《我们周围的空气》水和空气PPT课件
体验活动一:
先把手放在鼻子前面,用手掌对着鼻孔,感觉一下自己的呼吸。再用你们刚才想出的其它办法感觉自己的呼吸。
体验活动二:
请用手捏住鼻子,看看能坚持多久?如果坚持不住就不要坚持了。
体验活动三:
把手按在胸部,深吸一口气,再慢慢把气呼出,反复做几次,感觉一下吸气和呼气时,胸部和腹部的变化。
... ... ...
人体的呼吸器官由鼻、喉、气管、支气管和肺组成。肺是气体交换的场所其余器官是气体的通道——呼吸道。肺分左肺和右肺,肺里面有许多肺泡,总数有7.5亿个,如果把肺泡展开,表面积可达55平方米~70平方米。肺泡表面密布毛血管网。
保护空气
1主要污染物:二氧化硫 碳氧化物 氮氧化物 碳氢化物 飘尘 煤尘 放射性物质等
2三大环境问题
(1)酸雨:二氧化硫(SO2)
(2)温室效应:二氧化碳(CO2)
(3)臭氧空洞:氟氯烃
... ... ...
治理:
1.减少使用煤、石油、天然气等化石燃料(或燃烧时进行脱S处理)
2.改进燃料结构,安装净化装置,减少有害气体的排放
3.减少工业废气排放,对废气进行回收净化再利用等。
4.大力植树造林严禁乱砍滥伐
5.开发新能源(太阳能、氢能、风能、地热等)
6.政府部门合理规划、制定标准、加强监测。
关键词:水和空气教学课件,我们周围的空气教学课件,教科版三年级上册科学PPT课件下载,三年级科学幻灯片课件下载,水和空气PPT课件下载,我们周围的空气PPT课件下载,.PPT格式;
更多关于《 我们周围的空气 水和空气 》PPT课件, 请点击 我们周围的空气ppt水和空气ppt标签。
《氧气的实验室制取与性质》我们周围的空气PPT课件8:
《氧气的实验室制取与性质》我们周围的空气PPT课件8 怎样检查装置的气密性? 连接好装置,把导管伸入水中。用手紧握试管,如果导管口有气泡冒出,就说明装置的气密性良好。 如果没有..
《氧气的实验室制取与性质》我们周围的空气PPT课件7:
《氧气的实验室制取与性质》我们周围的空气PPT课件7 实验室采用什么方法、以及装置制取氧气呢? 请同学们阅读课本P45P46的内容,了解实验室制取氧气的方法。按以下的提纲去阅读。 氧..
《氧气的实验室制取与性质》我们周围的空气PPT课件6:
《氧气的实验室制取与性质》我们周围的空气PPT课件6 看一看,你将要学会什么? 1、掌握实验室制取氧气的方法和反应原理;了解工业上从空气中提取氧气的基本原理。 2、了解分解反应的..