《灰雀》PPT课件4
列宁（1870-1924）全世界无产阶级的革命导师和领袖，继承和发展了马克思主义，俄国共产党和苏维埃社会主义共和国联盟的主要创建人。
教学目标
1、正确读写“郊外、散步、胸脯、仰望、欢快、面包渣、或者、严寒、自言自语、可惜、肯定、果然、欢蹦乱跳、诚实”等词语。
2、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。
3、深刻体会本文的主旨，要做到爱护鸟类、为人诚实、对待别人要宽容。
4、学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法。
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内容解析
列宁到常去的公园散步，发现三只灰雀少了一只，寻找半天仍未找到，以为灰雀过冬飞走了，便问旁边的男孩是否看到过灰雀，男孩看着列宁找不到灰雀的忧伤，为自己的行为感到懊悔，又将偷偷抓走的灰雀放了回来。
列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。
只是因为太喜欢那只灰雀所以才萌生了抓住灰雀的念头，看到列宁对灰雀的关心才意识到自己的调皮是一种自私的表现，已经意识到自己的错误，男孩只是不干讲出来，怕遭到批评。
课堂小结
这是一篇叙事说理性散文。作者通过写小男孩抓住了灰雀后来由于内心不安又主动放回灰雀的故事，说明了孩子的诚实，同时也表现出对诚实孩子要宽容。
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理解词语
婉转：歌声、鸣叫声悠扬动听。
可惜：值得惋惜。
欢蹦乱跳：形容健康活泼、生命力旺盛。
内心体悟
从列宁对灰雀的关注和小男孩对灰雀的态度中我们能体会到什么呢？
列宁对灰雀的喜爱和对小孩的尊重、爱护，同时也是在提醒小朋友要爱护动物。
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