球,然后把球放到嘴里衔回去。它用最细的.棉絮衬在巢的内部,入口处用坚硬的枝或叶片来做门窗。读着这段话,我们仿佛看到了采棉蜂勤劳的身影以及它结实的巢,还让我们感受到作者严谨的治学态度和他的细心与耐心。
这本书在每个末尾都有心得和知识链接。阅读心得通过短短几句话让我们明白了深刻的道理。知识链接则是让我们的知识拓展到方方面面。
说了这么多,大家心动了吗?那赶紧加入阅读《昆虫记》吧,记住哦,我介绍的这个版本是四川少年儿童出版社出版,我国著名动物小说家沈石溪翻译的哟。
昆虫记读后感篇十
昨天,在王老师的带领下,我们班一起学习了《昆虫迷》这篇课文。《昆虫迷》记叙的是一个真实的、感人肺腑的故事,作者是叶永烈。
《昆虫迷》主要写法国著名昆虫学家法布尔花了毕生精力成就了《昆虫记》巨著。这部书共十卷,第一卷在1878年问世,最后一卷在他八十七岁时(18)出版。
法布尔出生在一个贫苦的农民家庭。他的家在法国南部一个偏僻的小山村。小时候,没上过像样的小学。他的学问是靠他自己刻苦学习得来的。“有一次,他仰着头观察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四个小时……”当我读到这段话的时候,不禁感到很愧疚。一连三四个小时!我肯定脖子早已发酸,况且我也没有那么好的耐心和毅力,十分钟都坐不住,何况是三四个小时呀!
我又继续往下读,当读到“有一天,法布尔提着灯笼来到田里观察蜈蚣怎样产卵时,看着看着,觉得周围越来越亮,抬头一望,才知道太阳已从东方升起……”这里的时候,我沉默了,思考着如果要我去观察,我早一溜烟跑了。课堂上短短的40分钟我都坐不住,现在想想法布尔,我觉得无地自容了。
法布尔曾说过:“学习这件事,有没有人教你不是最重要的。关键是你自己能不能自觉。有严师指导的人是何等幸福!……”读到这里时我只能哑口无言。这一对比,我觉得我们太幸福了。因为我们有老师的言传身教,有老师的关心呵护,有美味的饭菜佳肴,舒适的教室寝室……这样优良的学习环境,却不好好学习,也真是 “身在福中不知福”呀。
读罢此书,我受益匪浅。让我深刻认识到:一个人能不能取得成就,不在乎于条件的好坏,而在于有不有勤奋自强的精神。我要向法布尔学习,学习他那坚持不懈,持之以恒、刻苦学习的精神。