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《加速度》运动的描述PPT下载

《加速度》运动的描述PPT下载 详细介绍:

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《加速度》运动的描述PPT下载

第一部分内容:必备知识·素养奠基

一、加速度

1.文字表述:物体___________________跟发生这一变化所用_________之比,用字母______表示。 

2.标矢性:

(1)大小:a=____,式中v0表示物体运动的__________,vt表示物体运动的___________,vt-v0表示物体___________________。 

(2)方向:加速度是_________,方向与___________

_______相同。 

3.单位:米/秒2,读作“ _________________”,符号是________________。 

4.物理意义:描述物体_________________的快慢。 

5.“我国的新型战斗机′歼20′飞得很快。”话中的

“快”的含义是______。(选填:A.加速度大 B.速度大) 

二、加速度方向与速度方向的关系

1.在直线运动中,速度变化量Δv=v-v0的方向可能与

初速度v0相同,也可能相反。

2.(1)加速直线运动:加速度方向与_______________相同。 

(2)减速直线运动:加速度方向与_______________相反。 

3.加速度与速度的关系,下列叙述正确的有_____。 

①物体A的加速度为aA=2 m/s2,则物体做加速运动。

②物体B的加速度为aB=-3 m/s2,则物体可能做加速运动。

③某物体的加速度为-1 m/s2,初速度为-2 m/s,则该物体做加速运动。

... ... ...

加速度PPT,第二部分内容:关键能力·素养形成

一 认识加速度

1.认识加速度正负:

(1)应用规则:

研究直线运动时,我们一般先确定某一方向为正方向,若加速度的方向与正方向一致,则为正值;否则为负值。通常情况下选初速度的方向为正方向。

(2)物理意义:

加速度的“+”和“-”号,只表示方向,不表示大小。例如:A物体的加速度为-6 m/s2,而B物体的加速度为1 m/s2,我们说A物体的速度变化比B物体快,A物体的加速度比B物体的大。

(3)与物体运动性质的关系:

①物体的加速度为负,表示加速度的方向与规定的正方向相反;若物体的速度方向也与规定的正方向相反,那么加速度的方向与速度方向相同,物体做加速运动。只要加速度与速度同向,物体就做加速运动。

②“正”的加速度不一定表明物体做加速运动,“负”的加速度也不一定表明物体做减速运动。

【思考·讨论】

情境:如图为猎豹、蜻蜓、歼-20战斗机的运动图像。

图甲中猎豹捕食时能在4 s内速度由零增加到30 m/s。

图乙中以9 m/s的速度运动的蜻蜓能在1 s内停下来。

图丙中歼-20战斗机在试飞时以600 m/s的速度在空中匀速飞行。

讨论:(1)哪一个物体的速度最大?哪一个物体的速度变化量最大?(物理观念)

提示:歼-20战斗机的速度最大。猎豹的速度变化量最大,为30 m/s。

【典例示范】

(2019·福州高一检测)关于速度、速度改变量、加速度,下列说法正确的是(  )

A.物体运动的速度改变量很大①,它的加速度一定很大

B.速度很大②的物体,其加速度可以很小,可能为零

C.某时刻物体的速度为零③,其加速度一定为零

D.加速度很大④时,运动物体的速度一定很大

【素养训练】

1.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是 (  )

A.速度变化得越多,加速度就越大

B.速度变化得越快,加速度就越大

C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变

D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小

2.(2019·德州高一检测)一质点自原点开始在x轴上运动,初速度v0>0,加速度a>0,a值不断减小直至为零的过程中,质点的 (  )

A.速度不断减小,位移不断减小

B.速度不断减小,位移继续增大

C.速度不断增大,当a=0时,速度达到最大,位移不断增大

D.速度不断减小,当a=0时,位移达到最大值

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