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五四青年节主持词3、4人

时间:2024-10-01 16:16:21来源:网络 作者:雨后彩虹 点击: 67 次 下载.docx文档

五四青年节主持词3、4人1 宋:敬爱的各位领导 

杨:各位来宾

王:亲爱的老师

李:同学们

合:大家——上午好!

宋:九十三年前,一群热血的爱国青年,用行动点燃了民族希望之火,照亮了神州大地

杨:九十三后,流动着炎黄子孙的血脉的龙的传人,在中华大地上,正续写新的篇章。

王:今天,是一个富有纪念意义的历史性时刻,因为我们即将迎来五四运动九十三周年的纪念日。

李:回顾波澜壮阔的九十三征程,无数热血青年在“五四精神”激励下前赴后继,艰苦奋斗,为我们燃起了希望的火炬。

杨:在这暖意融融的季节,,我们迎来了火红的节日、

李:在这多姿多彩的节日,我们要展示自己的风采。

宋:现在,我们的节目正式开始,首先请全体起立,唱国歌。

王:下面请允许我向大家介绍今天到场的领导,他们是————。

李:首先,请————为我们讲话,大家掌声欢迎(主持人全体退场) (杨和宋上)

杨:再一次感谢———为我们带来的讲话。面对五四的光辉历史,每一个青年都在深思,我们应该从五四精神中汲取什么?

宋:展望未来,每一个青年都在畅想,我们在中国强势崛起和民族伟大复兴的发展征程中更应该充当什么样的角色?请听高三学生代表————为我们致词。

宋:感谢高三学姐的精彩演讲。在今天这个有意义的日子里,我们有一大批同学还将迎来人生中的一个非常重要的时刻,那就是即将举行的成人宣誓仪式

杨:十八岁,是人生花蕾初放的时刻。

王:十八岁是充满美好梦幻的年龄

李:十八岁是成人的重要标志。

杨:十八岁,也许你还不太懂事,也许你已尝到人生的艰辛

宋:也许你过得很快乐,也许你过得很悲伤,

王:然而不管是苦是甜,十八岁就像清晨粘着晶莹露珠的花瓣一样,在阳光初照的田野上散发着淡淡的清香,多少年后还会让人难以忘怀。

李:今天,我们相聚在这里,将用我们的热情点燃生命的激情,展开我们对未来的美好憧憬与无限期望。

杨:现在我宣布,郑州女子高级中学十八岁成人宣誓仪式现在开始

王:接下来,请年满18岁的同学起立,面对国旗,右手握拳举起,用坚定的声音,在国旗下庄严宣誓。请xx同学领誓。

十八岁成人仪式誓词 在此正式成人之际,我以一个中华人民共和国公民的名义,面对国旗庄严宣誓:捍卫神圣宪法,维护法律尊严。履行公民义务,承担社会道义。国家昌盛为先,人民利益至上。热心公益,奉献社会。勤勉自励,奋发有为。不负长辈厚望。以我壮志激情,创造崭新未来。以我火红青春,建设锦绣中华。宣誓人:xx请坐!

宋:此时此刻,你们在想些什么,若干年后的今天,你还会记得面对国旗许下的这铮铮誓言吗?

杨:十八岁,是对懵懂幼稚的道别,是人生历练的基石。

王:十八岁,是与成熟稳健的相约,是人生旅途的驿站。

李:从今天起,我们就成了法定的公民,肩负着国家的兴旺、民族的腾飞。

宋:从今天起,我们就成了国家的主人,担当起现代化建设的历史使命。就在此时此刻,我们开始了新的人生。

杨:五月,梦想的起点,五月,辉煌的开始

宋:我们在五月播下希望的种子,必将迎来金秋的硕果。

杨:敢上九天揽月,欲盖万尺楼台,用我青春的双手,擎起祖国的未来。

宋:承载昔日辉煌,燃烧心中理想,不畏艰难,我们继续远航。下面进行班歌演唱,班徽展示,请各班按顺序依次上台。(退)

杨:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。下面请欣赏高一文班——————为我们带来爵士舞蹈《intheclub》

宋:筝,通常人们又把它叫做古筝。这恐怕与它具有古老的历史渊源、浓郁的民族特色,以及丰富的传统筝曲给人们留下的古朴雅致的情趣有关。下面请欣赏高二王蓝天为大家带来的古筝独奏《浏阳河》

王:从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里走来,回到我们的身边,看看我们的世界又发生了什么事?下面请欣赏校园小品《皇帝选妃》表演者高一宋树惠、张茜微等。

李:回首如歌岁月,我们用心描绘青春,放情讴歌现在,我们畅想美好未来。大家请欣赏高一赵杨可、张静媛为我们带来的歌曲《花海》。

杨:春天花海的歌声还在耳边回响,那歌声使我们个个心潮激荡。在青春的校园里,若是再舞上一曲拉丁,将其庄重典雅,舒展大方,又华丽多姿、飘逸欲仙的独特风韵展现,将是多么美好。下面有请杨晔慧、萱金枫为大家献上一份美好的视觉大餐。

王:哎,我问你啊,你说以后我们的生活会是什么样子?

李:以后,肯定会比现在好啊! 王:恩,那你说,以后的以后,我们的国家会是怎样的呢?

李:那就让我们从高一宋树惠、岳九霄的相声《以后的以后》中找出答案吧。杨:以后的以后,中国会很强,中国人会很强,因为海阔天空,再勇敢以后,下面请欣赏歌曲《海阔天空》,表演者高二王静李文静

宋:青春,如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;

杨:青春,又如一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。请听钢琴独奏《水边的阿狄丽娜》表演者高一娄可涵

李:因为缘分,我们相聚在这里;

王:因为理想,我们一起在奋斗.....

五四青年节主持词3、4人2 (A)尊敬的各位领导、各位评委:

(B)亲爱的老师们、同学们:

合:大家上午好!

(A)我是主持人

(B) 我是主持人

(C) 我是主持人

(A)青春的使命在这里召唤

(B) 青春的智慧在这里闪光

(C) 青春的激情在这里绽放

(A)今天我们共聚一堂,共度我们我们的节日

(B) 出席今天

(C)让我们以热烈的掌声对各位领导、评委的到来表示衷心的感谢!

(A)穿岁月峰头,伴历史云烟,五四青年节向我们走来

撇无知时光,迎蓬勃青春,时代新乐章由我们谱写

(B)青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;

青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

(C)青春,我们肆无忌惮,畅然释怀,在生命的巅峰驰骋

青春,我们敞开心扉, 释放热情, 在五四的天空呐喊

(A) 今天我们在这里吟颂,为那1920xx年燃烧的青春

今天我们在这里欢腾,为那永垂不朽的灵魂

(B)我们知道,xx年前,是你们—1920xx年的青年,用你们的热血和生命驱逐黑暗、争取光明,谱写了一曲最壮丽的青春之歌

(C)我们知道,xx年前,是你们—1920xx年的青年,用你们燃烧着的青春争取祖国独立、民族富强,,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

(A)五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,五月的阳光红似火,五月的花儿艳如阳 让我们的歌声飘扬在五月的春风里 让我们的笑容盛开在五月的鲜花中, 让我们一起歌唱五四

五四的精神永远激励着今天的我们

(B) 在五月的花海中徘徊,我们是鲜花一束;

在五月的大海中遨游,我们是沧海一粟;

在五四的庆贺中欢呼,我们是青春之歌!

(合)让我们用行动来弘扬五四的精神

让我们翱翔青春的脉动,迸射青春的激情,彰显青春的活力

让我们洒汗水,让理想开花结果;献青春,为祖国耀彩增辉。

(A)尊敬的各位领导、各位评委:

(B)亲爱的老师们、同学们:

合:大家上午好!

(A)我是主持人

(B) 我是主持人

(C) 我是主持人

(A)青春的使命在这里召唤

(B) 青春的智慧在这里闪光

(C) 青春的激情在这里绽放

(A)为了纪念五四运动,进一步活跃校园文化氛围,丰富同学们的文化生活,

(B) 出席今天活动的领导及评委,他们分别是

(C)让我们以热烈的掌声对各位领导、评委的到来表示衷心的感谢!

(A)在今天的比赛中,我们将评出一等奖 名,二等奖名,三等奖名

(B)下面,我来宣读一下评分标准:

1、歌曲内容健康、积极向上 1分

2、演唱有一定的技巧与难度 3分

3、与伴奏带音乐配合得当3分

4、服饰、动作搭配1.5分

5、整体效果1.5分

(A)评分办法:每一个节目表演完毕后,评委现场直接亮分,去掉一个最高分,一个最低分,其余分数平均分为选手最后得分。小数点后两位为有效计分,每个节目之前公布前一个节目得分

(B)相信今天的节目一定很激烈,很精彩

( 合)新安中学“纪念五四,”正式开始

1、 爱,世界因你而精彩,爱在心中是喜悦,我们因为有爱而雀跃,家人之

间的爱,师生之间的爱,朋友之间的爱......用这无数的爱,便构成了这个绚丽的世界! 爱,因为在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宫,却又让我们此刻相逢,让我们用歌声记录我们爱的和铉!请欣赏七年级一班同学们给我们带来的《爱 因为在心中》

2、 送去四月的芬芳,迎来五月的时光,中国共产主义青年团经历了xx年

的风雨历程,谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画,我们更加热爱我们的祖国,就让我们唱出我们的心声吧。请欣赏七年级二班同学们带给我们的歌曲《祖国给我理想》

3、 你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默, 你是冲天腾飞的巨龙

-----叱咤时代的风云, 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的`雄风, 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。 你有一个神圣的名字, 那就是中国!掌声有请七二班同学带来的诗朗诵 《我的祖国》

4、我们这个世界需要温暖,需要关爱,所以让我们应该团结起来,去创造温馨的天堂,让爱心的光 有暖暖的力量,流淌芳香 环抱着大街小巷,请欣赏七三班同学们带来的《蜗牛》

5、看,场上那一群活泼可爱的“兔子们”啊!绽放着青春的活力,他们在舞台上展示的那可爱的舞步,魅力四射,激情飞扬。让我们以热烈的掌声欢迎七三班为我们带来的《兔子舞》

6、新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花是我们的,托起梦想,让她闪亮在未来的天宇,踏响大地,让心乘着春风飞行,请欣赏七四班的同学们带给我们的歌曲《保卫黄河》

7、音乐传遍大江南北,舞蹈留在你我心中,手捧一朵充满爱的棉花糖,送给亲爱的你们,请欣赏七四班同学带来的舞蹈《棉花糖》

8、青春的舞曲是欢快的、活泼的,它就像一只美丽的鸟儿,用它那动人的旋律唱出了无悔的青春。请听七五班的同学带来的《青春舞曲》,掌声欢迎

9妈妈的吻是甜蜜的,妈妈的吻是神奇的,妈妈的吻给了我鼓励,让我充满了活力,唱一首赞歌送给亲爱的妈妈,请听七五班同学 演唱《妈妈的吻》

10、那是一个血雨腥风的年代,那是一段战火纷飞的流光;那是一个让激情燃烧的岁月,那是一片让理想展翅飞翔的天空;解放区的天是晴朗的天,解放区的天是艳阳天。请欣赏七六班同学带来的《解放区的天》,大家欢迎

11、今天的节目不仅好听更是好看,接下来的节目定会让大家眼前一亮。请欣赏七六班同学表演的舞蹈《天竺少女》。

12、在未来,在茫茫未知的人生旅途中,无论遇到多大的风雨,无论遇到多大的困难,请你记得,你还有我们,和你一样,请听八一班同学带来的《和你一样》

13、现在的小品可是风头正劲,而八一班的同学们班的同学也是不甘落后为我们精心准备了小品《今天你过五四了吗》,掌声欢迎

14、咱当兵的人 ,风霜雨雪搏春秋 ,朴实无华写人生,因为我们是共和国的血脉,有铁的军纪,钢的斗志。掌声有请听八二班同学带来的《当兵的人》

15、屈原,是一个伟大的政治家兼诗人,深切的爱国爱民思想和英勇无畏的斗争精神,使他的满腔忧愤,以《雷电颂》的形式无比猛烈地迸发出来,请欣赏八二班同学带来的小品《雷电颂》,掌声有请

16、只有启程,才会到达理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才

会有收获;只有奋斗,才会品味堂堂正正的人生,请听八三班同学带来的《奋斗》,掌声欢迎 17生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。现在请欣赏八三班聂子傲,牟一冰兰等同学带来的舞蹈《动静之争》 18、我们对祖国的深情和民族自豪感一直深深的埋藏在了心底,但我们的心和祖国 一起跳动,祖国的强盛是我们最大的荣耀,接下来我们掌声欢迎八四班同学给我们带来的《站起来》 19、 火热的岁月里,是跳动的花季;缤纷的舞台上,流动着青春的旋律。 请欣赏八四班同学带来的舞蹈《看我们的花儿》

20风烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听。我们不能忘记历史,忘记历史意味着背叛。英雄的鲜血,染红了共和国的黎明。英雄的鲜血,护卫着年轻的祖国。在今天,在明天,我们不会忘记黎明的颜色,我们不会忘记《英雄赞歌》。接下来我们掌声欢迎八五班的同学们带来《英雄赞歌》

21听了这首激情豪迈的英雄赞歌后,请欣赏八五班同学带来的小品《山里面的娃》

22、黑暗中曾经流下多少心酸的眼泪,蜷缩在无助的角落里,我们真正品味了什么是寂寞;可是阳光总会来临,冲破令人窒息的阴霾,新的一天我会再次踏上追逐的大道!希望,是我坚定走过的昨天和充满斗志的未来……渺小如我,也可以用自己的双手绘出生命中绚烂的风景。请听八六班同学给我们带来的《阳光大道》

23 青春与激情舞动, 活力与动感融合, 当音乐响起时,当身体舞动时, 让健康永远停留在我们的身体,"唯一色彩"的动感音符跳动时, 让我们一起舞动。接下来请欣赏八六班同学带来的《健美操》,掌声欢迎

24、在这个大千世界里,她们认为自己是最重要的女孩,请听九一班同学带来的 歌曲《BIG BIG WORLD》

25、当我们变换脚步,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的舞动,让我们共同感受舞蹈的魅力,请以热烈的掌声欢迎九二班同学给我们带来的秋歌舞《满堂红》

26、(A)在现代的社会,面对琳琅满目的商品,你是否难以抉择,那你是如何选择自己想要的东西的了?

(B)在现在的校园,你是否面临各式各样的推销了?

(合)那我们现在就来见识下那传说中的推销吧,有请九三班同学为我们带来的小品《推销》

27青春里,活力四射,激情澎湃,充满了时代的气息,舞动着青春的旋律,请欣赏九四班同学为我们带来的《DISTHEQUE》,掌声欢迎

结束语:(A) 感父母恩,主动尝试为父母分一份忧,担一份愁

(B)感老师恩,用饱满的学习热情,托起一份浓重的桃李情

(C)感社会恩,用青春之光热,担负起构建和谐社会之责任;

(合) 感祖国恩,明确责任,牢记使命,成长成材。愿我们的青春蓬勃向上,愿我们的成长健康快乐,愿我们的社会和谐安康,愿我们的友谊天长地久,愿我们的祖国繁荣昌盛

(A) 相聚的时光匆匆而过

(B) 美好的明天我们永远相随

(C) 感谢各位同学的精彩表演

(A) 感谢各位同学的热烈掌声,是你们热烈掌声让本次活动更加精彩

(B) 感谢各位评审最公正、公平、公正的评审,是你们见证了各位同学的优异

表现

(C) 让我们共同祝愿

(AB)祝愿每一位在场的老师、同学身体健康、万事如意

(C)让我们共同祝愿

(ABC) 祝愿新安中学的明天更加美好,新安的山更青,水更秀,人更美 现在宣布:新安中学20xx纪念五四 圆满结束

  

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