学校春季学期安全工作总结
学校春季学期安全工作总结
>一、切实建立立体安全网络，落实安全责任
(一)健全领导机制，提供保障条件
学校成立以校长何福华任组长，安全副校长邓健康为副组长，门卫、保卫、宿管及全体班主任为成员的学校安全工作领导机构。将“平安文明校园”的创建工作纳入学校工作重要议事日程，统筹协调开展工作。本学期召开5次领导小组工作会议、3次班主任为主体的安全工作专题会议和17次门卫、食堂人员、宿管政教安全人员安全专题会议、17次违禁物品搜缴，三次法制教育大会，一次家长会，组织推动“平安文明校园”创建工作。落实安全文明工作的各项经费，提供创建所需保障条件。
(二)完善共建机制
主动与派出所、司法所、村委会联系，建立共建机制。落实法制副校长工作制度。学校出面聘请派出所副所长王从安为学校的法制副校长，共同制定了“警校联合岗”的有关职责。健全家长、社区参与创建“平安文明校园”的机制。
(三)健全内部管理机制
构建了以学校安全保卫领导组为主体的学校安全管理体系，以年级为单位构建以班主任为核心的学生安全管理体系;以教研组为单位构建以备课组长为核心的教学安全管理体系。形成齐抓共管的局面。
(四)组建网络安全，层层签订安全协议
学校→各处室→班主任→学生→学生家长安全责任书，明确职责、义务。
> 二、创新安全制度，推进安全工作
制定各类创建工作制度、规划、实施方案和考核办法，明确责任、方法、步骤和任务，逐级落实各项工作责任制。实行主要领导负责制，责任分解到人。各部门职责明确，各司其职。建立各类创建工作的指导、排查、督查机制，做到各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈。创建工作的各类文件、档案等资料齐全。
> 三、加强综合治理，优化育人环境安全会议
(一)治理周边环境，确保师生安全
建立校园及周边治安综合治理工作制度，将工作任务、工作责任落实到人，切实确保综合治理工作顺利有效开展。积极配合有关部门联合排查和整治校园及周边治安安全隐患。本学期填报《林口中学安全隐患情况报表》和《林口中学学校及周边社会治安综合维稳情况排查情况呈报表》3次，并积极争取有关职能部门进行处理。主动联系有关部门采取有效措施净化校园周边环境。校园周边200米范围内无网吧、酒吧、游戏机室，无治安乱点，无非法经营的报刊点、音像摊点。校门200米内无流动摊点，无占道经营等影响学校教学秩序和学生身心健康的场所。校园内没有发生涉及学校和师生的刑事案件，实现“零犯罪校园”。
(二)治理校内环境，消除事故隐患
校内无违章建筑，无出租场地，无从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品生产、经营活动，无其他可能危及师生的活动。学校无出租屋。校内无经营性场所。
> 四、加强安全管理，提高防患水平
(一)加强治安防控，确保万无一失
建立集人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系，建立和完善校园报警点。校园安全防范设施管理运行良好，重要部门得到重点保护。保卫机构完善，管理制度健全。完善并严格实行学校班子成员轮流值周、保卫人员巡逻等安全管理制度，严格外来人员及车辆进出校园。24小时校园治安巡逻巡查。巡查日志和工作记录详实，各安全保卫工作档案完备。校园内应急处置设备和标识齐全有效。
(二)加大安保投入，管好设施设备
学校投入大量资金，调整教学楼内的用电线路，更新各种电器装备，更新教室、办公室、功能室的门窗，添加防护条，健全设施设备管理制度，落实安全责任，定期检查、维护维修。无安全隐患，使用效果好。
(三）完善安全管理，规范安全行为
1、搞好消防安全。配合消防部门开展消防安全教育。严格执行消防法规和制度，落实岗位责任。4月，我校新购置了72个灭火器分布于消防重点场所，对各场所定期进行消防检查，及时整改消防隐患。
2、搞好水电安全。建立水电安全管理制度，规范学校水电安全管理，定期对线路进行安全排查，督促检查有关制度的落实。无违章用电用水行为。对电器电路老化和裸露等安全隐患及时进行排查和整改。学校水电安全畅通。
3、搞好饮食安全。食堂建设和管理规范，符合法律法规及卫生防疫部门的要求。建立和完善学校食品卫生管理制度，健全并认真落实食品采购、员工体检、操作程序、卫生清扫等制度，保证食品质量，确保师生饮食卫生安全。
4、搞好交通安全。配合交警部门大力开展交通安全宣传教育。完善学校周边各项交通标志和设施。
5、搞好校舍安全。建立校舍定期检查、维护维修、改造验收制度，并认真落实。校舍安全实行动态监测，发现安全隐患立即上报，在中心学校的指导下及时整改。
6、规范管理危险品。严格、规范管理易燃、易爆等危险品，无火灾事故发生。
7、严格管理集体活动。严格执行大型活动审批制度，制定完备的各种活动的安全保卫工作预案和措施，并认真落实。
8、搞好教职工管理。人员管理情况清楚。学校教师和其他工作人员符合任职资格要求。及时登记、掌握暂住学校内部的流动人口。
9、成立学校搞校队，开展中午、下午、晚自习后校园巡逻。
10、落实教师《重点地段、时段教师值守制度》
> 五、预防突发事件，做好维稳工作
建立各类突发事件处置工作预警预案，加强应急工作队伍的培训和演练，完善快速反应机制，建立和落实突发事件和安全事故及时处理、及时报告制度。建立和落实不稳定因素和矛盾纠纷的排查、分析机制，坚持按时上报“排查化解社会矛盾纠纷未化解情况表”，及时调处化解学校各类矛盾。建立和落实信访、电访、上访事件处理制度，积极预防突发性群体事件。校园安定有序。
>六、创建文明校园，营造育人氛围
(一)加强品德教育，培育良好校风
积极开展师德师风教育活动，教师敬业精神好，有良好的师表形象。深入开展以爱国主义为核心的民族精神教育。坚持升降旗制度，每周举行国旗下讲话。积极开展诚信教育，运用多种形式宣扬诚信，学校形成了“人人知诚信”的良好氛围。认真贯彻落实《中学生条例》和《中学生日常行为规范》，学生有良好的卫生习惯和文明举止。
(二)加强环境建设，打造校园文化
学校的建设做到了教学区、生活区、运动区分开，布局合理。校门两侧整洁、美观。在教室内，设有名人名言、学生行为规范、中学生守则、班训。教学楼墙面上设有校训、校风、教风、学风等标语。校园内无残标、乱写、乱画、乱张贴现象。生活区管理有序，无乱堆乱放现象。
(三)加强法制教育，师生遵纪守法
认真落实上级普法工作部署，对师生的法制宣传教育做到有计划、有过程，重视实效、及时总结。教育设施齐全，资料丰富，形式活泼，效果显著。坚持对教职工进行法制、安全教育培训。积极开展预防青少年犯罪等法制教育与实践活动，完善法制副校长和法制辅导员制度，经常邀请法制副校长或法制辅导员来校开展法制教育活动。对行为不良学生的帮教管理措施落实，建立行为不良学生的帮教个人档案。通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。
(四)加强安全教育，校园安全和谐
学校将安全教育纳入教学计划。课时、用书、师资落实到位，并积极渗透到教学活动中去。开展富有特色的安全教育周主题活动。对师生自救自护能力培训，要求严，成效好。师生初步掌握安全自救自护基本知识。注重学生的心理健康教育。
(五)、抓好爱生如子谈话教育
我校将留守儿童和性格孤癖学生以及学困生作为安全工作关注的重点。要求各班加强对以上三类学生的关爱，心理关注。每周班主任都要对其重点开展矛盾纠纷调解，生活关注、心理关注，并做好心理咨询和干预。对安全和谐校园的创建直到不可磨灭的助力。
(六)、始终坚持危禁物品收缴和学生矛盾纠纷调解
学校周周对安全隐患进行排查整改并记录，每周都进行至少一次违禁物品收缴，每周都进行矛盾纠纷调解，事事有记录。把学生纠纷处理在萌芽状态。
尽职尽责难遏意外继往开来任重道远
我校安全工作虽然取得了一定的成绩，但与形势发展的要求还有一定差距。存在一些问题：
一、仍有极少数教师安全意识亟待加强。对安全生工作重视不够，抱着侥幸心理，力度不够强，流于形式，挪用班会用于教学。
二、学校监控设备未全面覆盖
我校地处高寒，学校地形上处于风口，监控易遭雷击或碰电损坏，致使有时监控在修复期不能很好监控校园;校园占地面积广且处于均衡验收建设期，学校办公大楼尚未完工，监控设备时有线路损坏，没，围墙在修建中，监控不能随校园建设跟进全覆盖而有几个盲区，学校为了避免重复投资，决定新楼竣工后再一次性投资完善，给管理带来一定困难。
三、遗憾发生一起不可预见的意外事故
5月27日下午6：00左右，我校187班教室内，学生洪旭东和周炀因开玩笑发生矛盾，周炀挥拳击打了洪旭东头部两下，当时洪并无不良反应，并坚持正常上完了晚自习(本人或者学生认为只是小矛盾抓扯无妨也没有报告老师)，快熄灯休息时，洪旭东突发呕吐头昏并送城南医院确诊为头部内卢布出血，学生现已成功手术并康复出院，正在走上正确的法律处理渠道。我们深思安全，提高认识，强化安全工作，落实各种规章制度，却又没有能阻止住这样的不可控的意外发生，再次深表遗憾。我校将会更加竭尽全力去把安全工作全力推进。
今后，我校要加强学习，勤奋工作，创新工作，努力把学校安全的有关工作进一步做得更好。
学校春季学期安全工作总结
学校安全工作关系体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。我们xx一中在教育局和中心校的领导下党的十九大精神为指针，以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，按照教育局”安全工作评价指标“认真进行检查和整改，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下：
> 一、加强领导，明确责任
12月末中心校及教育局来校检查，得到了相关领导的好评。学校成立了党政一把手挂帅的”校安全工作领导小组“，由校长丁校长为组长，xx以及馆室人为组员。校长具体抓，学校政教处、教导处、总务处具体分工负责组织实施。
我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为四大块，并明确了相应的责任部门：一是交通安全，由校办公室负责;二是电器和各项安全防护设施建设、学校总务处负责;三、是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育，由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，如教室安全由政教处负责，再由政教处到年级，年级分解到教学班，各班再分解每个同学，层层明确责任，实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系，实现了校园安全的全方位设防。
> 二、完善制度，强化管理，措施到位，健全管理网络。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书，明确各自的职责。与家长车主签订了《送子车安全协议》将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻”谁主管，谁负责“的原则，做到职责明确，责任到人。领导小组成立以来，在”甲流防火和处理流感、麻疹等突发事件中起到了良好的组织作用，使事件得到了及时、妥善的处理。
3、南侧教室的正门进行维修。南侧教室走廊玻璃，北侧图书室玻璃进行了修复。门卫的监视器进行修复。对两个锅炉，暖气管进行了维护和补修，确保了全校的正常供暖。不断完善学校安全保卫工作规章制度。
为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据教委安全领导小组的统一安排，进一步完善了学校安全工作的各项制度，我们在原有各项职责制度的基础上，建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化，同时我们还和教职工层层签订了各种责任书，分工到人，责任到人，签订了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。
严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批，制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了四项紧急情况处理预案，并在全体教职工大会上进行宣讲。
> 三、广泛宣传，加强教育，促进自护提高安全意识。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作，以活动为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。
> 1、认真做好安全教育周工作。
学校安全教育周以‘校园安全’为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
>2、开展丰富多彩的教育活动。
对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震演习，通过消防演习不仅增强了学生的消防意识，还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
我们还多次在校园举办了交通安全宣传展，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间，小结安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
> 3、对学生骑车上学情况进行清查，与学生签订送子车学安全协议书。
学校办公室负责教职工安全宣传教育和学校司机交通安全的管理，学校把此项工作落到实处，寒假前校长亲自联系组织适合教师需要的讲座，大部分教师配备家庭用灭火器。
> 四、狠抓落实，及时整改立足防范变“堵”为“疏”，确保安全万无一失。
安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，几年来，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。
1、开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。同时，积极配合区卫生所对学校饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和教师办公区、进行防火安全检查。
2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案，各类人员积极参加安全知识培训;我们克服校园大，人员多，安全配备不是很到位，很合理的困难，高标准、严要求;我们及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及时推广，例：推行班级学生安全员制度对工作中的不合理我们及时指导，老师们有的是对孩子们的“爱心、耐心、细心”，大家群策群力，安全无小事，上下一条心，为了我们的共同目标共建安全校园努力着。
3、学校篮球场坚持清理冰雪，确保了学生冬季的正常体育活动和安全。每一个季度，每月都组织学校各部门由校长、总务主任对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。我们主要采取了以下措施：一是注重检查，从严要求。
对四大块安全工作，学校坚持做到一月一小查，一季一大查、半年一小结，全年进行总结评比。在检查中注意灭死角，不留漏洞，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。如我们在几次检查中，先后发现了有个别窗户有安全，不合要求，马上通知总务处拆除。
发现教学区用电线路老化，立即申请，由电管站进行改造，现有少数电器开关不是市场品牌产品，立即要求进行了更换，学校并从这一检查出的问题中引起了重视，作出规定：凡是涉及到安全问题的设施如电器开关、插座、电线、灯具、实验和体育器材等等，必须使用市场上的名优品牌产品，严防假冒伪劣产品进入校园。
对各个大块内的安全工作，学校则要求各责任部门落实更细致的检查措施，如教室负责的学生安全，由学生安全员进行每月一查，进行记录，评出学期优秀安全员。时时、事事、处处关注学生校内、班内的安全已成了我们每一位教师的习惯。
学校的每一个细小的不安全隐患都逃不过我们老师的眼睛，我们都能及时地发现、及时地处理或向上级反映。正是有了我们的常抓不懈，正是有了我们的时时紧绷，正是有了我们的全员参与，才有了全校老师和孩子们安全、快乐的每一天。
4、确保安全设施、器材到位。
我们一方面广泛征求全校师生的意见建议，另一方面聘请专家指导，对全校消防器材设施进行了合理的布设，确保按要求到位。确定每个馆室负责人为灭火器的负责人，确保正常使用，并请哈钢飞消防处的人员进行灭火器使用的示范，让师生正确用灭火器。
5、树立安全第一思想，不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。
6、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻，规定校级干部在学生全体离校前必须有人在校园值班，这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。
五、齐抓共管群防群治，确保学生安全。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇政府、派出所等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
在教育立场上，家长的愿望与学校的教育目标是一致的，家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和谐地发展，因此，我们有了每学期二次的家长开放日，向家长宣传科学家庭教子知识，特别是提出关心每个孩子心理健康成长，个别学生建立家校联系手册等，传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径;还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》，提示家长假期关注学生安全和守法情况，正是有了这些，使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。
> 六、存在的主要问题和下步的打算：
我们在校园安全方面做了如下工作：安全工作得到进一步加强，学校无责任事故发生，安全事故为零，但是我们感觉安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1、通过校领导及全体师生集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊还存在食品安全隐患。
2、学校用电设施本身也存在安全隐患。
3、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
总之，我们一定尽最大的努力把安全工作做好，我们将进一步重视安全工作，及时解决师生用电及用水问题，不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导，支持和帮助，确保全校安全万无一失。
学校春季学期安全工作总结
幼儿园顺利完成了新的第一学期，安全工作是重中之重，回顾这一学期的校园安全工作，现将总结如下：
> 一、新园建设，安全第一，管理不怠慢。
1.执行园长牵头，以校园后勤领导班子为抓手，成立安全小组。制定了各项安全制度，并组织学习，责任到人，让安全管理不空谈，不怠慢。做到了人人心里有意识。
2.安全小组落实个人职责，承担校园安全隐患排查工作，及时报告园长，第一时间解决安全隐患。
(1)安全小组每天检查有记录，有意识，有责任，更重视，100%保障执行力。
(3)组织全园教职员工进行安全学习，提高全园教职工的安全意识。
(4)分岗位学习专业的安全防护知识和技能，运用在各部门的安全管理中。
(5)班级要认真执行安全排查记录上报制度，以后勤主任为抓手，管理好各班保育员，及时发现，及时上报，及时解决。
> 二、安全无小事，安全常态在校园。
1.安全管理常态化，完善校园各项安全管理制度，安全预案。制度落实，责任到人，全园各岗位人员签订岗位安全责任书。
2.幼儿入园晨检把好关，以保健医为抓手，做好晨检工作，排查幼儿疾病入园，保障幼儿园无传染蔓延现象，行政人员轮流配合晨检，协助晨检工作更好的开展。
3.幼儿护理、服药工作做到认真细致。以保健医为抓手，后勤主任不定时的査班，并且有记录，及时解决问题，无安全事故。
4.校园卫生消毒工作，走心、细心，落实到位。以保健医为抓手，认真指导班级老师做好消毒工作，后勤主任每周检查消毒工作，并做好记录。
5.保障幼儿健康成长，健康入园。以保健医为抓手，班级老师配合，在如园前收齐幼儿入园健康体检，幼儿、教职工体检合格率达到100%。
6.校园食品安全要保障，食堂食材要符合标准，食材有食品追索、供应商合约，保障幼儿饮食安全问题。食堂食材进出入库要有登记，购买供应商要有资质。验货由保健医、后勤主任、厨师一起验货并签字。
7.完善门卫岗位职责和制度，后勤主任督促落实保安规范流程及签到制度，落实白天家长不入园，所有入园人员需签到、登记、消毒、穿鞋套、通知园方后，方可入园流程等。并且做好安全巡查工作，并做好记录。夜班门卫要巡夜，保障校园财产安全。
> 三、校园安全知识宣传，让安全工作从自己开始。
1.做好疾病预防和保健知识宣传工作，以保健医为抓手，每月定期以家园通形式宣传预防知识，或每学期根据季节以H5的形式推广1-2次，每学期做一次保健知识讲座。后勤主任协助保健医开展，落实到位。
2.校园本学期开展了幼儿的《防诱拐》《防溺水》的安全教育，还结合了教育教学开展了大型活动及户外活动中的安全教师安全学习。
总之，校园的安全管理要常抓不懈，在下学期需要更多加强对安全教育的培训演练，制度也需要细化优化，让我园的安全工作更加扎实。