广播体操开幕式流程(3篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
广播体操开幕式流程篇一
b:敬爱的老师
c:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
a:追逐十月的和风,带来多少丰收的喜悦。
b:沐浴金秋的阳光,实现多少绚丽的梦想。
c:厚德博学,让品格提升智慧,拿知识武装思想;
d:强身健体,以运动磨砺意志,用恒心锻造力量。
a:北附的学子们,头顶着夏日的骄阳,我们来到这个温暖的大家庭。
b:北附的学子们,感受着恩师的教诲,我们在这儿学习、成长。
c:带着父母的期盼,带着恩师的厚望,带着集体的荣誉,我们来了,来到人才的摇篮北大附中。
d:今天,我们满怀激情地迎来了xx校区第一届广播操比赛。
a:在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表xx校区全体师生对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!
b:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢!
c:首先,请允许我们介绍莅临本次比赛现场的领导他们是:
d:xx校长、小学教务处xx主任、幼儿园xx园长、初中部xx主任
a:同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
b: 广播体操比赛是我校一项优良传统赛事,充分体现了我校“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲,反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。
c: 本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验,也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅,更是我校班级文化建设的一次大展示,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
d:下面有请裁判长xx主任 宣布比赛规则
宣布比赛规则:
b:最后有请 xx校长 宣布比赛开始。
领导:现在,我宣布:xx校区第一届广播操比赛现在开始!
开场舞
第一组比赛
a:感谢小学部小朋友带来的开场舞,让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
b:首先上场的是 一(1)班 、一(2)班 和 二(1)班 ,
a:他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场
b:他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!
第二组比赛
c:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
d:第二个出场的是 三(1)班 和 四(1)班 同学,
c:他们青春年少,热血沸腾
d:他们勇于拼搏,力争上游
c:他们的口号是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流!
第一个文艺节目
a: 让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
b:接下来我们欣赏由xx老师带来的歌曲---中国人。掌声欢迎!
c:感谢他们的精彩表演!
d:下面公布一下第一、二组的得分情况:
c:去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分, 最后得分 分。 去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分, 最后得分 分。
第三组比赛
d:接下来上场的是 五(1) 和 六(1)班
c:他们朝气蓬勃,风华正茂
d:他们团结向上,积极进取
c:他们是时代的骄子,
d:他们是勇敢的弄潮儿!
a:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
b:下面出场比赛的是 初一(1)班 和初一(2)班 同学
a:他们永不言败,
b:他们决不认输
a:他们用行动证明实力
b:他们的口号是“友谊第一,比赛第二!”
第二个文艺节目
c: 让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!
d:接下来稍微放松一下,;来欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈。
c:感谢他们的精彩表演!
d:下面公布一下第三、四组的得分情况:
c:去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分, 最后得分 分。 去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分, 最后得分 分。
第五组比赛
c:接下来上场的是 初一(3) 和 初一(4)
d:他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐,
a:他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。
第六组比赛
a:感谢他们的精彩表演!
c:下面出场的是: 初一(5)班 和教师代表队
d:他们精神抖擞,
a:他们斗志昂扬,
b:他们用信心和决心战胜困难
c:他们用勇气和力量迎接挑战!
老师展示
a:最后上场的是教师代表队。
b:这是一个在新课标理念指引下,甘于奉献、团结协作、精益求精的优秀团队。
c:菁菁校园,他们尽显才华;昨天,他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台上;
d:比赛场上,他们纵横驰骋;今天,他们将会用优美的舞姿舞出教师的风采。
a:他们将用行动证明:不仅在讲台上绽放生命的光彩,在赛场上依然展现青春的活力,留下属于自己的奇迹。
合:下面让我们掌声有请我们亲爱的老师们上场
颁奖仪式
a:随着最后一组分数的公布,所有班级的排名已经统计完毕。接下来是颁奖仪式。
b:首先颁发的是最佳风采奖。获得最佳风采奖的班级是:
a:下面有请xx为获得最佳风采奖的班级颁奖。
c:掌声有请xx主任、xx主任、xx主任颁奖
d:下面是 二等奖的获奖班级,他们是:
a:掌声有请xx主任
b:下面是 一等奖的获奖班级,他们是:
c:声有请xx主任颁奖
d:最为激动人心的时刻到了,获得特等奖的班级是:
a:有请xx校长为获得特等奖的班级颁奖
b:掌声有请
c:让我们再次向所有获奖的班级表示祝贺。
主持人闭幕词
a:是运动,将我们彼此的心灵凝聚的如此紧密;
b:是赛场,让我们平凡的生命放射出耀眼光芒。
c:是鹏鸟,就该翱翔长空,水击三千,扶摇而上九万里;
d:是蛟龙,就该畅游四海,驱云驾雾,撼摇霹雳震八荒。
a:男儿志在四方,北附就是我们征战的沙场;
b:巾帼不让须眉,北附就是我们竞渡的海洋。
c:让我们扬起青春的风帆,以勇气为舟,拼搏为桨,向着胜利的方向,远航
d:让我们奏出生命的乐章,用智慧作词,奋斗作曲,伴着初升的太阳,唱响。
a:现在我宣布,xx校区第一届广播操比赛
(合)到此结束!
b:请我们全校师生再次以热烈的掌声欢送各位领导退场。
c:请体育组老师和班主任组织学生有序退场。
广播体操开幕式流程篇二
尊敬的各位领导各位来宾、亲爱的老师们、可爱的同学们:
下午好!
广播体操是一项充满时代气息,展示青少年活力的运动,是我们学校健康教育的一个重要组成部分,也是我们学校一道亮丽的风景。
今天下午我们踏着轻快的步伐,伴着冬日温暖的阳光,相聚在这里,举行“时代在召唤”的广播操比赛。
现在热烈欢迎我们年级的行政领导xx副校长给我们进行激情演说。
大家掌声欢迎x副校长!
感谢刘副校长,希望同学们不负众望!
让我来介绍莅临指导的领导和嘉宾:xx校长 xx书记 xx副校长 xx副校长 xx副校长 xx学校xx校长 xx主任
xx外语培训学校xx校长 初一4 班xx同学家长
初一7 班xx同学家长 xx初一4 班xx家长
xx初一5 班xx家长
让我们用热烈的掌声欢迎他们!
现在负责主持工作的是: 学生会干部xx同学 初中部广播员xx同学
学生主持内容
男:体育是力量的角逐;
女:体育是智慧的较量;
男:体育是美丽的展示。
女:体育是强大的体现。
男:科学地锻炼身体,能使我们增强体质。
女:科学地锻炼身体,能使我们保持旺盛的精力 。
男:操练中我们经受了劳累的考验,重复训练的煎熬。
女:现在我们终于迎来了向领导汇报的日子。
男:现在我们终于迎来了展示自己风采的时刻。
我宣布:二十中初一级广播体操比赛正式开始!
1 .男:有请初一2 班初一10 班出场比赛。
女:看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。期待他们能取得骄人的成绩。
2 .男:现在进入比赛场地的是初一5 班初一11 班 。
这是朝气蓬勃,团结友爱的集体, 这是上下一心,充满凝聚力的集体。看吧,他们一定是比赛场上亮丽的风景线。
3. 女:勇往直前,永不言败
男:这就是正在进入比赛场地的海宁初一1 班和初一8 班。
4. 女:接下来进场的是海宁初一9 班和海宁初一7 班。
他们是具有强烈集体荣誉感的集体,他们是有强烈自信心的队伍。
5. 男:下面进入比赛场地的是:初一6 班和初一12 班。
女:预祝他们在广播操比赛中取得好成绩。
6. 女:现在将要比赛的是:初一1 班和海宁初一4 班。
男:训练中他们相互鼓励,相互扶持。他们有一种不怕苦,不怕累的精神。
女:他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲青春的赞歌!
7. 男:看,迎面而来的是:海宁初一6 班和初一7 班。
女:他们精神抖擞,英姿飒爽,自信快乐。
8. 男:下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的初一9 班和海宁初一5 班。
女:看,他们迈着矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。让我们一起为他们加油!
9. 男:迎着冬日里温暖的阳光,海宁初一3 班和海宁初一8 班出场了。
女:他们以灿烂的微笑,充沛的精力,整齐的步伐正在向大家展现青春的活力。
10. 女:现在出场的是:初一3 班和海宁初一2 班。
男:他们精神饱满,意气风发地向我们走来了。让我们一起期待着他们精彩的表演。
11. 男:瞧,初一4 班已满怀激情来到了比赛现场。他们奋进昂扬、充满活力。欲以超越自我,以优异的成绩张扬他们的独特个性。
12. 女: 感谢同学们的精彩表演。现在请特邀嘉宾二十中校长陈江平校长给我们讲话, 大家掌声欢迎!
( 陈校长发言)
13 .男:感谢校长的鼓励和指导!陈校长在百忙中抽时间来参加我们的大会,是关心我们的成长关注我们的进步,同学们,我建议我们用最热烈的掌声来表达我们的感动和谢意!
(结果出来后)
14 .女:现在我荣幸地向大家宣布比赛结果:
15 .男:请各班派一个代表上台来领奖,请领导给我们颁奖!
16 .女:热烈祝贺取得优异成绩的班级!真诚感谢领导和来宾们的支持和关心,真诚感谢老师们的辛勤付出!现在请年级主任刘紫霞老师进行总结发言。
( 级主任发言) 并给所有嘉宾赠送纪念品。
(结束语)
17 .男此刻将成为广播操比赛的终点。
女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。
男让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。
女:让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造更加辉煌灿烂的明天!铭记着:今日我以二十中为荣,明天二十中以我为荣!初一级广播操比赛到此结束。
18 .男女:我们用热烈的掌声欢送嘉宾离场。
19 .各班听从指挥有序退场,做好本班坐席的清洁工作。
广播体操开幕式流程篇三
大赛第一项: 奏国歌,全体起立。
大赛第二项: 尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。
这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。
赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。
大赛第三项:下面,有请张校长校长给大家讲话,大家掌声欢迎!
大赛第四项:我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。
出席领导有:
评委老师有:
大赛第五项:
《第九套广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《第九套广播体操》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。
下面我宣布,xx中学20xx年校园广播体操比赛现在开始!
1、首先上场的是高一·三班:这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎高一·三班的同学登场。有请高一·一班做好准备。
2、现在上场的是高一·一班:本班是一个团结、活泼、上进的班级。人人喜气洋洋,精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。去掉一个最高分分,去掉一个最低分 分,最后得分 。有请高二·一班做好准备
3、接下来入场的是充满活力的高二·一班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分, 最后得分分。有请高三·二班做好准备。
4、接下来入场的是充满活力的高三·二班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分, 最后得分分。有请高一·二班做好准备
5、接下来入场的是充满活力的高一·二班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分, 最后得分分。有请高三·一班做好准备
6、接下来入场的是充满活力的高三·一班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分, 最后得分分。有请高二·二班做好准备
7、现在上场的是高二·二班:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。得分分。
8、最后出场的是我们的教师表演队,请大家鼓掌!
闭幕词:
同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让同学们有了今天的成绩。
感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。
希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!
广播操比赛到此结束,谢谢大家!
请各班听广播指挥有序退场。