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《压强》PPT课件2

《压强》PPT课件2 详细介绍:

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《压强》PPT课件2

教学目标

1. 知识与技能 

理解压强的概念。 

理解压强的大小跟哪些因素有关。 

能用压强公式进行简单的计算。 

了解增大和减小压强的主要方法。 

2. 过程与方法 

观察生活中各种跟压强有关的现象,了解对比是提高物理思维的基本方法。 

探究压力的作用效果跟什么因素有关?经历探究的主要环节,通过探究实验,观察实验现象、采集的实验数据,获得对压强比较深入的了解,初步学习使用控制变量法。 

通过实际动手,实践如何改变压强。 

... ... ...

压力的作用效果跟什么因素有关?

因为压力作用效果可能与多个因素有关,因此在探究过程中要使用:控制变量法

猜想1:压力的作用效果可能与_____________有关?

猜想2:压力的作用效果可能与_____________有关?

实验结果:

(1)当受力面积相同时,_____越大,压力的作用效果越明显;

(2)当压力相同时,__________越小,压力的作用效果越明显。

... ... ...

小   结

1.压力:垂直作用于物体表面的力。

2.压强(表示压力的作用效果)

巩固练习

1.学生想出办法:先测出鞋底的面积,让学生清楚地了解这个测量的目的是测量受力面积,获得一般非规则物体的接触面积的测量方法。 

2.锯、剪刀、斧头等,用过一段时间后,刀口要变钝(也就是接触面积要变大),用起来就比较费力。磨一磨后,刀口会变锋利(也就是接触面积要变小),用起来就比较省力。

3.骆驼的体重比马大不了一倍,而它的脚掌面积是马蹄子的三倍。这为“沙漠之舟”提供了什么有利条件?

答:骆驼的脚掌面积很大,对沙漠的压强相对较小,不容易陷入沙漠里。

4.坦克越过壕沟时,有一个简便办法:坦克上备有气袋,遇到壕沟时把气袋放下去,给气袋充气后,坦克通过壕沟就像走平地一样。设坦克的质量为4×104千克,履带着地面积为5m2。当坦克的前一半履带压在气袋上时,坦克对气袋的压强是多大?(设坦克前后是对称的)答案:8×104Pa

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