《比本领》PPT
第一部分内容：谜语激趣导入
（1）头上长树杈,身上开梅花,跳跃跑得快,森林是老家。（打一动物）
（2）身穿一件金色衣，又有脚来又有手，走时好像一个人，爬时好像一条狗。（打一动物）
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比本领PPT，第二部分内容：初步感知 课文内容
1．教师范读。
2．学生自由读，要求：读准字音，读通句子，标出自然段序号。
出示词语
金丝猴 他俩 伯伯 一棵树
摘果子 算 数 比赛
垂头丧 气
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比本领PPT，第三部分内容：学习课文
1.指名读第一自然段。
思考：梅花鹿和金丝猴为什么比本领？他们各有什么本领？
分角色比赛朗读
读大象伯伯的话时声音粗一些，语气要亲切、和蔼。
梅花鹿和金丝猴都觉得自己本领大，他们的话要读得很自信。
学习第二自然段
梅花鹿和金丝猴摘到果子了吗？为什么？
他的心情如何？
梅花鹿飞快地向前跑去 ，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。”
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比本领PPT，第四部分内容：拓展
1. 梅花鹿和金丝猴还有别的办法摘到果子吗？
2. 说说生活中还有哪些事情需要我们合作才能做好？
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比本领PPT，第五部分内容：作业
回家和爸爸、妈妈合作表演这个有趣的故事。
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《比本领》PPT课件4:
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《比本领》PPT课件3:
《比本领》PPT课件3 大象伯伯说：我来考考你们俩。河对岸有棵果树，树上结满了果子。你们谁先摘到果子，就算谁的本领大。 梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。它一口气跑到..
《比本领》PPT课件2:
《比本领》PPT课件2 小提示 １：圈出不认识的字，用自己喜爱的方法学习生字。 ２：难读的句子多读几遍。 ３：用序号标出自然段。 到底谁的本领大呢？ 谁想出了一个办法来考察他们的本..
