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《光的传播》光现象PPT课件8

《光的传播》光现象PPT课件8 详细介绍:

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《光的传播》光现象PPT课件8

学习目标:

1.知道什么是光源和光源分为哪两类。

2.通过实验探究,归纳光的传播规律,总结直线传播的条件;列举光沿直线传播的应用实例,能用光的直线传播解释影子、小孔成像现象。

3.记住光在真空中的传播速度,了解光在不同介质中的传播速度不同。并能与声进行对比区分。

1.大家思考一下,为什么白天我们能看到各种物体,漆黑的夜晚却看不到 ?

2.漆黑的夜晚我们想看到物体,应该怎么办呢 ?

... ... ...

[跟踪练习一]

1.下列物体中是光源的是(     )

A.太阳照射下发亮的抛光金属。

B.萤火虫。

C.月亮。

D.看电影时电影的银幕

2.下列物体属于人造光源的是(     )

A.太阳。 

B.恒星。

C.手术中的无影灯。

D.灯笼鱼。

... ... ...

[二.光是如何传播的]

1.提出问题:光源发出光以后传入了我们的眼睛,那么光是怎样传播的呢?

2.观察以上图片, 猜想:  光是_____传播的

3.设计实验: 

1.光在空气中怎样传播

2.光在水中怎样传播

器材:火柴、香、空瓶、激光笔(红光、白光两用)、烧杯、硫酸铜溶液

(1)应该有光源

(2)怎样才能看清光路?

4.进行实验——验证猜想:

实验一:将空瓶瓶口的朝下竖直放置,点燃一段香,然后插入瓶中,等瓶内充满烟雾,用激光灯(红光源)照射,观察光的传播路径。

1.这个实验说明:光在空气中是沿_____传播的。

实验二:先(用圆珠笔或刻度尺)搅拌烧杯中的硫酸铜溶液,用激光灯(红色、白色光源切换)贴上层水面照射烧蓝色溶液,从上方向下观察光在水中的传播路径。

2.这个实验说明:光在水中是沿_____传播的。

... ... ...

在一个空罐底部打一个小孔,在小孔左侧放一只点燃的蜡烛,在小孔右侧放一片透明的薄膜,可以看到蜡烛的火焰通过小孔在薄膜上呈的像。

特点:

①像的性质是______(倒立、正立);______(虚像、实像)。

②保持蜡烛火焰和小孔的距离不变,

随着薄膜远离小孔,观察到的像_____ , (变大、变小、不变)。

结论:像大小跟“纸板与光屏间的距离”_______(有关、无关)。

③像的形状和物体“蜡烛火焰”的形状______,(相同、不同);

... ... ...

[跟踪练习三]

1.为了提高计时的准确性,大型国际比赛的赛道上都使用光电计时设备。但由于条件限制,一般的运动会都是由起点处的裁判员发令后开始比赛,终点处的裁判员通过秒表计时。为了计时准确,应该(    )

A.看到冒烟开始计时,因为烟雾容易看清。 

B.听到声音开始计时,因为声音容易听清。

C.看到冒烟开始计时,因为光速比声速快。 

D.看到冒烟开始计时,因为光传播不需要时间。

2.光线从空气进入某种透明液体,它的传播速度将(    )

A.增大。B.减小。C.不变。D.可能增大,也可能减小

[达标检测]

1.下列物体中不是光源的是(     )

A、点燃的火柴  B、书房里的台灯 

C、汽车的尾灯  D、汽车驾驶室内的观后镜 

2.排纵队时,如果看到自己前面的一位同学 挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用_______来解释。

3.太阳光垂直照射到一很小的正方形孔上,则在地面上产生光点的形状是(  )

A.圆形的      B.正方形的

C.不规则的   D.成条形的

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