《海水的性质和运动》地球上的水PPT(第二课时海水的运动)
第一部分内容：强化基础知识落实
[自读教材•填要点]
一、波浪
1．波浪
(1)动力：常见的波浪是由____作用产生的。
(2)风浪：风吹拂海面，引起海水的波动，形成风浪。
(3)涌浪
风浪离开____向远处继续传播的海浪
在风浪区域内的风已平息而____的海浪
2．对地理环境和人类活动的影响
(1)有利影响
塑造____地貌的主要动力
一种重要的____资源
(2)不利影响
波浪造成的颠簸，对海上航行、____、____渔业作业等都有影响
巨大波浪对____、港口、码头等水工建筑物会造成严重破坏
二、潮汐
1．概念：指海水在____和太阳引力作用下发生的____涨落现象。
2．对人类的影响
(1)蕴藏着极为巨大的能量。
(2) ____工程、航运交通、军事活动、____环境研究与污染治理等，都与潮汐现象密切相关。
三、洋流
1．概念：又称海流，是指海洋中具有相对稳定的____ 和____的大规模海水运动。
2．分类
(1)____：从水温高的海区流向水温低的海区，或由____纬流向____纬。
(2)____：从水温低的海区流向水温高的海区，或由____纬流向____纬。
3．影响
(1)促进了高、低纬度间____的输送和交换，对全球____具有重要意义。
(2)对流经海区的沿岸____、海洋生物分布和渔业生产、____等都有影响。
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海水的性质和运动PPT，第二部分内容：重视问题式教学
问题探究一 波浪和潮汐对人类活动的影响有哪些基础考点
[思考探究]
钱塘潮是发生于我国浙江省钱塘江的潮汐现象。钱塘江位于我国浙江省，最终注入东海，在它入海口的海潮即为钱塘潮，天下闻名，每年都有不少游客前来观看这一奇景。海潮到来前，远处先呈现出一个细小的白点，转眼间变成了一缕银线，并伴随着一阵阵闷雷般的潮声，白线翻滚而至。几乎不给人们反应的时间，汹涌澎湃的潮水已呼啸而来，潮峰高达3～5 m，后浪赶前浪，一层叠一层，宛如一条长长的白色带子，大有排山倒海之势。诗云：“钱塘一望浪波连，顷刻狂澜横眼前；看似平常江水里，蕴藏能量可惊天。”民间向来有农历八月十五观赏钱塘潮的习俗。
[探究1] 分析钱塘潮如此壮观的原因。
提示：①天时：农历八月十五，太阳、月球、地球几乎在一条直线上，所以这天海水受到的引潮力最大。②地利：跟钱塘江口似喇叭形状有关。③风势：沿海一带盛行东南风，风向与潮水方向大体一致，助长了潮势。
[探究2] 你认为如何充分利用潮汐现象为人类服务？
提示：利用潮间带采集和养殖，利用潮汐的水位落差进行发电等。
[集训冲关]
1．下列关于波浪对人类活动的影响叙述错误的是 ( )
A．借助风浪进行冲浪运动
B．波浪有利于人们出海捕捞
C．波浪有利于污染物的扩散和水质净化
D．波浪可用来发电
2．下列关于潮汐的叙述正确的是 ( )
A．潮汐的成因只与月球对地球的引力有关
B．一天中，通常可以观察到四次海水涨落
C．夜晚的海水涨落称为潮，白天的海水涨落称为汐
D．农历每月的初一和十五前后，潮汐现象最为明显
问题探究二 洋流对地理环境的影响有哪些基础考点
[思考探究]
据国外媒体报道，美国海岸目前正经受着一场史无前例的危险局面。在夏威夷海岸与北美洲海岸之间出现了一个“太平洋垃圾大板块”，可称之为世界“第八大陆”。这个“垃圾大板块”由数百万吨被海水冲积于此的塑料垃圾组成。
[探究1] 分析这个“垃圾大板块”的形成与什么作用有关？
提示：与洋流挟带有关。
[探究2] 分析世界海洋漂浮塑料垃圾密度较高地区的分布与海水运动快慢的关系。
提示：南北回归线附近大洋中部的漂浮塑料垃圾密度较高，而此处为中纬度大洋环流的中心，海水运动较慢。
[集训冲关]
下图为大西洋洋流分布示意图。读图，回答1～2题。
1．关于洋流分布的叙述，正确的是 ( )
A．北半球中低纬海区洋流呈逆时针流动
B．南半球中低纬海区洋流呈顺时针流动
C．中低纬大洋西侧为暖流，东侧为寒流
D．30°N附近海域洋流为寒流
2．墨西哥湾(甲处)海底石油发生泄漏，下列四地最可能受到污染的是( )
A．亚洲东海岸 B．非洲南部沿海
C．欧洲西海岸 D．南美洲东海岸
解析：第1题，读图可知，北半球中低纬海区洋流呈顺时针流动；南半球中低纬海区洋流呈逆时针流动；中低纬大洋西侧为暖流，东侧为寒流；30°N附近海域为北大西洋暖流。第2题，据图中洋流圈的流向，甲处石油泄漏，欧洲西海岸最可能受到污染。
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海水的性质和运动PPT，第三部分内容：开展思维结构性评价
思维结构性评价——德国潜艇与洋流
直布罗陀海峡是连接大西洋和地中海的狭窄水道。第二次世界大战期间，德军潜艇经常从地中海出入直布罗陀海峡，在大西洋袭击盟军，盟军吃了几次亏，便派战舰守住海峡，用声呐监听，计划一听到潜艇的马达声便用深水炸弹将其炸毁。监听数日，毫无声响，但德军就在盟军的眼皮子底下，数次出入直布罗陀海峡如入无人之境。你知道为什么吗？请联系其地理特征进行探讨。
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