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2025年佛山大学(Foshan University)录取预测:基于2022-2024年各省分数线的报考指南

时间:2025-05-31 13:15:55 作者:学霸无忧网
2024年佛山大学(Foshan University)在广东物理类录取线532分,山东稳居491-493分,河南理科暴涨至496分。数据显示录取线呈波浪变化,建议2025年考生以近三年最高分为基准,结合位次趋势制定报考策略。

随着2025年高考临近,精准掌握目标院校的历史录取数据如同获得战略地图。本文通过拆解佛山大学(Foshan University)2022-2024年在六大省份的录取轨迹,为考生提供三维度报考指南。

核心录取规律透视

动态波动现象:各省分数线呈现"波浪式"变化,如广东物理类2023年突降36分后2024年反弹,这种起伏类似股票市场的技术性调整,提醒考生需结合多年数据综合判断。

  • 稳型省份:山东连续三年保持在491-493分区间,误差仅±1分
  • 跃升省份:河南理科2024年较2023年暴涨52分,出现"分数线跳空高开"
  • 缓涨省份:四川理科三年累计上涨29分,年均增幅约2.4%

重点省份攻防策略

广东战场:物理类考生需警惕"大小年"现象,2024年532分的录取线已接近历史高点,建议预留5-10分安全边际。

山东战术:491分的"地板价"已持续两年,参照"物极必反"规律,2025年可能出现小幅上扬,493分将成关键防线。

河南特别提示:理科496分对应的15.4万位次比分数更具参考价值,该省"一分千人"的竞争密度要求考生必须双指标校验。

多维数据参照系

以下为近三年各省录取数据的结构化呈现,建议将分数与位次视为经纬度交叉定位:

以下为佛山大学(Foshan University)各省录取核心参数对照表:

2025年佛山大学(Foshan University)录取预测:基于2022-2024年各省分数线的报考指南

省份 科目
专业组
批次
类型
2024
分数
2023
分数
2022
分数
广东 物理类
(208)
本科批
(普通类)
560 569 555
广东 物理类
(214)
本科批
(普通类)
552 / /
广东 物理类
(201)
本科批
(普通类)
552 555 548
广东 物理类
(212)
本科批
(普通类)
548 / 540
广东 物理类
(207)
本科批
(普通类)
545 549 547
广东 物理类
(202)
本科批
(普通类)
543 542 542
广东 历史类
(220)
本科批
(普通类)
543 539 520
广东 物理类
(211)
本科批
(普通类)
541 541 535
广东 历史类
(222)
本科批
(普通类)
540 531 527
广东 物理类
(203)
本科批
(普通类)
539 546 539
广东 物理类
(206)
本科批
(普通类)
538 540 542
广东 物理类
(213)
本科批
(普通类)
535 533 537
广东 物理类
(204)
本科批
(普通类)
535 496 533
广东 物理类
(209)
本科批
(普通类)
534 530 528
广东 历史类
(221)
本科批
(普通类)
534 510 530
广东 物理类
(205)
本科批
(普通类)
533 535 529
广东 物理类
(210)
本科批
(普通类)
532 533 535
广东 历史类
(219)
本科批
(普通类)
529 510 /
广东 物理类
(216)
本科批
(联合培养)
525 525 514
广东 物理类
(218)
本科批
(地方专项)
512 / /
广东 历史类
(225)
本科批
(地方专项)
512 / /
广东 历史类
(226)
本科批
(地方专项)
510 / /
广东 物理类
(217)
本科批
(联合培养)
500 497 504
广东 历史类
(223)
本科批
(联合培养)
492 / /
广东 物理类
(215)
本科批
(中外合作办学)
489 490 495
广东 物理类
(214)
本科批
(粤台联合培养)
/ 550 537
广东 物理类
(212)
本科批
(少数民族预科班)
/ 549 /
广东 历史类
(224)
本科批
(普通类)
/ 535 527
广东 历史类
(227)
本科批
(普通类)
/ 517 /
广东 历史类
(229)
本科批
(普通类)
/ 516 /
广东 物理类
(218)
本科批
(地方专项计划)
/ 514 508
广东 历史类
(223)
本科批
(普通类)
/ 514 516
广东 历史类
(225)
本科批
(普通类)
/ 511 519
广东 历史类
(231)
本科批
(地方专项计划)
/ 510 /
广东 历史类
(226)
本科批
(普通类)
/ 507 /
广东 历史类
(228)
本科批
(普通类)
/ 502 /
广东 历史类
(230)
本科批
(联合培养)
/ 492 /
广东 物理类
(219)
本科批
(地方专项计划)
/ / 509
广东 历史类
(228)
本科批
(地方专项计划)
/ / 507
广东 历史类
(227)
本科批
(地方专项计划)
/ / 502
广东 历史类
(226)
本科批
(联合培养)
/ / 483
山东 综合
一段
(普通类)
491 492 493
河南 理科
本科二批
(普通类)
496 444 493
四川 理科
本科一批
(普通类)
552 530 523
四川 理科
本科二批
(普通类)
514 497 479
湖南 物理类
(103)
本科批
(普通类)
499 494 /
湖南 物理类
(102)
本科批
(普通类)
499 474 /
湖南 历史类
(101)
本科批
(普通类)
498 / /
湖南 物理类
(104)
本科批
(普通类)
/ 498 /
湖南 物理类
(101)
本科批
(普通类)
/ 494 /
湖南 物理类
(004)
本科批
(普通类)
/ / 498
湖南 物理类
(003)
本科批
(普通类)
/ / 494
湖南 物理类
(002)
本科批
(普通类)
/ / 482
湖南 物理类
(001)
本科批
(普通类)
/ / 480
安徽 物理类
1272(W001)
本科批
(普通类)
511 / /
安徽 物理类
1272(W003)
本科批
(普通类)
509 / /
安徽 物理类
1272(W002)
本科批
(普通类)
508 / /
安徽 历史类
1272(L001)
本科批
(普通类)
495 / /
安徽 理科
本科二批
(普通类)
/ 441 479
海南 综合
(04)
本科批
(普通类)
587 / /
海南 综合
(02)
本科批
(普通类)
585 566 544
海南 综合
(01)
本科批
(普通类)
584 564 552
海南 综合
(03)
本科批
(普通类)
546 / 558
福建 物理类
2487(W500)
本科批
(普通类)
528 / /
福建 物理类
2487(W999)
本科批
(普通类)
526 / /
福建 历史类
2487(L999)
本科批
(普通类)
496 / /
福建 物理类
2475(W999)
本科批
(普通类)
/ 495 /
福建 物理类
2475(W500)
本科批
(普通类)
/ 494 /
福建 物理类
2470(W500)
本科批
(普通类)
/ / 501
福建 物理类
2470(W999)
本科批
(普通类)
/ / 489
江西 物理类
(503)
本科批
(普通类)
522 / /
江西 历史类
(161)
本科批
(国家专项计划)
522 / /
江西 物理类
(502)
本科批
(普通类)
519 / /
江西 物理类
(501)
本科批
(普通类)
515 / /
江西 物理类
(561)
本科批
(国家专项计划)
514 / /
江西 理科
本科二批
(普通类)
/ 501 495
江西 理科
本科二批
(国家专项计划)
/ 463 /
江西 理科
国家专项(本)
(普通类)
/ / 490
湖北 物理类
(03)
本科批
(普通类)
516 / /
湖北 物理类
(02)
本科批
(普通类)
514 / /
湖北 历史类
(01)
本科批
(普通类)
509 / /
湖北 物理类
(01)
本科批
(普通类)
/ 497 /
湖北 物理类
(02)
本科批
(普通类)
/ 495 /
湖北 物理类
(03)
本科批
(普通类)
/ 493 /
贵州 历史类
本科批
(普通类)
511 / /
贵州 物理类
本科批
(普通类)
470 / /
贵州 理科
本科二批
(普通类)
/ 423 361
广西 历史类
(102)
本科批
(普通类)
508 / /
广西 物理类
(101)
本科批
(普通类)
499 / /
广西 物理类
(100)
本科批
(普通类)
496 / /
广西 理科
本科二批
(普通类)
/ 435 458
重庆 物理类
本科批
(普通类)
505 478 /
重庆 历史类
本科批
(普通类)
501 / /
山西 文科
本科二批A段
(普通类)
475 / /
山西 理科
本科二批A段
(普通类)
465 429 454
云南 理科
本科二批及预科
(普通类)
474 448 434
黑龙江 物理类
(002)
本科批
(普通类)
462 / /
黑龙江 物理类
(001)
本科批
(普通类)
456 / /
辽宁 物理类
本科批
(普通类)
457 / /
青海 理科
本科一段
(普通类)
344 344 337

战术建议:2025年报考宜采取"就高原则",以各省近三年最高分为基准线,理科/物理类考生尤其需要关注位次曲线的斜率变化。

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