《日新又新我常新》自我新期待PPT课件
学习目标
1.懂得全面地认识自我，必须既注重自己的外在形象，又注重内在素质；既要看到自己的优点，又要看到自己的不足；懂得用发展的眼光认识自我，不断更新、完善自己。
2. 能用全面的、发展的观点认识自我；培养合作能力。
3. 认识自我、悦纳自我；完善自我，注重自我整体形象。
自学内容：P46--50页。
自学指导：结合下列目标进行学习，把完成的目标在书上圈、点、勾、划出来。
1.正确认识自己的含义？
2.全面认识自己包含的内容？
3.内在美和外在美的关系？
4.认识自我的途径有哪些？
5.“金无足赤，人无完人”的启示？
... ... ...
阅读课本46-47页短剧合作探究：
1.刚上车时的“漂亮姑娘”她美吗？为什么？
2.如果你是她，你会怎么做？
3.“漂亮姑娘”为什么又不美了？
4.判断一个人美的标准是什么？
点 拨
一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。要用全面的观点来认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。
每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足，要用全面的观点来认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的不足。
... ... ...
课堂演练
以下名言体现了我们所学的哪些道理？
1.鸟美在外表，人美在心灵 内在美
2.以人为镜可以明得失 通过他人认识自己
3.金无足赤，人无完人 人人都有优势与不足
4.士别三日,当刮目相看 用发展的眼光看待自己
5.知人者智，自知者明 通过自我观察认识自己
... ... ...
课堂训练
1.（2010·昆明中考）图中小鸭和小鸡的对话启示我们( )
A.要敢于藐视对手
B.要全面认识自己
C.要善于发现自己的缺点
D.要强调自己的优点，增强信心
2.（2010·台州中考）“以人为镜，可以明得失”启示我们，需要（ ）
A．用发展的眼光来看待自己
B．通过自我观察认识自己
C．通过他人来了解自己
D．完全听从他人的态度与评价
3.（2010·常德中考）进入中学以后，个人的心理变化很大，自我意识大大增强。有一次，七年级的小祥和小丽讨论“怎样认识自我”这个话题时就发生了激烈的争论——
小祥说：走自己的路，让别人去说吧！自我评价最重要。
小丽说：以人为镜，可以明得失嘛！他人的意见才可靠。
你认为小祥和小丽的观点对吗？请予以判断并简要说明理由。
答案：小祥和小丽的观点都不对。因为，只有将自我评价和他人评价结合起来，才能正确认识自我。小祥的观点只强调自我评价而忽视了他人评价，小丽的观点只强调他人评价而忽视了自我评价。
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