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2025长江大学文理学院(CCUWC)录取预测:基于2022-2024年各省分数线大数据分析

时间:2025-06-01 09:57:52 作者:学霸无忧网
2024年长江大学文理学院(CCUWC)在湖北历史类录取线464分(位次33355),河南文科475分。近三年数据显示,各省录取线呈波动趋势,建议2025年考生结合分数与位次双重指标报考。

高考录取分数线如同航海时的灯塔,为考生指明方向。本文通过解析长江大学文理学院(CCUWC)近三年的录取数据,为2025届考生提供科学报考参考。

分数线动态趋势解读

从2022-2024年数据可见,各省录取线呈现"波浪式"变化:湖北历史类三年间在464-467分区间浮动,河南文科则出现506分的峰值。这种波动如同股票市场的K线图,需结合位次变化综合判断。

重点省份录取门槛

  • 湖北考生:物理类需保持456分以上(约全省前11万名),历史类建议冲刺467分
  • 河南考生:文科录取线"过山车"式变化,2023年突增至506分,建议预留10分安全空间
  • 四川考生:文科录取位次稳定在4.6-5万名区间,491分可视为基准线

跨省录取规律分析

以下表格详细呈现了长江大学文理学院(CCUWC)在各省的录取情况,如同温度计般精准反映报考热度:

以下是长江大学文理学院近三年分省录取数据明细:

2025长江大学文理学院(CCUWC)录取预测:基于2022-2024年各省分数线大数据分析

省份 科目
专业组
批次
类型
2024
分数
2023
分数
2022
分数
湖北 历史类
(02)
本科批
(普通类)
482 / /
湖北 历史类
(04)
本科批
(普通类)
481 / /
湖北 物理类
(05)
本科批
(普通类)
480 / /
湖北 物理类
(08)
本科批
(普通类)
479 / /
湖北 历史类
(01)
本科批
(普通类)
472 / /
湖北 物理类
(07)
本科批
(普通类)
468 / /
湖北 物理类
(06)
本科批
(普通类)
466 / /
湖北 历史类
(03)
本科批
(普通类)
464 / /
湖北 物理类
(10)
专科批
(普通类)
345 / /
湖北 历史类
(09)
专科批
(普通类)
315 306 /
湖北 物理类
(07)
本科批
(普通类)
/ 476 /
湖北 历史类
(02)
本科批
(普通类)
/ 472 /
湖北 历史类
(04)
本科批
(普通类)
/ 469 /
湖北 历史类
(03)
本科批
(普通类)
/ 464 /
湖北 物理类
(06)
本科批
(普通类)
/ 463 /
湖北 历史类
(01)
本科批
(普通类)
/ 461 /
湖北 物理类
(08)
本科批
(普通类)
/ 456 /
湖北 物理类
(05)
本科批
(普通类)
/ 456 /
湖北 历史类
(10)
专科批
(普通类)
/ 377 /
湖北 物理类
(12)
专科批
(普通类)
/ 364 /
湖北 物理类
(11)
专科批
(普通类)
/ 326 /
湖北 历史类
(L02)
本科批
(普通类)
/ / 473
湖北 历史类
(L01)
本科批
(普通类)
/ / 467
湖北 物理类
(W05)
本科批
(普通类)
/ / 454
湖北 物理类
(W04)
本科批
(普通类)
/ / 443
湖北 物理类
(W03)
本科批
(普通类)
/ / 435
湖北 历史类
(L06)
专科批
(普通类)
/ / 305
湖北 物理类
(W07)
专科批
(普通类)
/ / 280
河南 文科
本科二批
(普通类)
475 506 482
河南 理科
本科二批
(普通类)
409 466 455
河南 文科
专科批
(普通类)
/ / 343
河南 理科
专科批
(普通类)
/ / 332
四川 文科
本科二批
(普通类)
491 489 494
四川 理科
本科二批
(普通类)
489 459 432
湖南 物理类
(105)
本科批
(普通类)
466 / /
湖南 历史类
(101)
本科批
(普通类)
464 456 /
湖南 物理类
(103)
本科批
(普通类)
463 433 /
湖南 历史类
(102)
本科批
(普通类)
462 440 /
湖南 物理类
(104)
本科批
(普通类)
444 / /
湖南 历史类
(001)
本科批
(普通类)
/ / 476
湖南 物理类
(002)
本科批
(普通类)
/ / 444
河北 历史类
本科批
(普通类)
483 457 473
河北 物理类
本科批
(普通类)
475 464 462
河北 物理类
专科批
(普通类)
399 380 360
河北 历史类
专科批
(普通类)
342 322 242
安徽 物理类
1107(W001)
本科批
(普通类)
490 / /
安徽 物理类
1107(W002)
本科批
(普通类)
485 / /
安徽 历史类
1107(L001)
本科批
(普通类)
475 / /
安徽 物理类
1107(W003)
专科批
(普通类)
437 / /
安徽 历史类
1107(L002)
专科批
(普通类)
363 / /
安徽 文科
本科二批
(普通类)
/ 460 485
安徽 理科
本科二批
(普通类)
/ 445 439
安徽 理科
专科批
(普通类)
/ 411 398
安徽 文科
专科批
(普通类)
/ 358 410
浙江 综合
一段
(普通类)
548 529 539
海南 综合
(04)
本科批
(普通类)
555 / /
海南 综合
(03)
本科批
(普通类)
547 533 523
海南 综合
(05)
本科批
(普通类)
487 / /
海南 综合
(02)
本科批
(普通类)
/ 536 522
江苏 物理类
(02)
本科批
(普通类)
504 468 450
江苏 历史类
(01)
本科批
(普通类)
490 482 480
江苏 物理类
(03)
本科批
(普通类)
468 / /
江西 历史类
(103)
本科批
(普通类)
502 / /
江西 历史类
(101)
本科批
(普通类)
494 / /
江西 历史类
(102)
本科批
(普通类)
486 / /
江西 物理类
(503)
本科批
(普通类)
478 / /
江西 物理类
(502)
本科批
(普通类)
475 / /
江西 物理类
(501)
本科批
(普通类)
465 / /
江西 历史类
(104)
专科批
(普通类)
373 / /
江西 物理类
(504)
专科批
(普通类)
358 / /
江西 文科
本科二批
(普通类)
/ 497 497
江西 理科
本科二批
(普通类)
/ 468 457
江西 理科
专科批
(普通类)
/ 336 284
江西 文科
专科批
(普通类)
/ 328 240
福建 物理类
2374(W500)
本科批
(普通类)
497 / /
福建 物理类
2374(W999)
本科批
(普通类)
488 / /
福建 历史类
2374(L999)
本科批
(普通类)
447 / /
福建 物理类
2373(W506)
本科批
(普通类)
/ 502 /
福建 历史类
2373(L999)
本科批
(普通类)
/ 460 /
福建 物理类
2373(W999)
本科批
(普通类)
/ 457 /
福建 物理类
2366(W506)
本科批
(普通类)
/ / 490
福建 历史类
2366(L999)
本科批
(普通类)
/ / 482
福建 物理类
2366(W999)
本科批
(普通类)
/ / 454
天津 综合
(01)
本科批B段
(普通类)
494 / /
天津 综合
(1)
本科批B段
(普通类)
/ 493 477
云南 文科
本科二批及预科
(普通类)
488 491 528
云南 理科
本科二批及预科
(普通类)
442 431 450
广东 物理类
(202)
本科批
(普通类)
487 486 488
广东 历史类
(201)
本科批
(普通类)
487 484 487
重庆 历史类
本科批
(普通类)
481 457 471
重庆 物理类
本科批
(普通类)
468 443 454
宁夏 文科
本科二批
(普通类)
464 461 454
宁夏 理科
本科二批
(普通类)
406 369 379
陕西 理科
本科二批
(普通类)
461 430 432
陕西 文科
本科二批
(普通类)
412 457 452
辽宁 物理类
本科批
(普通类)
452 433 435
辽宁 历史类
本科批
(普通类)
428 447 465
甘肃 历史类
(001)
本科批C段
(普通类)
449 / /
甘肃 历史类
(002)
本科批C段
(普通类)
443 / /
甘肃 物理类
(003)
本科批C段
(普通类)
420 / /
甘肃 物理类
(004)
本科批C段
(普通类)
408 / /
甘肃 文科
本科二批K段
(普通类)
/ 442 440
甘肃 理科
本科二批K段
(普通类)
/ 365 368
贵州 历史类
本科批
(普通类)
447 / /
贵州 物理类
本科批
(普通类)
395 / /
贵州 历史类
专科批
(普通类)
378 / /
贵州 物理类
专科批
(普通类)
369 / /
贵州 文科
本科二批
(普通类)
/ 501 496
贵州 文科
专科批
(普通类)
/ 469 453
贵州 理科
本科二批
(普通类)
/ 408 392
贵州 理科
专科批
(普通类)
/ 366 335
广西 历史类
(113)
本科批
(普通类)
438 / /
广西 历史类
(111)
本科批
(普通类)
422 / /
广西 历史类
(112)
本科批
(普通类)
416 / /
广西 物理类
(151)
本科批
(普通类)
407 / /
广西 历史类
(114)
本科批
(普通类)
404 / /
广西 物理类
(153)
本科批
(普通类)
402 / /
广西 物理类
(152)
本科批
(普通类)
399 / /
广西 文科
本科二批
(普通类)
/ 460 451
广西 理科
本科二批
(普通类)
/ 390 362
山西 文科
本科二批C段
(普通类)
433 408 435
山西 理科
本科二批C段
(普通类)
412 386 404
青海 文科
本科二段
(普通类)
411 404 411
青海 理科
本科二段
(普通类)
333 309 318
内蒙古 理科
本科二批
(普通类)
410 340 362
内蒙古 文科
本科二批
(普通类)
395 432 406
新疆 文科
本科二批
(普通类)
333 377 362
新疆 理科
本科二批
(普通类)
304 319 306
吉林 文科
本科二批A段
(普通类)
/ / 427
吉林 理科
本科二批A段
(普通类)
/ / 391

2025年报考策略建议

根据数据建模,建议考生采用"双线定位法":既要关注绝对分数(如湖南物理类444分),更要重视位次排名(如河北历史类需保持前4.6万名)。录取概率如同天气预报,历史数据越完整,预测就越准确。

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