六年级学生自我介绍(8篇)
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六年级学生自我介绍篇一
镜中的我,有一个圆圆的小脑袋,瓜子脸,浓黑的眉毛下有着一双炯炯有神的大眼睛。我的耳朵很有特色,我妈妈经常形容它是一对“猪耳朵”,尤其,当它们生了冻疮后,红红的,肿肿的,自我感觉好丑哦,你们可不许笑话我。
虽然我瘦了点,但是我身手敏捷,身体棒棒的。记得,我跟小朋友们一起玩老鼠偷大米的游戏,每次,我都能侥幸躲过,从没被抓到过,但是有一次,正当我得意洋洋的时候,那个臭小子赵一帆跑了过来,一把抓住了我。唉,大意了。
有一段时间,我迷上了一部电影《战狼》。已经看了好几次了,差不多都可以把这部电影背得滚瓜烂熟了。也因此,我把那些当科学家呀,教师呀,宇航员的理想全都改成了“我要当特种兵!”妈妈听了我这个理想后,笑着说:“你为什么要当兵呀?”我忽然想到了《战狼》里吴京说得一句话,于是坚定地回答:“当兵后悔两年,不当兵后悔一辈子!”
我迷得彻底,爱上了玩枪战,把之前的乐高玩具换成了枪,家里啥枪都有,步枪啊,狙击枪啊,手枪啊……不过你们可别举报我哦,因为啊,那些都是玩具枪(哈哈……)。
我还非常喜欢听歌,听熟了,走路,做作业,总得要哼个几句。
除此之外,我还喜欢打篮球,踢足球………
可能,你们会说我荒废学业,不好好学习,那你可就想多了。在学习上我也是不落人后的,每门课基本在95以上,老师也说我这学期进步明显。我经常提醒自己,要努力努力再努力。
这就是我,一个爱玩爱笑爱闹又爱学习的帅小伙。
六年级学生自我介绍篇二
大家好!我叫__,也有人叫我张__,我今年10岁了,是吉林省榆树市新立中心小学的学生。我的身高是145厘米,稍微有点胖,圆圆的脸蛋,弯弯的眉毛下面一双小而有神眼睛,高高的鼻子,一张小嘴。
我的性格活泼开朗,爱说爱笑,喜欢跟人开玩笑,我幼稚调皮,异想天开,是个十分乐观的女孩子。
我擅长的科目是美术,音乐,语文。我的数学学的不是很好,我很爱写作文。
我的兴趣爱好很广泛,看书,唱歌,跳舞,弹琴。没事时经常看一会儿书,弹一会儿电子琴,再跳一会舞,唱一会儿歌,很少有闲着的时候。也经常模仿电视里的歌手唱歌,有一次我听见一个歌手唱:“村里有个姑娘叫小芳……”我就试着改成了:“我家有只小猫叫小花……”其实我最喜欢的还是和小朋友们玩游戏,这可能是我们孩子共同的爱好。
我最爱看的书就是漫画书,记得有一次还因为看漫画入迷弄出了个笑话呢。那是三年级的时候,我在看漫画《父与子》,妈妈让我去买酱油,我就应了一声慢悠悠地拿着漫画下楼去小卖店买酱油。我边走边看,到了小卖店老板问:“小姑娘你买什么?”当时正看到父亲正给孩子糖果吃,我就随口说了一句“糖”,老板给了我一袋白糖,我也没细瞅就回家了。回到家里把糖给了妈妈,妈妈一见我心思全在漫画上就知道咋回事了,哭笑不得地说:“你呀,拿你真是没办法……”你们说这件事好笑吧。
“金无足赤,人无完人”我也有一些缺点。比如:爱跟人斤斤计较,一旦自己有理我就不会轻易放过他,如果要是给他人气坏了,我也完蛋了。我的缺点就是太抠了,别人一向我借东西或者要吃的,我想都不想张口就说“不!”
还有,就是学习方面太懒,不爱动脑筋,做题马马虎虎,计算或填空时好把除法看成乘法……
这就是我一个乐观开朗,爱说爱笑的小女孩,还有我很喜欢交朋友,你愿意做我的朋友吗?
六年级学生自我介绍篇三
我是一个既调皮又可爱的五年级小学生。因为笑起来特别甜,人送外号“甜甜圈”。
瞧!我有一张小巧可爱的瓜子脸。上面镶嵌着一对水汪汪的大眼精,左眼是单眼皮,右眼是双眼皮。其实不仔细看啊,根本看不出来。鼻梁高挺,下面有一张圆润艳红的小嘴,能说会道。一笑起来,便会露出一口参差不齐的白牙来,光洁闪亮。现在知道我是谁了吧?对了,我就是唐斯扬。
阿嚏!别看我长得并不瘦小,也经常生病。记得三年级的时候,我像得了“考试综合症”一样,每逢考试几乎总要发一次烧。一个学期里竟发了7次烧,害得老妈一天到晚都说我怎么怎么没用啦,怎么怎么老生病啦……听了我的脑袋都快炸了。
我会弹钢琴。每天晚上公寓楼里总会传来我那绵绵不断的亲声,时而高亢激昂,时而低沉委婉,跌宕起伏。一次老爸在沙发上看报纸,看着看着,他居然打起了呼噜。又过了一会儿,他醒了,见我还在走火入魔的弹着琴,便竖起大拇指夸奖我:“你弹得真认真,我都睡着了!你这回考级一定能晋级!”果然,我考上了6级。
虽然我会弹钢琴,但这还是不能改变我大大咧咧的性格。它可给我带来了不少麻烦。不是在数学考试是吧“+”号看成了“--”号;就是把语文题里的“划出”和“划去”搞错了;要不就是把英文单词“brush”拼成了“bursh”。……害得老妈扯起喉咙队我直嚷嚷,我却搬出“如今考试比吃饭还勤,哪有不噎着的时候?”这话来当挡箭牌。结果老妈立刻操起鸡毛掸子对我“穷追不舍”……
呵呵!有事我也乖巧。帮助同学解难题,帮老师发本子,打扫卫生等。我都干得有条不紊的。我在班里是老师的小助手,是同学的智慧星。
这就是我,一个既调皮又可爱的小女孩。
六年级学生自我介绍篇四
我是xx学校三年级一班的学生。我长的比较矮,又有点瘦。我有一双大大的眼睛,高高的鼻梁,还有一张贪吃的嘴。
我特别爱打羽毛球。在家里,只要有了羽毛球,我和爸爸就出去打。平时我和朋友们比赛打羽毛球,我一出手,他们都看呆了。
我还爱下五子棋。在家只要没事,我和爸爸就下五子棋,杀得难分难解。有一次下午活动的时候,我和四年级的孟鑫下了几局,我把他杀得一塌糊涂。他连连说:“这么厉害!”
上课的时候,我有时管不住自己,总想说说话,做点小动作。还有的时候,不想听讲,在下面玩小东西。上语文课被老师点了好几次名,上数学课还让我罚站。这都是我自作自受。可我就是改不了。
我最怕写作文。我写的日记,老师说是流水帐。但是老师讲怎么写的时候,我又听不进去,所以每次都写的很不好。
我喜欢上英语,微机,体育,这些课我很轻松就能学得很好。
我就是这样的人,有时听话,有时捣乱。我也不想这样,可是我就是管不住自己。
六年级学生自我介绍篇五
大家好!我叫杨某某,今年12岁了,再师附小上学。
小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,以开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?
我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。
我喜欢西瓜和芒果,它们的味道非常好,你也不妨去试试!
我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。
我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!
我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。
六年级学生自我介绍篇六
我叫侯__,眼睛不大,却视力超常,鼻孔很小,嗅觉却灵敏过人,别看我小小的嘴巴却天生的能说会道。
我最大的优点是脑筋转得快,爱发明,什么变形金刚哪,飞机哪,轮船哪,手枪哪等等,这些玩意儿经我一折腾,准会鸟枪换炮,旧貌换新颜。当然,大多数还是变得面目全非,成功的少,失败的多,虽然妈妈总说我是拆匠,说我异想天开,可我还是乐此不疲。我总觉得我迟早会成为一个真正的发明家的。缺点嘛,除了不爱写作业,不爱跑步,自认为还比较完美。哈哈!自信得过头了吧!这不,你看我又暴露了一个缺点。嘿嘿。
说起异想天开,我还有许多雷人的光辉历史呢,如果你不嫌我烦,那我就举出其中的一段和你分享吧!
有一次,妈妈买菜回来,说让我洗菜,还说要锻炼锻炼我的生活能力。“洗就洗,有什么了不起的。”我撅着嘴巴顶了妈妈一句。心想:哼,你不想洗菜就直说得了,何必找那么美丽的借口,妈妈说完就去外婆家了,临出门还顺便赘了一句,“回来我检查。”我本想问几句的,没想到门已经“砰”地一声关上了。
我一屁股坐在沙发上,心想:今天牛皮吹大发了,饭来张口衣来伸手的我,可从来连地都没有扫过啊!再别说是洗菜了,怎么办呢?正当我挠头搔耳不知所措时,妈妈新买的洗衣机扑入了我的眼帘。我眉头一皱计上心来,嗯,有了,就它了!妈妈不是经常用洗衣机洗衣服吗?那一定可以洗菜了,事不宜迟,我赶忙把菜一个接一个地放进洗衣机,倒了约两盆水,学着妈妈的样子,按了开关,定了个十分钟的时间,然后坐在沙发上一边得意洋洋地看电视,一边等待着自动洗菜机“自动”工作。下面的故事各位应该已经猜到了吧,十分钟后,洗衣机停了,我迫不及待地来到洗衣机旁边,打开机盖看自己的‘‘杰作’’。不看不知道,一看吓一跳,西红柿化成一滩“红糖水”“,茄子好像被老鼠啃了一样,黄瓜都成了碎沫子……我那时觉得。看来今天的发明真的有点过了,只能等着大祸临头了。
妈妈回家了,我赶紧向她说明了实情,她气得哭笑不得,狠狠地教训了我一顿。
唉!教训归教训,发明还得继续,谁让我是个“发明家”呢。
六年级学生自我介绍篇七
hello, everyone. i’m very happy to stand here to introduce myself.
大家好,很高心站在这里介绍我自己。
my name is wang xiaoming. i’m 14 years old, from zhen jiang zhong shan road primary school. it’s a beautiful school, and i love it very much.
我叫。今年14岁。我来自镇江中山路小学,这是一所美丽的学校,我很喜欢它。
i’m a happy and talented boy. i like to make friends with others, and i get on well with my classmates. basketball is my favorite sport. i always play basketball in my spare time. through this game, i get many benefits.
我是一个快乐、聪明的男生。我喜欢交朋友,并且我和班上同学相处的很好。篮球是我最喜欢的运动,我经常在空余时间去打篮球。通过这项游戏,我获得了很多有益的东西。
at school, i study chinese, math, english, history, and so on. i like all of them. and i’m doing well in my study. i’m interested in learning english very much. i believe that i will do well in future. i won’t let you down.
在学校,我学了语文、数学、英语、历史等课程。我很喜欢这些可能,并且好好学习它们。我很有兴趣学习英语,并且我相信我能学好它。我不会让你失望的。
thank you for your listening.
感谢您的聆听。
六年级学生自我介绍篇八
我是一名即将毕业的初中生.在三年的初中学习生活中,德智体美都有了本质的提高.三年的初中生活,培养了我热爱体育,热爱劳动,团结同学,尊敬老师,孝敬父母的良好品质. 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
在学习上,我努力帮助落后的同学.帮助他们理解题目.在生活中,我积极帮助每一个有困难的同学.在学校积极参加每一次课外活动,积极参加兴趣小组,积极参加劳动. 在同学们的帮助下,我认识到了自己的不足,并且积极改正.在老师的帮助下,学习成绩有了明显的提高.在父母的支持下,我发展了兴趣爱好.三年的初中生活不光提高了成绩,而且还树立了正确的人生观,价值观,世界观. 学习中不光提高了自己,还有了许许多多的朋友.虽然遇到过挫折但我从未放弃,虽然遇到过挑战,但我从未退缩,虽然遇到过失败,但我依旧在努力.
1、时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。我衷心拥护中国共产党的领导, 热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。 作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。 初三我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
20xx年被评为省优秀学生干部。学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法, 脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年级前列。在学科竞赛中也多次获奖,积极参加体育锻炼,平时喜欢下棋(除围棋外可谓是样样精通),且在20xx年获太原市首届数棋大赛二等奖、全国数棋个人铜奖。通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处, 体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
2、初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国, 思想觉悟初,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三, 学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异,名列年级前茅。
3、三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》 和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的数学课带表和班长,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评.