学霸无忧网

当前位置:首页 > 高考频道 > 志愿填报

志愿填报

东南大学成贤学院(Southeast University Chengxian College)2025录取预测:近三年各省分数线趋势解析

时间:2025-05-30 10:34:34 作者:学霸无忧网
东南大学成贤学院(Southeast University Chengxian College)2024年江苏物理类录取线482分,山东455分,河南文科475分。报考需注意江苏文理差异22分,山东分数波动22分,河南文科三年涨跌33分等现象。

随着高考改革的持续推进,精准把握目标院校的录取规律显得尤为关键。本文将以东南大学成贤学院(Southeast University Chengxian College)为例,通过解析2022-2024年的录取数据,为考生提供科学的报考策略。

核心录取规律解读

根据近三年数据,东南大学成贤学院(Southeast University Chengxian College)的录取呈现出"省域差异化"特征:

  • 江苏考生需特别注意文理差异,物理类分数线较历史类低22分左右
  • 山东考生存在"大小年"现象,建议参考三年平均分467分
  • 河南文科竞争加剧,2023年较2022年暴涨23分

重点省份录取详解

江苏省呈现典型"文高理低"特征:

物理类2024年录取线482分(省排名16.6万),而历史类2023年需504分(省排名3.8万)。这种差异类似"文科赛道更窄但坡度更陡"的登山模型。

山东省则体现"分数下沉"趋势:

2024年录取线降至455分(省排名29万),较2023年下降22分。这种现象可类比股票市场的技术性回调。

以下为分省数据详情,建议考生结合位次综合分析:

省份 科目
专业组
批次
类型
2024
分数
2023
分数
2022
分数
江苏 物理类
(06)
本科批
(普通类)
515 485 475
江苏 历史类
(01)
本科批
(普通类)
515 504 500
江苏 物理类
(03)
本科批
(普通类)
514 496 /
江苏 物理类
(07)
本科批
(普通类)
510 / 492
江苏 物理类
(05)
本科批
(普通类)
508 490 480
江苏 物理类
(04)
本科批
(普通类)
508 503 485
江苏 物理类
(08)
本科批
(普通类)
506 / 469
江苏 历史类
(02)
本科批
(普通类)
505 504 497
江苏 物理类
(09)
本科批
(普通类)
499 / 481
江苏 物理类
(11)
本科批
(普通类)
491 / /
江苏 物理类
(10)
本科批
(普通类)
482 / 450
江苏 历史类
(03)
本科批
(普通类)
/ / 471
山东 综合
一段
(普通类)
455 477 467
河南 文科
本科二批
(普通类)
475 508 485
河南 理科
本科二批
(普通类)
473 480 446
四川 理科
本科二批
(普通类)
489 469 447
四川 文科
本科二批
(普通类)
457 496 504
湖南 物理类
(102)
本科批
(普通类)
486 / /
湖南 历史类
(101)
本科批
(普通类)
466 459 /
湖南 物理类
(103)
本科批
(普通类)
451 462 /
湖南 历史类
(102)
本科批
(普通类)
/ 448 /
湖南 历史类
(001)
本科批
(普通类)
/ / 479
湖南 历史类
(002)
本科批
(普通类)
/ / 474
湖南 物理类
(003)
本科批
(普通类)
/ / 451
河北 历史类
本科批
(普通类)
498 467 474
河北 物理类
本科批
(普通类)
490 483 474
安徽 物理类
1265(W001)
本科批
(普通类)
512 / /
安徽 物理类
1265(W002)
本科批
(普通类)
503 / /
安徽 历史类
1265(L001)
本科批
(普通类)
487 / /
安徽 文科
本科二批
(普通类)
/ 471 486
安徽 理科
本科二批
(普通类)
/ 467 459
浙江 综合
一段
(普通类)
517 530 530
浙江 综合
二段
(普通类)
482 / /
湖北 历史类
(01)
本科批
(普通类)
510 / /
湖北 物理类
(02)
本科批
(普通类)
489 / /
湖北 物理类
(03)
本科批
(普通类)
/ 490 /
湖北 物理类
(04)
本科批
(普通类)
/ 483 /
湖北 历史类
(01)
本科批
(普通类)
/ 481 /
湖北 历史类
(02)
本科批
(普通类)
/ 471 /
湖北 历史类
(L01)
本科批
(普通类)
/ / 485
湖北 历史类
(L02)
本科批
(普通类)
/ / 480
湖北 物理类
(W03)
本科批
(普通类)
/ / 463
湖北 物理类
(W04)
本科批
(普通类)
/ / 427
天津 综合
(02)
本科批B段
(普通类)
509 / /
天津 综合
(01)
本科批B段
(普通类)
489 / /
天津 综合
(1)
本科批B段
(普通类)
/ 505 504
天津 综合
(3)
本科批B段
(普通类)
/ 504 /
天津 综合
(2)
本科批B段
(普通类)
/ 496 488
福建 物理类
2482(W500)
本科批
(普通类)
505 / /
福建 物理类
2482(W999)
本科批
(普通类)
497 / /
福建 历史类
2482(L999)
本科批
(普通类)
469 / /
福建 历史类
2470(L999)
本科批
(普通类)
/ 481 /
福建 物理类
2470(W999)
本科批
(普通类)
/ 477 /
福建 历史类
2465(L999)
本科批
(普通类)
/ / 491
福建 历史类
2465(L500)
本科批
(普通类)
/ / 488
福建 物理类
2465(W500)
本科批
(普通类)
/ / 468
福建 物理类
2465(W999)
本科批
(普通类)
/ / 466
江西 历史类
(101)
本科批
(普通类)
504 / /
江西 物理类
(502)
本科批
(普通类)
482 / /
江西 物理类
(501)
本科批
(普通类)
482 / /
江西 文科
本科二批
(普通类)
/ 501 497
江西 理科
本科二批
(普通类)
/ 476 459
云南 文科
本科二批及预科
(普通类)
493 491 528
云南 理科
本科二批及预科
(普通类)
428 433 450
广东 物理类
(202)
本科批
(普通类)
489 / /
广东 历史类
(201)
本科批
(普通类)
487 491 490
广东 物理类
(203)
本科批
(普通类)
486 492 490
广东 历史类
(202)
本科批
(普通类)
/ 484 487
广东 物理类
(204)
本科批
(普通类)
/ / 488
重庆 历史类
本科批
(普通类)
483 450 469
重庆 物理类
本科批
(普通类)
457 448 455
黑龙江 历史类
(001)
本科批
(普通类)
474 / /
黑龙江 物理类
(002)
本科批
(普通类)
414 / /
黑龙江 理科
本科二批A段
(普通类)
/ 380 386
黑龙江 文科
本科二批A段
(普通类)
/ 380 416
贵州 历史类
本科批
(普通类)
467 / /
贵州 物理类
本科批
(普通类)
405 / /
贵州 文科
本科二批
(普通类)
/ 496 476
贵州 理科
本科二批
(普通类)
/ 404 361
甘肃 物理类
(002)
本科批C段
(普通类)
459 / /
甘肃 历史类
(001)
本科批C段
(普通类)
440 / /
甘肃 物理类
(003)
本科批C段
(普通类)
435 / /
甘肃 物理类
(004)
本科批C段
(普通类)
430 / /
甘肃 文科
本科二批K段
(普通类)
/ 420 447
甘肃 理科
本科二批K段
(普通类)
/ 389 383
山西 文科
本科二批C段
(普通类)
440 416 448
山西 理科
本科二批C段
(普通类)
416 391 409
辽宁 物理类
本科批
(普通类)
436 442 447
辽宁 历史类
本科批
(普通类)
436 463 468
上海 综合
(02)
本科批
(普通类)
433 430 420
上海 综合
(01)
本科批
(普通类)
421 434 412
上海 综合
(04)
本科批
(普通类)
/ / 428
上海 综合
(03)
本科批
(普通类)
/ / 418
广西 历史类
(111)
本科批
(普通类)
423 / /
广西 物理类
(151)
本科批
(普通类)
409 / /
广西 物理类
(152)
本科批
(普通类)
401 / /
广西 文科
本科二批
(普通类)
/ 462 453
广西 理科
本科二批
(普通类)
/ 405 387
陕西 理科
本科二批
(普通类)
407 405 407
陕西 文科
本科二批
(普通类)
401 457 444
吉林 文科
本科二批A段
(普通类)
/ 404 431
吉林 理科
本科二批A段
(普通类)
/ 368 388

2025年报考建议

基于数据建模,给出三大黄金法则:

东南大学成贤学院(Southeast University Chengxian College)2025录取预测:近三年各省分数线趋势解析

  1. 江苏物理类考生建议瞄准490分以上安全区间
  2. 河南文科需预留5-8分的"政策缓冲分"
  3. 所有省份都应关注"位次>分数"的录取逻辑

这些数据不仅反映录取门槛,更揭示了高校在不同地区的招生策略差异。

`