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2024年健康教育工作总结

时间:2024-06-24 12:34:16来源:网络 作者:悠然小筑 点击: 358 次 下载.docx文档

2024年健康教育工作总结(通用15篇)

2024年健康教育工作总结 篇1

回顾过去的一学期我们开展的心理健康教育工作,主要有以下几个方面:

一、教学方面

1、加强教师自身修养,树立 身教 楷模

心理健康教育的目标是提高学生的心理素质、促进学生人格的健全发展。这一目标的实现,离不开教师。教师与学生朝夕相处,在向学生传授科学文化知识和组织各项活动的过程中,在与学生的日常交往中,无时无刻不在以其自身的人格力量影响学生,教师的作用是无处不在、不可取代的。教师的心理素质直接影响着学生心理素质的发展,影响着教育教学工作的成效。因此,我们首先阅读了什么是心理健康、如何维护自身的心理健康,如何保护学生的心理资源、如何对学生进行一般性的心理辅导等方面的书籍。学习心理健康教育理论,共同研讨心理健康教育的具体操作方法。并身体力行,时时、事事、处处为学生做榜样,要求学生做到的自己首先做到。

2、坚持全面渗透,多渠道全方位开展心理健康教育

心理健康教育课是心理健康教育主要渠道之一,也是我校心理健康教育工作的特色,是我校课程改革的重要一环。根据教育部《基础教育课程改革纲要》和《中小学心理健康教育指导纲要》的文件精神开发校本课程。在没有教材的情况,自行设计课程,编写教案。我校心理健康教育活动课在以往开展的基础上,对该课程积累了一定的经验,课程以活动课为主。本学期,我们努力设计好每一堂心理课,尽量做到以活动为主,以学生的体验为主,在心理教育课堂中运用心理测验、录像、音乐、心理剧、讨论等多种手段。这样做的效果就是使每位学生在课堂进程中都有发言的机会,都有参与课堂活动的机会,真正做到全体学生参与,学生在热烈有趣的活动中情感得到体验,行为得到训练,同时他们在活动中相互合作,相互沟通,增进了学生间的人际信任和合作观念,使课堂环境更加融洽,课堂效果更加明显。

此外我们从规范课堂教学入手,保证上课的质量。一是加强集备。我们组成了以李全喜老师为组长的集备组。把周一上午作为集备时间,大家共同讨论。这样不仅加强老师对心理健康教育理论知识的理解,而且规范了课堂进程、上课的内容和上课的进度,使心理健康教育课程系统化,有序化,避免了心理健康课的无序化和随意化。二是和学生制定课堂契约,同时把平时的考勤、课堂表现、课外作业的完成情况和学生的成绩挂勾,规范学生的课堂行为。

从学生的反应上看,我校心理健康教育活动课的开展达到了预期的目的,提高了全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,受到了学生的欢迎和好评。

二、活动方面

举行心理健康知识讲座

小学生时期是人的行为、性格和智力迅速发展的关键时期。在这一阶段,由于身心变化比较快,加之文化知识及社会经验的不足,小学生很容易产生不健康的心理,导致心理问题或心理疾病。为了排除小学生认识、情感、意志等方面的障碍,锻炼他们的意志品质,优化他们知、情、意、行等方面的素质,使他们形成良好的品格和健康心理,特举行心理健康知识讲座。

2、有针对性地指导班主任和学生开展心理健康教育主题班会,内容涉及:指导学习方法,减少学生的考试焦虑,人际关系,学生之间的正常交往,增进班级团结。

3、做好个别辅导的同时,针对六年级学生学习压力大,心理负担重的实际,我校在20__年6月期末考前给六年级的学生举办了以 如何复习迎考 为内容的团体心理辅导,给六年级学生把好学习考试心理关,使学生能以积极,健康、向上的心态面对考试。

三、教研方面

1、本学期,心理健康教研组每月一次教研,共同探讨小学各阶段心理辅导活动课,交流分析各个年段的教案。在教研中,讨论心理健康课的目的,基本模式,教师应该持有的理念等等。通过教研,促进每位教师反思自己的教育理念,辅导行为,课程设置,鞭策我们更广泛地去吸收先进的思想,学习有效的辅导手段,阅读大量的心理学书籍。教研让组内的教师既辛苦的耕耘着,又收获了一颗颗丰硕的果实。

2、心理健康教育教案集整理

由于心理健康教育没有国家统一的教材,是一门新兴的学科。其课堂模式有团体辅导的特征,又应具备课堂教学的一般形式。教研组一直致力于开发校本教材,梳理一年级至六年级学生可能面临的发展性问题,初步架构课程内容。并在各级教研活动中,不断修订自身的理念,开发出有效的心理辅导教程。

总之,在过去的一学期中,我校的心理健康教育工作在进步中前进,但还有许多不足:如心理健康教育课还需要加强、改进,我们对心理健康教育的观念还要进一步转变,我们仍然有部分班主任、集备组长、教师对心理健康教育的认识与重视还很不够。今后我们要继续提高认识,转变观念,特别是广大教师要转变观念,把心理健康教育工作做得更好,真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。

2024年健康教育工作总结 篇2

20__年.在院领导的支持关心下,在护理部及科主任的支持和指导下,我科积极推进健康教育宣传工作,广开渠道,大力宣传卫生工作。通过科室全体医护人员的共同努力,健康教育工作在前一年的基础上得到了进一步的深化,较好地完成了各项工作任务,并对明年的工作做出安排部署。现就科室康教育工作总结:

一、健康教育工作

1、制定健康教育手册、单病种健康教育单、专科健康教育宣教单等书面资料。

2、通过多种渠道和方式进行健康教育宣教,如发放健康教育宣传单,医护人员在给患者诊疗的同时用口头的方式传递健康知识等。3、科主任和护士长每月对住院患者进行公休座谈会,征求患者和家属的建议和意见,并及时的反馈到责任护士,提出改进意见并加强监督检查,较好的完成了工作任务较好的,得到了患者和家属的好评。全年度共开公休座谈会12次。

4、为了提高广大职工和患者的健康知识知晓率及健康行为形成率,我根据护理部统一要求,特制订了“健康教育登记表”,以此保证对每一位入院患者都进行了健康宣教。

5、要求每一位护士掌握各种疾病的健康知识,护士长对护士每月一次业务培训,即促进了对专科知识的掌握,又达到了学习的目的,取得了良好的效果,使护士能灵活的应用到日常工作。

6、特别及时做好阶段性健康教育工作:入院宣教、疾病知识宣教、药物宣教、检查治疗宣教、饮食宣教、运动及康复宣教、心理卫生宣教、出院指导。

二、教育效果

我科健康教育覆盖率达100%,患者及家属反映良好,并配合治疗,并且知道并遵守住院注意事项,如请假、安全等相关规定。患者对自身疾病相关知识,自己饮食相关事宜,用药等都能较好的了解。

三、工作中的不足

1、由于普外科以手术为主,陪护工作量较大,发放的宣传资料没能充分发挥功效、

2、科室病种较多,难免对各类疾病不能做到完全掌握,在以后的工中加强对护士的监督和督促,促进学习,有效的应用到工作中。

3、根据患者的需求,不断的更新和完善健康教育宣传册。总之,健康教育护理工作任重而道远,相信在明年的的工作中,在院领导、护理部、科主任的领导和支持下,科室全体同仁的共同努,我科会将此项工作迈上一个新的台阶,为疾病的预防为疾病的预防,康复做积极的贡献。

2024年健康教育工作总结 篇3

20--年,我村继续深化健康教育工作,切实将我村的健康教育工作纳入全年的目标管理,调整完善健康教育工作,拟定健康教育工作计划,在我村普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。

一、高度重视,加强管理

我村卫生室十分重视健康教育工作,为认真实施健康教育工作,切实做好我村卫生复查工作,对原健康教育领导小组成员进行培训,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。

二、制定计划,落实责任

根据有关文件精神,为加强我村所有村民的医疗卫生意识,普及健康保健知识。制定了20--年健康教育工作计划,同时实施健康教育总的要求,安排健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。认真组织各项活动,上半年开展卫生健康教育活动四次、健康教育宣传栏十期。并按时向上级部门上报工作动态。

2024年健康教育工作总结 篇4

在全面贯彻教育方针、实施素质教育的过程,学校开展心理健康教育正在引起人们的重视,开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。要加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神,才能增强青少年适应社会生活的适应能力。我校在进行心理健康教育的研究与实践中,在上级领导的关怀下在有关专家的帮助下取得了一些成绩。

一、心理健康教育是德育工作的一部分:

在开展心理健康教育的工作中,首先我们明确了开展心理健康教育指导思想,将心理健康教育纳入了学校德育工作之中。学校关心学生的心理健康,促进学生全面发展。

二、我校开展心理健康教育工作的具体情况:

(一)领导高度重视,心理健康教育工作认识到位,组织落实:

1、认识到位:学校领导认识到心理健康教育工作是德育工作的一部分,是时代教育的需要,是素质教育的需要,是不断提高学校办学质量的需要,是为学生创造一个良好的成长环境的需要,是为学生终生不断进步发展奠定良好的心理基础的需要。

2、组织落实:我校心理健康教育工作组织是严密的。校长挂帅开展心理健康教育工作,主管德育的副校长直接负责,政教处具体负责组织实施。使心理健康教育有了组织上的保证。

3、学校将心理健康教育纳入学校规划中,不论是学年还是学期工作计划都将心理健康教育例为学校重点工作之一。

(二)培养师资,做到心理健康教育人员落实:

1、学校从普及入手,重点培养骨干,派出教师参加市区心理健康教育师资培训,取得了由市区教委频发的学校心理服务上岗资格证书。

2、设置心理教师岗位。

(三)开展心理健康教育的具体做法:

1、在初一年开设心理健康教育课

将心理学的基本常识直接引进课堂,来实现心理健康知识的普及。学校一直

在初一年级开设心理健康教育课,心理课已成为我校学生的必修课。心理课的基本内容是:学习辅导、健康情感辅导、人际交往辅导、适应性辅导、自我意识辅导和自信心辅导等。每节心理课都要围绕一个中心,对学生进行情感、意志,及人际交往等方面进行指导,并运用故事法、情境法、角色扮演法、讨论法、设想法等方法,在老师精心设置的轻松、愉快的情境中完成认识矫正、人格重塑、心理调适等。例如,在讲如何有树立自信时我们告诉学生:一个人要想成功,自信是必不可少的条件,如何树立自信呢?我们将自信比喻成三条腿小凳(即自信的三个条件)小凳无论哪条腿出了毛病,小凳都不会站稳,这三条腿就是:a:认识自己的能力。

b:自己的能力得到别人的承认与欣赏。

c:运用能力承担一定的责任。

只有这样才能使自己树立自信,不断成功。一个人树立自信,不但与自己有关与别人态度也有关系,我们要学会欣赏、承认别人的能力,帮助别人树立自信。

2、在初二年级和初三年级开展心理健康知识讲座

针对初二、初三年级学生不同的心理状况、学习阶段中遇到的心理困惑,开展专题心理健康专题讲座。针对初二年龄段学生性心理出现的一些心理偏差,进行青春期性心理讲座:《十四岁走向成熟的开始》;《与青春对话》、《科学记忆法》等。《十四岁走向成熟的开始》这个专题讲座是根据少男少女热情、好动、爱交往,有些人盲目地进入以情感为主要生活内容的现象,介绍青春期由于性腺发育,促使性心理萌动,这是一个人成长过程中正常的生理和心理的综合表现,大可不必自责,也不必过于用心,这种心理现象尤如昙花一现很快即会进入休眠状态,十四岁刚刚扬起理想的风帆,不要刚驶出港湾就要靠岸,前面的世界还很精彩,勇往直前才能达到理想的彼岸。青春期只是生理上性腺开始成熟并不是心理上的成熟,美好持久的爱情是要以心理上的成熟、稳定为必要条件的。青春期少男少女都处于心理和生理尚未稳定时期,且在极不稳定的变化中,个性在继续形成。我们提倡健康、适度的异性同学交往,要知道对异性伙伴的好奇、关注、好感及相互交往的愿望是正常的。但不要在这方面用过多的精力,因为还有

许多事情等你去做。

针对初三年级的学生面临中考,择业等问题,开展的心理讲座有:《考试前的心理调节》;《应试技巧与心理准备》;《树立自信是为成功的保证》等专题心理讲座。如:《应试技巧与心理准备》的讲座主要内容是学法指导,着重在对学生考试心理与考试技巧方面进行指导,包括考试动机的激发与考试技巧的应用,帮助学生较好地在考场上发挥自己的最好水平。

4、我们利用家长学校对家长开展家庭心理健康教育指导,使学校心理健康教育在家庭中得到延伸。学生进行心理测试后,我们将家长请到学校,请有关专家向家长进行情况反馈,让家长了解孩子心理特点,分析优势和不足,并和心理老师交换意见,共同制定帮助孩子完善心理品质的措施,提高孩子的心理素质。举办家长心理健康教育专题讲座,如:《如何对待孩子的逆反心理》、《如何帮助孩子克服考试焦虑现象》、《考生家长的心理调节》、《心理测试反馈报告》等,教给家长一些常用的家庭心理健康教育的方法,使家庭教育更贴近学生的心理,通过讲座还使家长了解学校心理健康教育的情况。

5、为使我校心理健康教育不断上水平,我校心理咨询室一直坚持开展团体、个别心理辅导、开设心理热线、开设心理信箱、进行心理训练等心理健康教育的途径。

2024年健康教育工作总结 篇5

一年来我院健康教育工作在卫生主管部门的领导下,在上级业务部门和本院领导的大力支持下,切实抓好我社区居民的健康保健知识的宣传,增强自我保健能力,提高居民的身体健康素质,我社区认真开展了健康教育的相关工作。现将我站的健康教育工作总结如下:

一、健康宣教阵地建设概况:

我站有室内宣传栏1处,黑板报1处。

二、社区健康宣教主要方式:

我站通过健康讲座,面对面个人健康咨询、播放、黑板报、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式,开展针对性的健康宣教活动。

三、社区健康宣教成效显著

1、重视控烟宣传,在每层楼及电梯间、候诊室、诊室设有控烟标志及控烟宣传画。积极申报无烟医院,成立控烟小组,开展医务人员控烟调查及宣传,并定期巡查、监督控烟执行情况。

2、定期出宣传栏共6期,内容涵盖传染病、慢性病防治及控烟宣传等。

3、开办各类健康教育讲座6期。

4、发放各类宣传单张1511多张,播放各类宣传片319余次。

5、对本社区卫生站工作人员定期进行健康教育培训。

6、深入社区开展健康宣传活动共6次。

四、虽然本年度取得了一定的成绩,但由于各方面的因素,仍有很多不足之处。在以下各方面仍需努力。

1、在取得经费支持的基础上,配备必要健教设备。结合卫生主题宣传日,尽力扩大院外的健康教育宣传力度。

2、组织工作人员开展全科的院内健康讲座,进一步加强卫生工作人员自身的健教意识。

2024年健康教育工作总结 篇6

健康教育是一项造福于民的实是工程,我们江海一居在区政府及南桥镇政府的正确领导下,坚持以人为本思想,以提高居民居住环境质量,提高居民健康质量为目标,积极开展工作,取得了一定的效果。

一、落实组织、明确职责

建立了健康教育领导小组,居委书记、主任为组长,党员、社区积极分子、居委会成员为组员的健康教育领导小组,制订了年度健康教育工作计划,明确目标任务,能较好地完成各自的任务。

二、广泛宣传、形成氛围

为了让更多的社区居民知道健康教育活动,我们召开了宣传发动动员大会,对健康教育工作进行了部署。首先搞好舆论宣传,充分运用黑板报、居民小区楼道小黑板、宣传画廊、宣传栏、横幅、印发告居民书1600份覆盖率达到了98%以上、制作户外广告牌、开展健康教育知识培训,做到家喻户晓,人人皆知,居民的知晓率达到了75%以上,形成良好的建设工作氛围。

三、突出重点、全面推进

(一)按照爱国卫生工作管理的新要求,认真抓好爱国卫生常态长效管理。对区域内的市容环境、单位卫生、城乡接和部环境,食品卫生,除四害工作实行全方位监督和管理,坚持每年会同镇有关职能部门进行坚持指导,发现问题及时整改。

(二)为了深化健康教育工作,落实上海市建设健康城市工作计划中有关全面开展五个“人人”行动。专业人员每月一次现场对社区居民测量血压,使居民自己的血压早知道早预防、早发现早治疗。小区35岁居民血压测量率达到80%以上。还进行疾病防治知识咨询,救护技能知识讲座,还为居民提供了健身运动场所。

(三)每月组织社区党团员、居民积极分子进行环境卫生整治,清除各种乱招贴及黑色广告。通过他们参与,希望他们能体会到建设健康城区是每个市民共同的追求。健康教育是一项新的工作,为了不断开创健康教育工作的新局面,因此需要对居民加强培训和交流,以便取长补短,共同提高,取得更好的成效。

2024年健康教育工作总结 篇7

一、指导思想

健康教育是学校教育的重要组成部分,向师生有计划、系统的传播健康知识,是培养、造就新一代健康人才的百年大计,本年度我们将一如既往地抓好健康教育工作,对学生进行健康知识教育和卫生习惯的培养,使之形成良好的行为模式,为身心健康打下牢固的基础。

二、本年度健康教育主题

__学年度,我校健康教育活动主题是: 健康、快乐、勤奋、和谐 。

三、具体工作

1、加强组织领导

建立由学校领导、职能部门、年级组长组成的健康教育领导小组,明确各自的岗位责任。建立健全健康教育教研组,定期开展教研活动,交流检查各年级健教情况,确保健康工作有序开展。

2、健康教育,传授知识

(1)认真抓好教学工作。认真制订教学计划,钻研教材,加强师资培训工作。学校将通过培训班、教材讲座、观摩课、教学交流等形式加强对健康教育教师的培训,确保授课教师平均每人每学期接受两节以上的培训,提高健教教师的专业知识水平。

(2)积极开展健康教育宣传活动。利用学校的一切宣传阵地,做好健教宣传工作,每两周出一期专题板报,班级黑板报每期开辟卫生栏目;学校广播每周一对全校学生进行卫生、健康知识宣传;每学期对学生进行二次的青春期卫生知识专题教育;发放健康宣传单。让大家懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动、健身等。提升绿色环保理念,理解可持续发展观。

(3)为加强青少年的自我保护意识,教会他们应对各种复杂的情况,培养健康的心理和人格,使未成年人自我保护工作走上规范化、科学化、系统化的轨道,各年级在开设《心理健康》课程的基础上,还将开设心理健康讲座。密切结合学生的心理健康实际,突出心理素质教育主线,普及心理健康知识,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神,进一步推动学校精神文明、健康校园和和谐校园的建设。

(4)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解流行性感冒、甲型H1N1流行感冒、艾滋病、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。

(5)在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。通过禁烟教育活动大力营造吸烟有害健康的舆论,让学生了解香烟对人体的危害性;同时加强教职工及家属行为规范化管理,教职工不得在校园内任何公共场所吸烟。

(6)严格执行食品卫生法律法规,严把食堂的食品进货关和加工操作关。掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成。教会学生懂得学习、生活过程中对饮食营养卫生的要求,能设置简单的营养配餐处方。

(7)每学期上课节数不少于6节,上课要有三定:定内容、定人员、定教材,学期结束后上交备课笔记。【教学内容:碘缺乏病防治、地方病防治、血吸虫病防治、H1N1防治等】

3、卫生环境,加强监督

(1)在硬件上,采光、饮用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,紧急救护、防灾有预案和演习,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

(2)加大检查力度。学校既要加强健康教育知识的宣传,更要加大平时检查督促的力度,(头发、面、耳、颈干净,无头屑;衣着整洁,无异味;手洁,勤剪指甲;饭前便后洗手;坐姿端正,注意用眼卫生等)。让学生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,

(3)每学期开展眼保健操比赛,以提高做眼保健操的质量。确保近视率控制在9%以下,近视新发病率控制在1%以内。

(4)开展环境卫生评优活动。学校明确划分包干区。每天由专人检查,发现问题及时整改。

(5)利用 世界爱滋病日 、 爱牙日 、 爱眼日 、 中国学生营养日 ,开展宣传活动,积极开展一个学生带动一个家庭,一个学校带动一个社区的健教活动,倡导积极向上科学合理的生活习惯和健康行为。

四、工作安排

九月份:

1、成立健康教育领导小组。

2、制订健康教育计划和教学计划。

3、召开健康教育教师会议。

4、健康状况常规检查。

十月份:

1、布置宣传画橱。

2、组织外出宣传活动。

3、开展 我与健康同行 为主题的演讲比赛

4、健康状况常规检查。

十一月份:

1、健康教育讲座。

2、健康小报评比

3、广播操比赛。

4、青春期卫生知识讲座。

5、健康状况常规检查

十二月份:

1、健康教育观摩课。

2、开展吸烟危害健康的宣传工作。

3、健康状况常规检查。

4、健康教育征文评比

一月份:

1、健康教育期末检测。

2、健康教育总结、评比。

2024年健康教育工作总结 篇8

为了切实提高20xx年我辖区内居民健康教育知识知晓率,增强居民自我保健能力,提高居民健康素养。在上级主管部门的正确指导以及我院领导的带动下,我们在各村卫生室全面展开健康教育知识宣传、宣教工作。为了更好的将健康教育工作落到实处,各级领导积极抓落实、层层把关、卫生院及各村卫生室定期健康教育知识讲座,使辖区居民自我保健水平有了全面的提高。现将今年半年工作总结如下:

1、 院领导的高度重视,把健康教育项目纳入了20__年绩效考核之中,列入了重要的工作日程。建立健全了村级健康教育工作,制定了20__年健康教育工作计划、明确了健康教育岗位职责。根据基本公共卫生均等化健康教育服务要求制定了《健康教育工作制度》、《健康教育人员工作职责》等。在院领导的高度重视下,各科室积极配合,认真筹划,统筹安排,定期为居民为居民开展健康知识宣传,播放健康知识宣传光碟,利用“世界健康知识宣传日”开展公众健康咨询活动,向广大居民传播健康卫生知识。

2、16个村卫生室共设置健康教育宣传栏16处,定期更换宣传栏内容,半年来共刊出3期,防保员协同卫生院向辖区居民发放各种宣传资料4000余份,宣传资料内容具有针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。在医院门诊大厅配置播放器播放光碟,采取通俗易懂的语言这一全新的健康教育宣传阵地,大力宣传居民均等化服务的健康教育知识,提倡广大居民自觉养成良好的卫生习惯。

3、利用各种形式,多渠道、全方位的开展健康教育宣传活动。在结核病防治日、世界卫生日、世界无烟日等特殊节日组织医务人员在姚店子集市人群密集的地方举行健康教育宣传活动,开展健康教育公众咨询服务,同时发放各种宣传资料3000余份,免费咨询达3000人次,免费义诊1670人次,免费测量血压2600人次。

4、对门诊患者、0-6岁儿童、孕产妇及各类人群免费发放各种针对性的健康教育处方。同时我们通过门诊宣传、电话回访等形式给患者及家属开健康教育处方、散发宣传资料,为了促进居民健康水平,普及了健康教育素养66条基本知识和技能,进一步提高辖区居民健康素养综合水平,我们半年来完成了医院健康教育知识讲座6期卫生室共96期,接受教育人群1800人次,并开展了健康教育公众咨询4期。

5、为了更好的做好健康教育工作,医院利用例会期间对各村卫生室人员进行了健康教育理论知识培训,并定期指导工作。

6、我们还对我们还对辖区幼儿园、学校青少年人群开展了健康教育知识指导,并进行了健康教育现场测试,健康教育知识知晓率和行为形成率均有所上升,指导学校定期刊出健康教育知识宣传。

2024年健康教育工作总结 篇9

在区、乡相关部门的领导下,在乡爱卫办的具体指导下,我村按照区爱卫办的统一部署和要求牛场村以“创建卫生村寨”为主题,积极开展多种形式的健康教育活动,在村民中普及健康科普知识,为提高村民的健康意识和卫生素质开展了一系列活动:

一、加强领导,健全健康教育网络。

始终将健康教育纳入村年度工作计划,与创建卫生村寨紧密结合。及时调整健康教育领导小组,健全健康教育宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务落实和健康知识的传播。

二、宣传教育,提高村民健康意识。

拥有健康,才拥有事业和生活中的一切,我们把健康教育放在一切工作首位,利用各种机会,运用各种宣传工具开展健康教育宣传活动,使村民养成良好的健康行为和卫生习惯。

1、利用黑板报、宣传栏等宣传工具,定期更换保健科普知识、计划生育知识、健康教育图片等。

2、利用远程教育平台,定期开展卫生健康相关知识的宣传。

3、关注“慢四病”健康教育活动,我们将关注“慢四病”宣传手册分送到村民手中。让更多的人认识到,要拥有健康体魄,必须变被动治病为主动防病,自己为自己的健康负责,做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育的同时,破除迷信等身心健康方面的宣传教育。使居民提高自我防护意识和能力。

明年我们将继续做好村民健康教育工作,提高村民的健康意识;继续抓好村卫生保洁工作,落实长效管理,提高有益村民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准,加大宣传力度,创造“人人关心健康,人人促进健康”的氛围,为本村的健康教育工作上新台阶而努力。

2024年健康教育工作总结 篇10

一、健全组织机构,完善健教工作网络

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育领导小组,进一步健全健康教育组织机构;明确健康教导员的工作职责,组织人员积极参加市、区、街道组织的各类培训,提高教导员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作,定期召开健康教育领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料和工作台帐;将健康教育工作列入社区工作计划,加强各类人员健康教育;进一步建立健全集预防、保健、健康教育、计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系,把健康教育工作真正落到实处。

二、突出防病重点,开展健教活动

充分发挥健康教育网络作用,组织网络员、重点人群有计划、有步骤、分层次开展预防控制艾滋病、结核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教育与健康促进工作;同时广泛普及防治心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际,制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划,对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

三、普及科学健康知识,提高居民群众“两率”

利用本社区设立的健康教育基地,采取群众喜闻乐见的健教方式,开展一些寓教于乐的健康教育活动。

一是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“学习日”进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

二是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地,宣传卫生常识、“慢四病”的防治等知识,普及与健康相关知识。

三是抓好社区健身队伍的健身活动。利用活动室等健身场地,定期开展老年健身、棋牌赛等活动,组织开展秧歌表演、健身晨练活动,丰富居民的业余文化生活。

四是对居民广泛开展控烟教育,做到办公室、会议室有明显的禁烟标志,努力落实禁烟制度。

五是以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动,免费为老年人测量血压和健康咨询;做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质,组织妇女病体检,为她们提供优质服务,保护妇女的合法权益;做好青少年的健康教育,配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。

同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

1.卫生教学,传授知识。

(1)课堂健康教育,做到“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。各年级使用的教材是由教育部规定《健康教育》教材,教材人手一册,教师按课本授课,备好教案,周课时0.5节。

(2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设心理健康讲座。建立心理咨询室,开展心理咨询活动,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

(3)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。

(4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的_。

(5)食品卫生。严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求,能设置简单的营养配餐处方。

2.卫生环境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

(2)通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。提升绿色环保理念,理解可持续发展观。健康教育工作计划一、健全组织机构,完善健教工作网络

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育领导小组,进一步健全健康教育组织机构;明确健康教导员的工作职责,组织人员积极参加市、区、街道组织的各类培训,提高教导员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作,定期召开健康教育领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料和工作台帐;将健康教育工作列入社区工作计划,加强各类人员健康教育;进一步建立健全集预防、保健、健康教育、计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系,把健康教育工作真正落到实处。

2024年健康教育工作总结 篇11

___卫生院根据舞钢市卫生局对今年健康宣教的精神,院领导高度重视,制定周密工作计划,成立以____院长为组长的领导小组,由副院长___分管负责,布置任务,分工明确并利用责任医生、乡村医师例会和职工业务学习会议对医疗队伍进行业务培训学习,确定公卫科为职能科室,对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动,在今年的活动中,取得了较为满意的效果,为改善辖区居民生活环境,提高生活质量,增强防病意识,逐渐缩小城乡间卫生差距,促进农村经济发展作出巨大贡献。

一、健康宣教设施建设概况

我院现有宣传栏3处,病房宣传板2块, 18家村卫生所设有宣传栏18处。

二、我院健康宣教主要作法

医生责任制对辖区内的村居、通过健康知识讲座,面对面个人健康咨询、广播、黑板报、宣传栏、分发健康宣教资料等多种形式,开展针对性的健康宣教活动。

1.加强健康宣教队伍的建设

我院以护理部作为健康教育宣传的重要窗口,组建了一支以刘建新为组长的健康教育宣传队伍,深入各村开展面对面的健康宣教,责任医师组成的慢性病健康咨询和健康干预队伍,定期不定期开展健康宣教和咨询活动。

2.加大健康宣教专项经费投入。

为了今年的健康宣教工作真正起到能为辖区居民增强各种卫生知识,加深印象。其它针对性的宣传单12种;并设立了医院健康教育长廊;年度播放针对不同人群的健康教育影音10多种;共计印刷横幅10余条,健康宣教传单20_0余份。

3.积极开展健康宣教活动。

一是___年在各村居针对60岁以上老人、慢病管理人员及其它人群,开展慢性病、常见病防治及科学防病等健康讲座10次,责任医生在平时下村慢病随访中在各村张贴宣传栏、出黑板报,通过户外展板,分发健康宣传资料,面对面健康干预等多种形式开展健康宣教活动。并在8月份为辖区65岁以上老年人,免费体检一次。

二是重视对学校的健康宣教。针对学校的宣教专门制作了户外展板2块,多媒体宣教订幻灯片、宣传单8000份,另外还开展了碘缺乏病防治宣教和对中学生的青春期健康宣教工作。

4.有效开展大型室外主题健康宣教。

___年共开展大型室外主题健康宣教活动11次。宣教内容包括:艾滋病防治、3.24肺结核防治、世界卫生日宣传、肿瘤宣传周、碘缺乏病宣传、4.25预防接种日宣传、5.31无烟日宣传、春季呼吸道传染和肠道传染病防治、高血压日宣传、世界精神卫生日宣传、滥用抗生素宣教等。截止20_年底共计发放“结核病宣传资料”、“新农合宣传资料”、“麻疹宣传资料”、“传染病防治知识”、“流行感冒防治知识”宣传册(单),共计发出20_0余份,受益人数达2万人次。

三、居民健康行为得到了很大的改善。

1、居民卫生意识得到提高。 2、居民个人习惯得到了提高。 3、家居环境、卫生环境得到了改善。健康教育工作任务大,普及范围广,通过健康教育活动的开展,辖区居民个人卫生行为有了提高,卫生知识知晓了也的一定的提高。

2024年健康教育工作总结 篇12

我们科室公开竞聘健康教育专职护士,经过考核后,护士长决定我们4个人轮流上岗,最终评定最佳人选,最开始的就是我。

记得我刚开始做健康教育专职护士时,我不停地在想,他们会喜欢我吗?他们愿意听我的讲解吗?我自己能胜任这份工作吗?带着种.种的疑问,我忐忑不安的来到1床佟大爷的床前:您好,佟大爷,请允许我做一下自我介绍,我叫黄亚梅,是呼吸科健康教育专职护士,拟定于明日为你行纤维支气管镜检查,今日晚餐您需进食清淡易消化饮食,夜间12:00以后就勿再进食和饮水,明日清晨将有专人护送您到纤维支气管镜……如果你还有什么不清楚的可以随时向我询问,好吗?力不从心的我迅速的与大爷告别,逃一般地离开了病房。我对自己今天的表现非常的不满意,如果要评分的话,我只能给自己50分,我,还需继续努力啊!

第二天,我再次来到佟大爷的床前,亲切的向他问好,大爷非常高兴地告诉我:纤维支气管镜已经做了,虽然有些不适应,但因为我提前告诉他术中的注意事项,所以手术还是进行的很顺利,而且他对我的印象比较深刻,希望我多去看他。一瞬间,我所有的顾虑完全被打消了。我利用休息时间去肿瘤科取经,到医院图书馆下载资料,回到家后,在网上查阅相关知识直到深夜。“既然做一件事,就要尽力地将他做好”这是我们护士长经常教导我们的一句话。为了这一目标,我们一直努力,加油!

在短短的一个月中,我和病人交上了朋友,今天是我做健康教育专职护士的最后一天了,我却没有如释负重的感觉,1床的马阿姨仍拒绝超声雾化吸入,18床的黄婆婆骶尾部压疮时好时坏,10床杜大爷的痰液粘稠难以咳出等等,这些都我急需解决的事情。

如往常一样,我带着微笑来到他们床边,仔细的安排了相关事项,最后告诉他们,今天是我最后一班岗,他们都非常紧张地问我“是不是你以后就不管我们了?”我耐心地解释说道:“这怎么会呢?无论我在什么样的岗位上,只要你们有疑问需要我解答,我一样乐意为你们解答,虽然我即将不在这个岗位上,但是还会有其他的老师来做这份工作,她们和我一样,将会耐心地解答你们一切的问题。”“哦,这样啊,那我们就放心了。”这一天,马阿姨不再拒绝做雾化了,黄婆婆竟也能在家人的帮助下翻身了,杜大爷终于学会了有效地咳嗽技巧了。

看着一张张因康复出院的笑脸,我会心一笑:只要是让病人掌握疾病相关知识,予以对应的健康教育,使病人早日康复,并减少疾病的发生和发展。至于健康教育专职护士是谁?那都已经不再重要,应该无论是谁,我们的目标都是一样的,我们对病人向对待自己亲人的心是永远不会变的!

2024年健康教育工作总结 篇13

健康教育工作是我站街村卫生室的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善我村健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水平,制定了20__年健康教育工作计划,内容如下:

一、主要工作任务

依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对村民的艾滋病结核病防治项目宣传.根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。

二、主要工作措施

1、举办健康教育讲座

每季度定期开展健康教育讲座,全年不少于4次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。

2、开展公众健康咨询活动

利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

3、办好健康教育宣传栏定期对健康教育宣传栏更换内容。每年度不少于6次。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

4、发挥取阅架的作用

卫生室设健康教育取阅架,每月定期整理,将居民需要的健康教育材料摆放其中,供居民免费索取。

三、健康教育效果评估

对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。设计健康教育调查方案、调查问卷、评估总结等工作。

四、健康教育覆盖

计划于20__开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、发放健康教育资料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的50%以上,争取让更多的居民学习到需要的健康知识,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力,促健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。

2024年健康教育工作总结 篇14

20xx年,我院继续深化健康教育工作,切实将干部职工的健康教育工作纳入本乡的目标管理,调整完善乡健康教育工作领导小组,拟定好健康教育工作计划,在干部职工中普及健康知识,使该项工作取得了良好的成绩。

一、高度重视,加强领导

乡领导历来十分重视全乡健康教育工作,为认真实施全乡健康教育工作计划,配合成都市国家卫生城市复查工作,我乡对原健康教育领导小组成员进行了调整,加强对健康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。调整后的成员名单为:屈亮伟任组长,医院主要负责人张锦东任副组长、孙伟 李宁为具体成员。

二、制定计划,落实责任

根据乡健教所、县爱卫办有关文件精神,为加强我乡干部职工的医疗卫生意识,普及健康保健知识,乡健康领导小组制定了健康教育工作计划,并以席政发号文下发乡属各部门学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求,安排了健康教育的工作任务,落实了责任和工作目标。

三、广泛宣传,强化学习

1、下属各单位在职工中经常性地开展健康保健知识学习,提倡健康生活和健康行为,提倡戒烟少酒,减少疾病发生,保证全乡干部职工的身心健康。积极参加医疗保险等社会活动,为职工购买医疗保险,妥善处理好职工就医住院等突发性的问题,稳定了职工队伍。

2、要求各部门安排布置学习内容,并认真组织职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解,全乡职工的健康意识有了大幅度的提高,对健康保健知识的知晓率达95%以上,同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法,了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识,对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯,全年没有发生一起严重传染性疾病。

3、贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,对接触有毒有害作业的职工进行健康教育培训,减少和控制职业伤害、职业病及相关疾病发生。同时特别加强对女职工的保健教育。

在过去一年中,我们把健康教育和各项工作有机结合,抓出了一定的成效。今后将继续履行 三个代表 的要求,以人为本,关心干部职工的健康状况,为全乡各项工作的顺利开展打下良好的基础。

2024年健康教育工作总结 篇15

健康教育是卫生保健工作的一项重要指标,是增强群众自我保健意识、促进健康行为形成,提高广大人民群众自我保健能力的有效方法。20_年度,我街道的健康教育工作按照《未爱卫发【20_】05号文“未央区爱卫会20_年健康教育工作计划的通知”要求》开展工作,大力倡导科学文明健康生活方式,改善城乡环境卫生面貌,采取全方位、多形式、多渠道的宣传方式,全面开展城乡健康教育活动,努力提高人民群众健康素质。现将20_年度健康教育情况总结如下:

一、基本情况

我街道26个村委会,11个居民委员会,总人口11万余人,农业人口41615人;城市人口62994人。

二、领导重视、督查结合、明确职责

街道政府领导、街道领导充分认识到“健康教育”工作的重要性,为把我街道健康教育工作开展得有声有色,成立了健教领导小组,制定了健康教育工作计划及巡回医疗工作计划,健全组织机构,理顺管理体制,完善各科室工作制度,实行首次接诊医生负责制,谁接诊、谁负责宣教。各科室并指定健教责任人,责任人由各科长担任。健教办每月对各科室进行检查督导,把健教工作列入年底考评进行奖惩。

三、健康教育经费投入

把健教工作己纳入街道政府及街道内议事日程,每年都投入一定健教经费,配备彩电、光放机,制作展版、印刷宣传手册及宣传单,设点宣传,巡回医疗,专门设立宣教室和咨询室。四、健康教育开展情况

我街道围绕预防、保健、康复及《中国公民健康素养基本知识和技能》等,采取多渠道方式开展健康教育宣传工作,设立宣教室和咨询室,播放录像,在全街道开展巡回,印发宣传材料,制作展版,人员培训,口头宣传及设有咨询电话。

一年来,我街道组织设点宣传6次,每次医务人员5人以上,共30人次;出版报38期,粘贴宣传画50张,制作展版120块,印发宣传材料20多种、6200份;会议培训4期,共培训120人次。18—35岁育龄妇女受教199人次,孕产妇受教_8人。新婚登记人员受教774人。五、社会效益

通过开展健康教育,增强群众的自我保健意识,了解卫生习惯与防病的关系、环境与健康的关系,自觉养成文明健康的生活方式和卫生习惯,提高了群众的卫生意识和防病能力,大力培育文明风尚,引导群众破除迷信、革除陋习,养成讲文明、讲卫生、爱环境、树新风。提高了广大人民群众的健康水平,有力的促进了社会主义精神文明和物质文明建设的发展。六、存在问题及建议(一)存在问题

1、健康教育范围不广,力度不够,群众文化素质偏低。2、没有定期召开专题会议,制度、措施落实不到位。3、培训少,健教人员还没有全方位掌握预防、保健、康复、心理等宣教知识。

4、经济、文化落后,群众自我保健意识淡薄。 (二)改进措施

1、争取各级政府重视,增加健康教育经费投入,改善服务条件。 2、扩大宣传面,加大宣传力度。

3、定期召开专题会议,落实各项制度和措施。 4、加强培训,提高健教人员业务素质。

5、普及文化,提高群众的自我保健意识和保健能力。

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