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《5、4、3、2加几》20以内的进位加法PPT课件

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一、口算练习

1. 用手势表示结果。

2. 抢答。

问题:你们为什么算得这么快呀!能说说是怎么计算的吗?  

二、探究新知

自主探索学习5加几

问题:这道题你是怎样算的呢?把你的算法跟同桌同学说一说。 

问题:1.  5加7等于多少?说一说你是怎么算的。 

小结:在算5加几时,既可以把大数凑成十,也可以把小数凑成十。还可以想与它有关系的算式。 

... ... ...

三、多种形式练习,巩固5、4、3、2加几的方法

帮小动物们算一算。 

1. 小狗和小熊一共摘了多少个?

2. 小猴和小狗一共摘了多少个?

3. 你还想知道什么?跟同桌同学说一说。 

... ... ...

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