主持词万能串词(11篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

主持词万能串词篇一

a：尊敬的各位领导

b：各位来宾，各位朋友

c：亲爱的老师、同学们，大家

合：下午好

a: 这里是由颍上县检察院、颍上县新集镇党委、政府、颍上县政府信息化办公室、颍上县公益志愿者联盟协会主办的“检察之光，温暖学子”颍上公益《爱心伴我行》大型慈善义演暨助学帮扶捐赠仪式的现场。

b：我是今天的节目主持人美丽。

c：我是莎莎

a：我是快乐!

b：今天，来自颍上县公益志愿者联盟协会爱心艺术团、颍上县检察院志愿者服务队的志愿者们齐聚新集中心学校，共同为留守孩子送来温暖，为贫困学生送来帮扶，为新集中心学校所有的同学们送来一场艺术的盛宴。

c：爱是无私，爱是奉献，爱是阳光和雨露，爱是人类最美丽的语言。

a： 让我们一起从“爱”出发，靠近他们，去共同打开孩子们这一扇快乐 --- 之门!

b：接下来就让我们用热烈的掌声欢迎领导们通过红地毯走上舞台。

(音乐起)……………………

c：参加今天“检察之光，温暖学子”颍上公益《爱心伴我行》大型慈善义演暨助学帮扶捐赠仪式领导是：

(所有领导走上台站定后音乐停)

a：首先，让我们用热烈的掌声欢迎颍上县新集中心学校校长张杰致欢迎词。

………………….

b：接下来有请颍上县新集镇政府 讲话。

…………………

c：各位来宾，各位朋友，一个让我们心跳加速的时刻到了，有请颍上县 宣布本次活动的启动仪式。

(领导：我宣布“检察之光，温暖学子”颍上公益《爱心伴我行》大型慈善义演暨助学帮扶捐赠仪式盛大启动!!)(鸣炮并音乐起至鸣炮结束)

………………….

a：感谢各位领导，让我们再次用热烈地掌声欢送各位领导台下就坐。(音乐起音量弱，持续到主持人讲完下面的话)

b：亲爱的朋友们，有爱就有梦想,有爱就有希望，颍上公益志愿者联盟爱心艺术团是颍上县公益志愿者联盟协会的一项品牌项目，它从无到有，从创办之初的20--年，在新集中心学校举行第一场演出，那个时候我们的团队只有十几个人，发展到现在已经拥有上百人的艺术团队。

c：颍上公益志愿者联盟爱心艺术团也是与公益志愿者联盟相辅相成，同呼吸共命运的一个优秀团队。艺术团的演职人员来自社会的各个阶层，不计报酬、奉献爱心，具有公益的鲜明特色。

a：八年来，我们的“爱心艺术团”积极奔赴偏远学校给孩子们演出，用义演的形式给孩子们心灵插上艺术的翅膀。 20--年艺术团开始与“青城房产”倾力合作，青城房产在我们每年在偏僻农村举办的大型慈善义演活动中现场捐助全县100名贫困学生，又给“艺术下乡”志愿服务诠释了新的内容，添加了新的亮点 b：时间如河，岁月如歌，颍上公益志愿者联盟爱心艺术团，今天又回到了公益之路开启的地方。

c：八年风雨兼程，八年铸就辉煌。颍上公益一路走来，充满了创业的艰辛，但更多的却是成功的喜悦、辉煌的篇章。

a:如今社会各界纷纷加入到公益的队伍当中，今天，颍上县检察院，带着深情厚意，带着拳拳爱心将现场帮扶贫困学子，这份善举，这份大爱，这份感动，更加激励着我们将“公益”进行到底。就让我们一起将公益持续，生发，传承;凝结，进步，升华。

b：“检察之光，温暖学子”颍上公益《爱心伴我行》大型慈善义演暨助学帮扶捐赠仪式

合：现在开始!

(放礼花)

1：《美丽心情》直接上场

2：《检察官赞歌》

a：好人好梦好心情，正像叶帅老师刚刚歌中唱到的，真情编织我们共同的憧憬，让美丽的心情与爱同行，今天颍上检察院志愿者服务队不仅为贫困学子们送来帮扶金，同样也带来了他们的深情、关爱和希望!让我们一起为他们鼓掌!下面有请志愿者吕茂辉，蒋梁彬为他们送上赞歌，诗朗诵《检察官赞歌》，有请。 3：《一曲相送》

b：亲爱的观众朋友们，下面我们隆重请出新集中心学校徐永峰老师，(主持人迎上)你好，徐老师，作为新集中心学校现在唯一的音乐老师，多年的辛勤付出，你站在这个舞台上最想跟大家说些什么? 朋友们，徐老师说的好不好。徐老师真是文采飞扬，出口成章，下面我们还是来听一听他最擅长的谈拉歌唱。徐老师今天为大家带来歌曲《一曲相送》，有请。

4：《戏曲联唱》

c：感谢徐老师为我们带来美妙的歌曲，下面我们就有请颍上四位德艺双馨的艺术家给我们带来戏曲联唱，表演者

5：《超越梦想》

a:同学们，不论你贫穷还是富贵，不论你身处困境还是顺境，我们都可以超越梦想，让我们一起努力学习，用实际行动来实现自己的理想和追求。下面请欣赏颍上著名歌手樊爽林老师为大家带来的歌曲《超越梦想》。

6：《快乐宝贝》

b:哎，快乐，你看今天的节目个个都非常精彩，这些节目都给我们带来了美妙的视听享受。

a： 是的，每一个表演不光展示了他们的才艺，同时他们也把表演当做一份爱的礼物送给在场的每一个人

b： 是啊,参加今天演出的演员,年龄最长的已近五旬,最小的不到十岁,他们情系颍上公益.在这里让我们再次用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!

a:下面我们让我们最热烈的掌声请出阳光艺术培训中心的孩子们为大家表演舞蹈《快乐宝贝》。

b：有请 7：《乡村歌娃》

c:相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界，接下来请欣赏新加盟我们爱心艺术团的周雪、王馨为大家表演的相声《乡村歌娃》。

8：《爸妈不在家》

c:有这样一群孩子，他们放学回家，没有妈妈做好的饭菜;周末，没有爸爸的陪伴。他们要去洗衣服、做饭、照顾爷爷奶奶和弟弟妹妹。他们孤独生长，用稚嫩甚至娇弱的身躯撑起了那一片土地。接下来就让我们一起欣赏由新集中心学校徐永峰作词作曲，新集中心学校30位留守儿童给大家带来的合唱《爸妈不在家》。

9：捐助仪式

a：朋友们，一曲《爸妈不在家》道出了留守之痛，唱出了留守的酸楚，他们的教育和成长需要全社会更多的关爱和呵护，支持和帮助。(爱的奉献歌曲起)

b：今天，颍上检察院志愿者服务队的志愿者们积极募集爱心助学资金，今天他们将在活动现场帮扶10名贫困学，让我们用最热烈的掌声由请颍上检察院 洪绍文 代表上台捐赠，有请新集中心学校校长张杰与帮扶代表上台接受捐助。

捐赠程序：

检察院捐赠后，学生代表为其系上红领巾，献上鲜花，敬礼!

a：让我们再次用掌声欢送各位台下就坐。

(也可以现场采访下洪书记)

………………

b：接下来我们掌声有请颍上公益志愿者联盟协会会长汤锋、颍上检察院志愿者服务队队长 上台，有请颍上县新集中心学校代表向两个爱心组织赠送锦旗致谢!

a：掌声欢送各位就坐。

b：扶危济困，爱心助学，传递的是爱心，营造的是希望。检察院志愿者服务队对贫困孩子的真情奉献，我们深信，我们贫困学子一定不会忘记他们，珍惜机会，好好学习，以优异成绩回报他们!在此我们也共同祝愿我们的好人一生平安。让我们再次用热烈的掌声，向关心留守儿童健康成长的检察院领导以及各位志愿者、爱心人士表示崇高的敬意和衷心的感谢!

10：《来吧，来吧》

刘侠直接上《来吧，来吧》

11：《舞动的青春 》

c：爱心艺术团团长刘侠的一曲《来吧 来吧》，呼唤更多的人加入到公益的行列，一曲心声也点燃了我们将把公益进行到底的激情，下面请欣赏由颍上圆梦健美操学校为大家带来的搏击健身操表演《舞动的青春 》。

12：歌曲《 》

b：接下来我们请颍上首届网络歌手大奖赛的两位杰出选手任厚明、胡东成为大家带来歌曲《 》。

13：舞蹈《 和美 》

b：请欣赏由颍上新集中心学校学生表演的舞蹈《和美》。

14：《止戈武术》

c：在颍上，每次大型文艺汇演以及公益演出，我们都能够看到一些熟悉的而矫健的身影，他们曾经到国外参加过很多大型的交流演出，他们的技艺足以震惊全场，他们就是颍上县止戈武术的学员。让我们用热烈的掌声请出这些武林高手们!

15：《一起来，更精彩》

a：亲爱的朋友们，就在我们感叹这个时代告别英雄主义的时候，我们身边却涌现出许多品德高尚、感染肺腑的“新雷锋”，他们没有豪言壮语，没有丰功伟绩，但他们却以朴素的道德情怀和做人的良知，以积极乐观向上的生活态度以及无私无欲的善良传承着中华民族博爱的精神，这些人---就是颍上公益志愿者的志愿者，他们用自己的言行感动着这座城市，构筑着颍上人精神家园中最亮丽的风景。下面就让我们欣赏由爱心艺术团为大家带来的歌曲《一起来，更精彩》。

a：尊敬的各位领导、各位来宾，

b：亲爱的老师，同学们

c：在这个深秋的季节里，我们收获了太多阳光，在阳光中，我们放飞着心中的希望

a：由颍上县检察院、颍上县新集镇党委、政府、颍上县政府信息化办公室、颍上县公益志愿者联盟协会主办的“检察之光，温暖学子”颍上公益《爱心伴我行》大型慈善义演暨助学帮扶捐赠仪式到此就要结束了。

b：祝愿为本次活动奉献爱心的各位人士身体健康，好人好报。祝愿今天得到资助的孩子们刻苦学习，早日成才。

c:朋友们，再见!

b：朋友们，再见!请各位领导上台与演职人员合影留念。

主持词万能串词篇二

尊敬的各位家长：

下午好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小二班的首次家长会。我简单的自我介绍一下，我姓x，大家能够叫我x老师，是小班的班主任，另一位是我们的x老师和我们的保育员，我们三个老师会共同努力做好班级工作。

今天召开家长会的目的是让你们了解我们班的这学期的主要学习目标，以及家长需要配合的一些工作等，以便让宝宝更好的适合幼儿园的生活和学习。本学期主要有以下目标

介绍幼儿在园的情况

孩子已经在幼儿园度过了两个多月的集体生活，明显进步很大，这离不开家长对我们老师工作的支持。现在绝大部分幼儿情绪稳定，能开心入园，为了让幼儿能更早更快的适合幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施

1、教给幼儿基本的生活自理水平

如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡等。

2、对幼儿实行心理准备教育

你能够对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家能够一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很快乐，千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学很多本领，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的。

3、家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定

幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，其次，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿实行各种习惯的培养教育。

从个性品质上来看，小班的孩子都比较以自我为中心，任性，发脾气的很多，不懂得和小伙伴分享玩具，这既和孩子的年龄特点相关，更和如今的家庭教育相关。在家里家长都是为着孩子转，孩子要什么就给他什么，样样都满足他，因而在第一个月里发生争执和动手的事情有过，有的孩子还挂了彩，家长看了很心痛。其实孩子有些举动是无意识的，他没有像大人的思想那么复杂，去欺负别人，不过是平时的习惯和孩子的好动心理所致，着需要一定的时间慢慢改过来。解决这些存有的问题，是我们小小班老师的工作目标，看到孩子被别人抓去、特别是咬人，我们也很心疼，希望家长能给我们时间，给那些喜欢打人、抓人和个别会咬人的孩子多一些时间慢慢改正，同时配合我们老师教育孩子相互谦让，友好相处的良好品德。

幼儿自己能做的事，家长一定要培养孩子自己做，也许刚开始会觉得很累，但一旦他养成了一个好习惯，就很轻松了，那么养成一个好的习惯就非常困难了，所以只有通过我们共同配合，共同努力，才能让我们的孩子更加健康全面的发展。

健康方面

是培养幼儿的生活自理水平，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适合幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。

教育教学方面

我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的，每堂课安排为10分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在游戏中学习，在学习中游戏。共划分为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术”英语、幼儿口才、华文早读、弟子规、逻辑思维等课程

保教工作

保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要是以保为主。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子每天都会消毒，我们班的教室、，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，幼儿在幼儿园每天有两餐一点（早餐、中餐、点心）搭配幼儿食谱每季度的营养核算，家长想了解能够留意。

以下是需要家长配合的事

1、孩子来园请家长检查是否携带危险品，如服药请交到老师手中，并交代清楚。

2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。

3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯，在（双休日）里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。

4、宝宝的接送卡必须拿到位，才能够接孩子，如果是亲戚来接，请家长打电话给我们老师说清楚。

5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时即时告诉老师，以便注重孩子。

6、如果没什么事情，请不要来偷看孩子，以免影响孩子的情绪。如果您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流您也能够在电话里与我们交流。我们的电话就写在黑板上，请需要的家长们记一下。

另外，我们的工作需要您的支持、理解，如果宝宝请假还是您有什么问题或意见请您即时与我们联系，交流总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促动彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教育的一致性，共同教育好孩子。

在将来的日子里，我无法保证我们能够做到，不过我们一定会尽自己的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心。

今天的家长会到此结束，我们再一次衷心的感谢您的参与，最后衷心的祝愿您：工作顺利，万事如意，衷心的祝愿我们小一班的每个孩子早日适合幼儿园的生活，健康、快乐的成长。

谢谢大家！

主持词万能串词篇三

师1：尊敬的各位领导、老师

师2：尊敬的各位家长朋友

幼1：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈

幼2：亲爱的小伙伴们

合：大家好！

师1：人逢盛世情无限；猪拱华门岁有余。

师2：迎着无限美好的春光，我们从四面八方走来，

幼1：像一簇簇美丽的焰火，

幼2：像一个个温暖的太阳，

师1：我们用心相处，为爱凝聚，

师2：我们经历了春夏，感悟了秋冬。

幼1：我们一起学习，

幼2：我们一起成长，

合：我们一起迎接生命的绽放。

师1：回首过去的一年，我们为取得的成绩而欢欣鼓舞；

师2：展望新的一年，我们更要为创造新的辉煌而斗志昂扬。

幼1：今天的我们已经成为了知礼、学礼、行礼的好孩子。

幼2：今天的我们已经变得敢表现、爱表现、会表现。

师1：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情。

师2：今天，我们用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

幼1：带着祝愿、带着嘱托，

幼2：带着期盼，带着梦想。

合：在诗与画的流动中，共同欢庆20xx新年的到来！

师1：我宣布“快乐成长一路有礼”幼儿园庆新年联欢会

合：现在开始!

师1:过去的一年，我们汗水浇灌，放飞希望。

师2:新的一年，我们期许收获，温馨和谐。

师1：让我们一起走出寒冬，

幼1：一路欢歌，一路笑语，无所畏惧，

幼2：万物在漫天风雪中积蓄力量，欣然等待。

师2：让我们一起走进春天，

幼1：走进蓬勃的期望，每一颗灵动的心都焕发出缤纷的色彩，

幼2：绚丽的世界在我们的眼前舒展开来。

师1：让新年的祝福点燃万家灯火，照亮我们继续前行的脚步。

师2：让我们共同祈祷，共同祝愿孩子们

合：健康快乐，茁壮成长！

师1：让我们恭祝每个家庭

合：和和美美，幸福安康！

师2：祝愿我们的崇俭幼儿园

合：春风浩荡，春意盎然！

师2：让我们期待明年再相见！

主持词万能串词篇四

尊敬的各位佳宾，朋友们：

今天是xx年xx月xx日，农历xx月xx日，恰逢贵子满月之际，承蒙各位朋友前来祝贺，请允许我代表向各位朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

人生，主要有两大内容：一是事业，一是生活，对我们的朋友来说，可谓事业有成，生意兴隆，生活美满，一帆风顺。

就生活而言，主要有两大喜事：一是美满的婚姻，一是喜得贵子{爱女}，两者皆备，可谓终生的幸运！

他有一位贤良的妻子，他成为得意的丈夫。他有一个可心可意的儿子{女儿}，他成为骄傲的父亲。

父母的心愿只有一个，望子成龙。为此夙愿，夫妇特意从北京的“正名庐”为贵子起了一个吉祥的名字：xx翌坤，翌，是来年来日之意，昆，是昆仑之意，其意是：翌日成龙，跃上昆仑。就是说：贵子再今后的岁月里，定能成才成龙，跃上昆仑，登峰造极，一举成名。

翌昆还取了一个小名，叫，研，是研究，研习，说明有学问；耕，是耕耘，耕作，说明肯下功夫，小名的含义是：用劳动换来高深的学问，又用学问在事业的征途上耕耘，必将是硕果累累，前程似锦！

主持词万能串词篇五

在学校各有关部门的大力支持下，在全体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下，经过为期两天的激烈比赛，圆满地完成了运动会的各项比赛项目。让我们以热烈掌声对运动会取得圆满成功表示祝贺!下面举行运动会闭幕式。

一、

请总裁判长宣布比赛成绩及获奖的个人、集体名单。

二、颁奖：

1、获得团体总分前6名的班级：……到台上领奖(音乐)。

让我们以热烈掌声向他们表示祝贺。

2、获得“优秀组织奖、体育精神文明奖”的…、…班级到台上领奖(音乐)。让我们以热烈掌声向他们表示祝贺。

三、

今天只能表扬部分集体和个人，但更多的集体和个人为运动会做出了许多默默无闻的奉献，鲜花和掌声同样也送给他们。

下面，请学校x校长致闭幕词。

在闭幕式即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本次运动会做出积极贡献的集体及个人表示衷心的感谢!我们希望全体师生把校运会上团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上、

锐意进取的精神发扬光大，把体育运动中的坚强意志、冲天干劲和竞争意识运用到今后的工作和学习中去，以便能在今后的工作、学习和生活中取得更加丰硕的成果!

闭幕式到此结束。

现在，我宣布，xx实验中学20xx年冬季运动会胜利闭幕。请运动员、裁判员、全体同学按顺序退场。

主持词万能串词篇六

尊敬的各位领导、敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家上 午 好！

迎着和煦的春风，满怀喜悦的心情，我们终于迎来了今年的趣味运动会。在此，我代表运动会组委对本届运动会的召开，表示热烈的祝贺，对全体运动员，全体工作人员表示衷心的感谢。

这次运动会的召开，意义重大，它是学校响应教育部的号召，开展阳光体育运动的一次具体行动，同时也是学校素质教育的一次大展示，大检阅。这届运动会比赛项目的设置，既注重体育运动的竞技性，更注重体育运动的趣味性。这是我们十里铺学校建校以来第一次举办的这样的趣味运动会。“健康、快乐、向上”是本届运动会的宗旨和主题。作为一种尝试，我和大家一样，期待着这一届运动会能有让人回味无穷的亮点，能有让人永存记忆的`精美瞬间；能够精彩纷呈，笑声不断。

我希望，我们全体裁判员，全体稜作人员，能恪尽职守，通力合作，公平裁决，热情服务，确保安全。

我希望，我们全体运动员，能以满腔的热情，高昂的斗志，良好的心态，投入比赛。在运动中快乐，在快乐中运动。在运动中展示自己的风采，在运动中放飞自己的梦想。

我祝愿，每一位运动员，在这届运动会上都取得好成绩，收获好心情。祝愿，健康与大家常在，快乐与大家常在。我相信，有大家的共同努力，本届运动会一定会取得圆满成功。

主持词万能串词篇七

尊敬的各位领导，各位长辈各位来宾、大家中午好!今天是20xx年xx月xx日，这是我们期待已久的日子，吉祥之日，我们迎来了老人家岁寿辰。我是主持人，今天受氏大家庭的邀请，受青田金玉良缘喜庆社的委托，担任今天吗老人家八十大寿庆典仪式司仪，感到非常到荣幸首先，请允许我代表氏大家庭的全体成员，向参加寿宴的来宾和亲朋好友们的盛情厚意，表示热烈的欢迎和衷心的谢意。在长辈的眼睛里，孩子们好象天上璀璨的星星，寄托着无限的希望。那么在晚辈的眼睛里，老人也一样，他们永远是那么伟大，那么坚强，永远是我们心中最红的红太阳。在这高寿庆典之际，在这温馨的一天，快乐的时刻，让我们怀着浓浓的感恩之情，向老人献上一份美好的祝愿。 (掌声)

下面我宣布老人家的岁大寿庆典仪式现在开始!

首先，让我们全场起立以热烈的诚挚、火爆的掌声请老寿星协同老伴闪亮登场。天上没有玉皇，海里没有龙王，今天，寿星您就是玉皇，就是龙王，喝令三山五岳开道——寿星来了：群山呼应，大海扬波，夹道欢迎大寿星;万木欣欣向荣，百花绰约多姿，向寿星致以崇高的敬礼!请全体来宾热烈的掌声响起来，让历史见证这伟大的时刻，请摄像师按动快门拍下这难忘的瞬间。好，有福称寿星，八十正辉煌。请寿星到寿椅上就坐。请寿星老伴协同入座。一路走来风风雨雨，他们之间更多的是理解和支持，生活从友情转化为爱情转化为亲情，点点滴滴尽在心头，而今天作为老伴有一份礼物送给寿星，祝福两位在以后的岁月里风雨相乘，相濡以沫。

(寿星老伴送寿星一枝玫瑰.)有请两位老人点燃象征家业兴旺，百年好合的幸福百年烛。

3，唐代大诗人孟郊有一句脍炙人口的诗《游子吟》，开首两句"慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，唯恐迟迟归。"父母对儿女有操不完的心，同时晚辈也对老人充满着不尽的感激。下面请老人的长子作为儿子辈代表致祝寿词。

掌声有请老人的孙子作为孙子辈代表致祝寿词

老人家含辛茹苦地将子女扶养成人。深爱的目光照耀着子女们的成长，谆谆教导中透露着无比的慈详。八十年风风雨雨，八十载生活苍桑。岁月在脸上化下了痕迹，将老人家的双鬓染成白霜。老人的辛苦并没有白费，在他的教育下，子女们都已经长大成人，为老人赢得了无尚的荣光。现如今老寿星一家是四世同堂，正可谓儿子孝，儿媳能，女儿贤，女婿强。就连在校学习的孙辈们也是聪明伶俐，成绩优异，捷报平传，咱们家真是后继有人。老人家也倍感欣慰。在跟崔式家族成员沟通的时候他们告诉我今天什么程序都可以省略什么内容都可以简化，但唯独不能省的就

是感谢长辈对他们的恩情

5接下来请子女们上前贺寿。

6、请子女站前为老寿星拜寿，同时请席间晚辈全体起立，一起向老寿星拜寿。拜寿正式开始;+请请一拜我们祝福老寿星，福如东海、寿比南山，二拜祝老寿星日月昌明、松鹤长春三拜祝老寿星笑口常开、天伦永享，

这正是喜看儿女站堂前，只愿家风代代传。 .

7，请子女为老人点生日蛋糕，大家同唱生日快乐歌，采访老寿星。许下愿望。请老寿星吹生日蜡烛。(老人福与天地同在，寿与日月同辉，祝老人增福增寿增富贵，添光添彩添吉祥!)(子女点蜡烛时)请老人切蛋糕，在缓缓流逝的岁月中，我们都怀着一份对未来的美好憧憬与希望，在这生日蜡烛点燃之际，让我们共同祝愿崔南昭老人永远拥有幸福的一刻、快乐的一天、美好的一年、充实的一生!

8，请全家合影留念

9，有请礼仪小姐分切蛋糕-大家品尝这生日的蛋糕，感受着生活的甜蜜与芬芳，无限的幸福与快乐在每个人的心头荡漾。愿我们年年有今日，岁岁有今朝，再一次祝老人风采依旧，健康永驻，福寿绵长!

各位朋友、各位来宾寿诞庆典到此礼成，祝大家生活之树长青，生命之水长流，祝各位猪年有灵气，家家有财气，人人有福气，万事好运气!有请老寿星起驾入席，同大家共进寿宴。

主持词万能串词篇八

尊敬的各位领导、老师，

z：亲爱的同学们!

合：大家下午好!

z：欢迎来到我们学校的自动化系学习生活经验交流会，很高兴能在这样一个完美的下午与大家相聚。

l：首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

z：“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。期望本次活动能给同学们带给一个与老师和高年级学长交流的机会，了解学习和生活的经验。

l：这样我们就能透过榜样的力量，激发学习动力，解决处理学习与工作关系问题的方法，建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

z：恩，是这样，理想是大学生不可或缺的东西，大一同学作为新生刚刚步入大学校园，对大学的方方面面都比较陌生。透过本次经验交流会，期望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验，明确自我的目标，制定合理的学习计划。

l：走过大一，进入大二，这是心理问题的多发阶段，学习、感情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至，繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。

z：到了大三呢，学生们往往会有压力感，而这是源于专业课学习的深入，大部分学生开始思考自我以后的职业发展和考研问题，对自我的前途感到茫然。

l：那么这天我们请来了很多高人来为大家指点迷津，大家好好把握机会哦，首先让我们为大家介绍这天到场的嘉宾，他们是……

l：好，接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。

z：感谢…教授的精彩讲话，听了他的讲话，我相信大家从中都会有所收获。

l：苏轼曾说过：“博观而约取，厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活，我们也请来了优秀学生代表。那么下方有我们为大家一一介绍。

各学生嘉宾介绍自我的学习生活经验ing

(发言)l：听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验，能够看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自我明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。

(不发言)l：相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自我明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。

z：同学们在学习生活中必须会遇到很多问题，那么下方把时光留给大家，同学们能够向各位学生嘉宾(和老师们)自由提问

提问ing

l：由于时光关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

z：就是这样，爱因斯坦说过：学习知识要善于思考，思考，再思考，期望同学们能够认真思考这些问题。

l：接下来请领导老师作总结发言。

z：让我们用热烈的掌声有请。

讲话ing……

l：感谢xx老师对本次交流会的总结。我们能够看到，本次会上老师和各位优秀学长，对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时光、处理学习和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。

z：此时此刻，相信大家都受益匪浅，正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”，相信这天这么多锦囊总会有适合你的一计。

l：诸葛亮曾说：非学无以广才，非志无以成学。那么从此刻开始明确自我的目标，制定合理的学习计划，确定努力方向，充实大学生活，为未来而努力奋斗!

z：再次感谢各位的光临，本次经验交流会到此结束。再见!先请各位嘉宾退席。

主持词万能串词篇九

开场白

女1：如果四年前得邂逅仅仅是人生里一次不经意的安排，那么四年的相知相识则是缘分的延续

男1：这四年是一场极美的梦，我投入得如此彻底，不愿醒来

女2：这四年是一次点着烛光的约会，我和你，两个人，以爱之名

男2：这四年是闺蜜和基友的疯癫三人行，无关暧昧

女1：这四年是教室和寝室的四面墙，框住了钟摆的滴答滴答

男1：这四年是打翻在心里的五味杂陈，酸甜苦辣咸

总：此刻，这四年，在六月天里，给自己寻觅着一个最善始善终的归宿，毕业季，芳草碧连天。

各位老师，各位同学下午好，生命科学学院20xx级毕业晚会现在开始......balabala……

同一首歌

女1：若说青春是一首歌，那么这四年便是这歌里最最动听的高潮，惊艳了时光，温柔了岁月

男1：是的，它用最不动声色的方式，触动了你我心底最柔弱的部分。此时此刻，让我们唱响同一首歌，一同开启重回这段缤纷年华的隧道之门

祝你一路顺风

男：有人说：“每一个人都可以是自己幸运的建筑师”，亲爱的朋友，对你，我是多么的不舍，可我又多么不愿因为自己的不舍而羁绊了你前进的脚步，所以，朋友，请带上我深深的牵挂和祝福启程，漫漫征途，祝你一路顺风

现代舞

无

再见

女2：时间是治愈疼痛的良药，却也是一剂让人忘却的猛药，在时间的长河里随波漂荡，我多害怕这些只属于我们的独家记忆会被浸泡得慢慢褪色

男2：我会牢牢记住你的脸，珍惜你给的思念，因为，这些日子，在我心中，永远都不会抹去

下面请欣赏独唱《再见》

生计情歌对唱表演唱

女：三毛说：“记得当年年少时，你爱谈天我爱笑。并肩坐在桃树下风在林梢鸟在叫。”用来形容这四年的爱情，正正好。无关金钱，无关名利。

男：那是一种比单细胞更单纯的情感，比细菌更无孔不入的牵挂，比癌细胞更迅速的扩散。今日，让我看着你的眼睛，重温这只属于双十年华的情愫。

下面是生计班带来的情歌对唱……

搞笑舞

无

生工班伦巴

女：伦巴是拉丁舞蹈的精髓和灵魂，其特点是步伐曼妙有爱，舞蹈柔媚婀娜，浪漫的舞步背后彰显的是性感与热情。在这仲夏的夜晚，就让生工班的靓女俊男们用火热的伦巴点燃这青春最耀眼的激情，我们则负责激动的欣赏吧~

手语操：隐形的翅膀

卡艺：有一种坚强，扎根于孤单的徘徊中;有一种泪光，只闪烁在心里。虽然生活用了一种极端的方式让我成长，却无意中赋予了我一双隐形的翅膀，给了我飞离黑夜的能力。感谢有你们，我不孤单，因为有你们，我不孤单。

爱，因为在心中

女1：阳光温润，岁月静好，四年里我们一起经历了风风雨雨，，此时此刻，如果让你用一句话总结自己这风雨兼程的四年，你会想到那一句话?

男1：我想说：“每一个朋友都是我不能割舍的情结，每一寸校土都是我一生再难回到的港湾，四载风雨，我之所以为现在的我，我们之所以为现在的我们，是因为，爱，因为在心中

吉他弹唱：那些花儿

女：春日，我在心田里种下了一围墙的花，夏日，它们美艳一时后便随风飘落，四散天涯。它们的身影如此轻佻，还来不及感知她们的行动，便已不见了踪影，我试图超光速追赶她们的脚步，却总也慢板怕。我的那些花儿，毕业了，你们可否不要离我太远，太远

健美操

无

李导

无

视频

part1：集211人，历时四年，倾力绘制了一幅十里画卷，画面里浸渍了欢笑与泪水，见证了成长与绽放，它带不走，亦抹不掉，它深深的存在你我的脑海里，心里，记忆里。

当我们踏进校门，师大给了我们斑斓的梦想;当我们沐浴第一缕晨光，阳光给了我们斑斓的希望;当我们第一次合影，微笑给了我们斑斓的畅想;当我们即将别离，回忆给了我们斑斓的守望;红，那是兄弟姐妹依依不舍的赤诚;绿，那是芒果树上满富深情的葱茏;蓝，那是不久之后振翅高飞的天空;斑斓，那是我们大学生活的精彩回眸。多情的风，带我们悄悄地思念;朦胧的雨，带我们默默地祝福;明亮的星，带我们静静地祈祷;温馨的夜，带我们编织斑斓的梦

part2：这把用个四年，已磨得曾亮的钥匙打开门窗的一瞬，是我最不忍看到的画面。又一个四年轮回之后，在同样浪漫的夏夜里，你是否还会记起校园里的芒果树下连同那牵手漫步的幸福;你是否会记起日记本里的书签连同那五彩缤纷的回忆。无数个四年之后，你的思念是否会有增无减?在未来的岁月里，在你闯荡社会的每一天，会不会有那么几个瞬间让你渴望回到美丽的校园?风吹走了思绪，雨淋湿了记忆，我扎紧了思念的情结，默默地离去，正如当初默默地到来。离别的心是隐痛的，分别的情是伤感的，擦一擦眼角的泪，让我们且行且珍惜。

part3：四年前我在旗山脚下种下了一颗种子，四年里它生了根，发了芽，开了花，今天，它接了满满一树晶莹剔透的果实，我要把它小心的采摘下来，用六月的阳光和和风，把它风干制成蜜饯，贴上标签，一一交递到你们手心里，这是我们一起的果实，好好珍藏，只属于我们独一无二的如蜜饯般甘甜的回忆。面对别离，我们在这里重温青春的过往，回忆那岁月的点滴。回首往昔，一切恍如昨日。四年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。我希望别离不要带走我们曾经美好的记忆。

part4：视频还未生成

朗诵：我的大学，我的20xx我们即将毕业，人生中最美好的年华即将走远

再看一眼，这里就是我们挚爱的生科院让我对青春回忆做一个告别，将一切记忆，深深的烙印在心灵的最深处，再见了，我的大学，我的20xx

结束语

女1：时间匆匆划过指尖，宛若一场清梦

女1：梦中有小道边纷飞的柳絮和围墙外似火的夹竹桃

男1：梦中有钟楼悠扬的铃声和李导遍又一遍谆谆的教诲

男2：朦胧中有人轻拍我的肩膀：走吧，四年结束了

男1：今天天气不错，没有课，以后都没有了，再也不用逃课了，因为没有课上了

女1：曾经抱怨，曾经感慨，如今只剩满腔留恋，母校，就是那个你一天骂他七八遍却不许别人说一句不好的地方

男2：抱着一张大学录取通知书来睡觉，醒来后发现通知书变成了毕业证，证明我曾经在这里睡过，眼睛一睁一闭间，我用四年的时间换一个心地永恒的回忆

女2：几个人用同样的钥匙打开同一扇门，几个人用同样的目光跟空荡荡的寝室说再见，看着如来时一样空洞的床铺和柜子，总觉得留下了什么，原来留下了我对你们的思念。男1：一千四百天，我多么希望时间是一棵没有年轮的树，永不老去

女1：岁月极美，在于它必然的流逝

男2：而我始终相信，所有遗憾，总会留下一处完美的角落

女2：此时此刻，让我们铭记吧

总：铭记这属于你的，属于我的，属于08生科、生工、生计的，属于汤汤流水旗山脚下的无悔四年!

这一年，我们毕业了!

主持词万能串词篇十

合：同学们，老师们，大家好!

女：星河灿烂、圣诞祝福，亲爱的同学们，圣诞节快乐!

在我们对圣诞节进行介绍之前，让我们进行拼魔方游戏，请每组派两位同学上来将魔方还原。

男：今天是12月25日，也就是圣诞节了。

合：每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。

女：从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。

女：西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。

男：红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。

合："圣诞节"这个名称是"基督弥撒"的缩字。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。这一天，全世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物，寄圣诞卡，这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

女：大家知道圣诞树的由来吗?据说大约在十六世纪，德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设，后来，德国传教士马丁路德把烛放在树林中的枞树枝上，然后点燃，使它看起来像是引导人们到伯利恒的星光，如同二千年前的东方三博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日，人们已经改用小灯泡代替蜡烛。

男：还有一个关于圣诞树的传说，在很久以前，有一位农人，在圣诞节那天遇到一位穷苦的小孩，他热情地接待了孩子，这个小孩临走时折下根松枝插在地上，松枝立即变成一棵树，上面挂满了礼物，用来答谢农人的好意。

然而圣诞树真正出现在圣诞节，首先见于德国，之后又传入欧洲和美国，成为圣诞节不可或缺的装饰物。他们通常用五光十色的彩灯、蜡、礼物或天使来装圣诞树，尤其住在美国西北部的人们，因为当地丰富的森林资源，他们会全家人一起去挑选一棵真正的树做为圣诞树。圣诞树的种类繁多，有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品，但每棵树的顶端必定有一棵特大的星星，像征着那颗引导东方三博士找到耶稣的星星。而且在传统习俗上，只有家庭的一家之主才可以把这颗希望之星挂上，旁人是不可以越俎代庖的。

女：大家都对圣诞老公公耳熟能详吧?从前有一个老人，名叫尼古拉斯，他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时，他把金子从其中一个窗户扔进去，恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是，将礼物放在圣诞袜子的送礼方法家挨户地去要糖果哟!

合：据说平安夜的晚上，圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地从烟囱爬进屋内，礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，并送份大礼给自己。隔一天每个小朋友都迫不及待地打开礼，想知道自己得到什么奖励。到了1820xx年，一位荷兰传教士把这位伟大慈善家的故事传到美国之后，美国商人更以特殊的行销手法，每年利用这个节日大张旗鼓地宣传广告，大赚一笔，在亚洲的日本及其它各国也群起效尤。因此装扮圣诞老人来庆祝圣诞节的风俗习惯也就渐渐地流行到世界各国了。

女：说了那么多，下面请为大家演唱一首歌。

男：听完了歌曲，让我们来玩个游戏。

女：请每个大组派2位同学上来玩"心有灵犀"经典游戏。(进行2次，第一次比较简单，第一组围巾、电风扇、排山倒海，第二组空调、洗衣机、齐心协力，第三组窗户、自行车、左顾右盼，第四组电灯、枕头、恭恭敬敬，第二次比较难，第一组眉飞色舞，第二组泣不成声，第三组面带愠色，第四组瑟瑟发抖。)

合：现在让我来考考你们吧!

女：哪几种颜色是圣诞色?(答案：红、绿、白。)

男：圣诞节是什么的缩字?(答案：基督弥撒。)

女：圣诞树最先出现在哪个国家?(答案：德国。)

女：让大家一起玩一个趣味十足的活动——"终极密码"，游戏规则是这样的，每个小组各设一个数字，数字大小在1到200中间，然后每组的每位成员按照从前到后的顺序依次说一个数字，并且由主持人提示这个数字是大或者是小，只要每个组在全部组员轮完之前猜出正确的数字，那么这个组每个人都可以获得一颗糖果作为奖励。

合：现在，请为我们演唱歌曲，大家欢迎!

女：在这次晚会的最后，每位同学可以思考一些时间，写下最想说的话，或者也可以把自己想唱的歌曲唱给大家听，希望大家可以踊跃参加。

合：快乐的圣诞节聚会到次结束，非常感谢大家聆听这次班队!

主持词万能串词篇十一

1、恩欲报，怨难忘，报怨短，报恩长，是《弟子规》让我们学会感恩，学会做人 古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，是《弟子规》让我们懂得孝顺，学会做事

《弟子规》的铿锵音韵还在耳边回响

《弟子规》的谆谆教诲还在心头回荡

请欣赏由一年级同学带来的《弟子规》，请四年级王洪森同学做好准备。

2、风乍起，吹皱一池春水。传统国学经典的诵读活动正在我校蓬勃兴起。师生齐诵经典，响遏行云，畅游国学经典殿堂，感受泱泱中华魅力，成为校园一道靓丽的风景。在共同阅读、共沐书香中师生一起成长，走出一路芬芳。接下来让我们一起去品味四年级王洪森等同学的诵读《大学仁人君子》，请五年级罗东艳同学做好准备。

3、古典和国学是我们中华民族五千年来悠久历史的结晶，诸子百家楚辞汉赋唐诗宋词元曲明清小说，这些灿烂的篇章和飞扬的文采，绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。让我们继承祖先的优秀文化传统，熟读经典华章，接续灿烂未来。接下来请欣赏由五年级罗东艳同学带来的《绝圣弃智》四年级 王梦娟

4、我们读诗文，读经典，并不是让我们变成书呆子，而是让我们能从经典诗文里面学习做人的道理。下面请欣赏四年级王梦娟同学带来的《大学正心》五年级 李杭荪

5、中华文化，源远流长

国学经典，诵读不衰

它是中华传统的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会

它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。 有请五年级李杭荪同学为我们朗诵《道治天下》五年级 阮锦森

6、打开中国文化的历史长卷，扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。

让我们随着婉转流畅的童音，再次感受儒家经典的魅力。今天，五年级的阮锦森同学给我们带来了一篇《清静无为》，让我们一起来细细品读。 六年级 陈蔓

7、真情是中国古代诗歌的灵魂。在我国浩如烟海的古典诗词中，描写人类情感的经典之作，犹如星汉之灿烂。

古代诗人，以诗言志，以诗寄情，给我们留下了许多名篇佳作。

这些千古传颂的诗句情景交融，意境优美，不仅寄托着浓浓的亲情、淡淡的友情，更寄托着悠悠的思乡情、拳拳的爱国情。

让我们伴随六年级的陈蔓同学们一起吟诵《将进酒》 六年级 王琴

8、说起吟月诗，一句“但愿人长久，千里共婵娟”便会浮上心头，苏轼的一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请六年级王琴同学为我们朗诵苏轼的名篇《水调歌头》。 三年级 况苗英

9、“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”这两名脍炙人口的句子可以说是妇孺皆知，那同学们知道这两句话出自哪里吗？接下来，由三年级的况苗英同学给我们朗诵《陋室铭》。

二年级的小朋友

10、听，那悠扬的古筝琴声，穿透了我们的心灵。

带着孩子们稚嫩的朗朗读书声，从远处传来。

看，二年级的小朋友们走过来了，他们朝气蓬勃，积极向上，歌颂着中华传统美德，为我们诵读《三字经》 六年级 王欢莹

11、江畔何人初见月

江月何年初照人

望月怀远记取亘古不移的情怀

忧思难忘洞穿千年不落的尘埃

霓裳羽衣旋转盛世的华彩

一轮明月慰藉江畔的冷寂

请欣赏诗朗诵《春江花月夜》 朗诵者：王欢莹五年级李杭荪

12、诵读经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌

诵读经典，让民族文化支撑我们的脊梁

诵读经典，彰显华夏文明，弘扬民族气概，展示自我风采

让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

请欣赏五年级李杭荪同学的《道治天下》五年级 李佳鑫

13、传统文化是华夏民族的根，国学经典是炎黄子孙的魂。请欣赏五年级李佳鑫同学带来的《修道》 三年级 齐蓉

14、“俱往矣，数风流人物，还看今朝！”毛主席的革命乐观主义精神一直教育和感染着我们，请欣赏三年级齐蓉同学的《沁园春·雪》四年级 吴家倩

15、“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。

“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得许多做人的道理。

下面请欣赏吴家倩同学诵读蒙学经典《三字经》。 六年级王晨祚、杨家远

16、逝去的是历史，不灭的是精神，岁月带不走千古之绝唱，光阴抹不去不朽的英魂。请欣赏六年级王晨祚、杨家远的《少年中国说》 四年级 刘思杨

17走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天

漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前，请欣赏四年级刘思杨 大学修身为本。 三年级 刘建颖

18、同学们平常一定老是听说“子曰”“诗云“之类的，这里的子曰指的就是孔子，有一部书就是记录他生平的言行的，叫做论语，接下来请欣赏三年级刘建颖同学给我们朗诵《论语》 四年级 王赢毅

19、品千古佳句

赏经典美文

与大师对话

与智者共舞

传承古代文化

弘扬先祖文风

继承汉唐遗志

争做有古韵的现代人

请欣赏四年级 王赢毅 中庸治国

20、《弟子规》是具体列述我们在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的规范。请四年级的金嘉凯同学为我们诵读《弟子规》，大家欢迎！ 六年级 沈李丽＼李姗姗

21、江南水乡风光秀丽，景色怡人，江南夏秋好采莲，莲叶团团圆又圆，看鱼儿嬉戏莲叶间。请欣赏六年级 沈李丽＼李姗姗《爱莲说》、《陋室铭》 三年级的王结

22、刚欣赏完六年级同学的《爱莲说》，我们再来听听三年级的王结同学会有怎样不一样的解读呢？ 五年级 李逸岚

23、我们信念坚定，“最是书香能致远”。

我们步履坚实，与经典同行，为生命阅读。请欣赏五年级李逸岚同学带来的《处世》 三年级李泱蓉

24、“刘大哥讲话，理太偏，谁说女子不如男！”是啊，不管是历史上，还是今天，有许许多多的女子都作出了杰出的贡献，让许多男儿都自叹不如，花木兰就是其中的一个，接下来请欣赏三年级李泱蓉的《木兰诗》六年级 王荣华

25、一位领袖，怀着对祖国和人民深深的爱，缔造了我们的共和国。

一位伟人，把他博大的胸怀化成了诗歌。他，就是我们的毛泽东主席。

下面，我们将欣赏到他的一组诗歌，请欣赏六年级王荣华同学的 沁园春