复旦大学上海医学院(FUSM)2025报考指南:近三年各省录取分数线深度解析
时间:2025-05-31 15:32:18
作者:学霸无忧网
复旦大学上海医学院(FUSM)2024年在沪录取线565分/5019位次,山东661分/1661位次,河南687分/304位次。2025报考建议:上海考生需保持前4500位次,高分段省份建议成绩超过近三年最高线3-5分。
随着2025年高考临近,精准把握目标院校的录取规律犹如绘制航海图。作为医学领域的顶尖学府,复旦大学上海医学院(Fudan University Shanghai Medical College)的录取数据呈现明显的地域特征。本文通过解构2022-2024年关键录取指标,为考生提供三维度报考策略。

录取规律的三重解码
分数-位次动态平衡定律:如同股票市场的K线图,各省级行政区的录取数据呈现"分数溢价"与"位次折价"的反向波动特征。以上海为例,2024年565分对应5019位次,相较2022年537分/9620位次,显示录取门槛逐年提升的态势。
- 高分段省份:河南、四川等地的录取线持续保持在685+的高位,如同攀登海拔8000米级雪峰
- 梯度型省份:山东考生需维持660+的分数平台,相当于马拉松比赛的配速要求
- 区位优势省份:上海本地考生享有约50分的"主场优势",但位次竞争同样激烈
重点区域报考指南
华东地区攻防战:
省份 | 2024分数线 | 安全阈值 |
---|---|---|
上海 | 565 | 位次前4500 |
山东 | 661 | 位次前1500 |
以下为复旦大学上海医学院(FUSM)近三年各省录取数据全景图,建议考生结合本省高考人数变化进行动态评估:
省份 | 科目 专业组 |
批次 类型 |
2024 分数 |
2023 分数 |
2022 分数 |
---|---|---|---|---|---|
上海 | 综合 (01) |
本科批 (普通类) |
580 | / | / |
上海 | 综合 (Q2) |
本科批 (普通类) |
565 | / | 537 |
山东 | 综合 |
一段 (普通类) |
661 | 671 | 652 |
河南 | 理科 |
本科一批 (普通类) |
687 | 689 | 673 |
河南 | 理科 |
本科一批 (其他单列) |
661 | 654 | 637 |
河南 | 文科 |
本科一批 (普通类) |
594 | 626 | 581 |
四川 | 理科 |
本科一批 (普通类) |
692 | 693 | 687 |
四川 | 文科 |
本科一批 (普通类) |
596 | 597 | 605 |
湖南 | 物理类 (101) |
本科批 (普通类) |
682 | 677 | / |
湖南 | 物理类 (102) |
本科批 (普通类) |
667 | / | / |
湖南 | 物理类 (303) |
本科批 (国家专项计划) |
551 | / | / |
湖南 | 物理类 (001) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 661 |
湖南 | 物理类 (002) |
本科批 (国家专项计划) |
/ | / | 633 |
河北 | 物理类 |
本科批 (普通类) |
650 | 660 | 651 |
河北 | 物理类 |
提前批(本) (国家专项计划) |
634 | 642 | 636 |
安徽 | 物理类 1307(W003) |
本科批 (普通类) |
686 | / | / |
安徽 | 物理类 1307(W004) |
本科批 (普通类) |
668 | / | / |
安徽 | 物理类 (W001) |
国家专项(本) (普通类) |
614 | / | / |
安徽 | 历史类 (L001) |
国家专项(本) (普通类) |
598 | / | / |
安徽 | 理科 |
本科一批 (8年制本博连读) |
/ | 681 | 675 |
安徽 | 理科 |
本科一批 (普通类) |
/ | 655 | 636 |
安徽 | 理科 |
国家专项(本) (普通类) |
/ | 624 | 595 |
安徽 | 文科 |
国家专项(本) (普通类) |
/ | 576 | 573 |
浙江 | 综合 |
一段 (普通类) |
699 | 696 | 686 |
海南 | 综合 (02) |
本科批 (普通类) |
820 | 816 | / |
海南 | 综合 (03) |
本科批 (普通类) |
688 | / | / |
海南 | 综合 (04) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 816 |
海南 | 综合 (01) |
国家专项(本) (普通类) |
/ | / | 710 |
黑龙江 | 物理类 (002) |
本科批 (普通类) |
694 | / | / |
黑龙江 | 历史类 (001) |
本科批 (普通类) |
572 | / | / |
黑龙江 | 理科 |
本科一批A段 (普通类) |
/ | 661 | 649 |
黑龙江 | 文科 |
本科一批A段 (普通类) |
/ | 520 | 542 |
福建 | 物理类 2491(W500) |
本科批 (临床8年制) |
684 | / | / |
福建 | 物理类 2490(W500) |
本科批 (普通类) |
662 | / | / |
福建 | 物理类 2477(W506) |
本科批 (普通类) |
/ | 656 | / |
福建 | 物理类 2472(W506) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 651 |
贵州 | 物理类 |
本科批 (普通类) |
680 | / | / |
贵州 | 物理类 |
本科批 (国家专项计划) |
607 | / | / |
贵州 | 历史类 |
本科批 (普通类) |
600 | / | / |
贵州 | 理科 |
本科一批 (普通类) |
/ | 676 | 650 |
贵州 | 文科 |
本科一批 (普通类) |
/ | 616 | 615 |
贵州 | 理科 |
国家专项(本) (普通类) |
/ | 588 | 577 |
山西 | 理科 |
本科一批A段 (普通类) |
680 | 666 | 652 |
山西 | 文科 |
本科一批A段 (普通类) |
571 | 546 | / |
湖北 | 物理类 (01) |
本科批 (普通类) |
679 | / | / |
湖北 | 物理类 (03) |
本科批 (国家专项计划) |
660 | / | / |
湖北 | 物理类 (02) |
本科批 (普通类) |
643 | / | / |
湖北 | 物理类 (01) |
本科批 (普通类) |
/ | 685 | / |
湖北 | 物理类 (02) |
本科批 (普通类) |
/ | 674 | / |
湖北 | 物理类 (03) |
本科批 (国家专项计划) |
/ | 658 | / |
湖北 | 物理类 (W01) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 663 |
湖北 | 物理类 (W02) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 649 |
湖北 | 物理类 (W03) |
本科批 (国家专项计划) |
/ | / | 626 |
广东 | 物理类 (201) |
本科批 (普通类) |
679 | 686 | 676 |
广东 | 物理类 (202) |
本科批 (普通类) |
661 | 664 | 661 |
北京 | 综合 (01) |
本科批 (普通类) |
679 | 673 | 675 |
陕西 | 理科 |
本科一批 (普通类) |
679 | 685 | 672 |
陕西 | 理科 |
本科一批 (国家专项计划) |
579 | / | / |
陕西 | 理科 |
国家专项(本) (普通类) |
/ | / | 632 |
天津 | 综合 (01) |
本科批A段 (普通类) |
674 | / | / |
辽宁 | 物理类 |
本科批 (普通类) |
674 | 667 | 654 |
广西 | 物理类 (101) |
本科批 (普通类) |
672 | / | / |
广西 | 物理类 (102) |
本科批 (普通类) |
647 | / | / |
广西 | 物理类 (501) |
本科批 (普通类) |
537 | / | / |
广西 | 理科 |
本科一批 (普通类) |
/ | 679 | 671 |
广西 | 文科 |
专项计划批 (普通类) |
/ | 600 | / |
广西 | 理科 |
专项计划批 (普通类) |
/ | 498 | / |
广西 | 理科 |
高校专项计划本科批 (普通类) |
/ | / | 600 |
江西 | 物理类 (501) |
本科批 (普通类) |
671 | / | / |
江西 | 物理类 (561) |
本科批 (国家专项计划) |
623 | / | / |
江西 | 历史类 (101) |
本科批 (普通类) |
587 | / | / |
江西 | 理科 |
本科一批 (普通类) |
/ | 681 | 662 |
江西 | 理科 |
本科一批 (国家专项计划) |
/ | 612 | / |
江西 | 文科 |
本科一批 (普通类) |
/ | 590 | 578 |
江西 | 理科 |
国家专项(本) (普通类) |
/ | / | 574 |
内蒙古 | 理科 |
本科一批 (普通类) |
669 | 665 | 651 |
内蒙古 | 理科 |
提前批(本) (国家专项计划) |
/ | 643 | 624 |
内蒙古 | 理科 |
提前批(本) (高校专项计划) |
/ | / | 637 |
重庆 | 物理类 |
本科批 (普通类) |
664 | 678 | 668 |
重庆 | 物理类 |
提前批(本) (国家专项计划) |
645 | 661 | / |
重庆 | 历史类 |
本科批 (普通类) |
604 | 612 | / |
江苏 | 物理类 (02) |
本科批 (普通类) |
660 | 673 | 651 |
江苏 | 历史类 (01) |
本科批 (普通类) |
588 | 610 | / |
江苏 | 物理类 (01) |
本科批 (普通类) |
/ | / | 665 |
云南 | 理科 |
本科一批 (普通类) |
649 | 654 | 669 |
云南 | 文科 |
本科一批 (普通类) |
618 | 606 | 640 |
云南 | 理科 |
国家专项(本) (普通类) |
589 | 650 | / |
新疆 | 理科 |
本科一批 (普通类) |
647 | 650 | 634 |
新疆 | 理科 |
专项本科一批 (南疆单列) |
615 | / | / |
新疆 | 理科 |
专项本科一批 (国家及地方专项) |
567 | / | / |
新疆 | 文科 |
本科一批 (普通类) |
516 | 517 | / |
甘肃 | 物理类 (002) |
本科批C段 (普通类) |
647 | / | / |
甘肃 | 物理类 (003) |
本科批C段 (国家专项计划) |
611 | / | / |
甘肃 | 理科 |
本科一批I段 (普通类) |
/ | 613 | 615 |
甘肃 | 理科 |
提前批(本) (普通类) |
/ | / | 597 |
甘肃 | 文科 |
提前批(本) (普通类) |
/ | / | 539 |
青海 | 理科 |
本科一段 (普通类) |
644 | 610 | 611 |
青海 | 文科 |
本科一段 (普通类) |
522 | 509 | 502 |
青海 | 理科 |
国家专项(本) (普通类) |
/ | / | 513 |
宁夏 | 理科 |
本科一批 (普通类) |
643 | 624 | 618 |
吉林 | 理科 |
本科一批A段 (普通类) |
/ | 665 | 657 |
吉林 | 文科 |
本科一批A段 (普通类) |
/ | 510 | / |
2025报考战术建议
双维度定位法:考生需建立"绝对分数+相对位次"的双坐标系,参考近三年数据时应注意:
- 分数浮动区间应扩大±5分作为缓冲带
- 位次参数建议按每年2-3%的竞争加剧比例修正
- 新高考省份需特别关注选科要求的权重变化
以湖南物理类为例,677分的录取线相当于省内前0.3%的顶尖水平,这种"优中选优"的选拔机制要求考生建立更精准的自我定位。
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